43细胞呼吸每课一练8苏教版必修1

1、细胞呼吸一、选择题1 . 将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是（）A. 温度恒定，水果抗虫害能力强 B. 温 度适宜，水果容易保存C.黑暗无光，不易引起早熟D. CO?浓度增加，抑制水果的呼吸作用2.时，其所需的能量来源于A,硝化细菌进行化能合成作用（）无氧呼吸B. 阳光 C, 有氧呼吸 D. 氨氧化3. 在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A. 既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B. 既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C. 只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D. 只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行4. 田间豌豆种子

2、萌发的初期，二氧化碳释放量比氧气吸收量大3到 4倍，其原因是（）A.比无氧呼吸强光合作用比呼吸作用强 B. 有氧呼吸C,无氧呼吸比有氧呼吸强D.呼吸作用比光合作用强5. 在自然条件下，有关植物细胞呼吸的叙述中，正确的是（）A. 有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体B. 高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C. 有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D. 有氧呼吸的强度晚上比白天高6.让实验动物小白鼠吸入混有 2 的空气，该小白鼠体内最先出现含的化合物是D. CSHBOA7.8.9.A. C0 2B. H=0 C. C=H 5OH有氧呼吸的场所是A. 细胞质基质 B. 线粒体

3、 C. 叶绿体 D. 活细胞内 让一只白鼠吸入放射性的 2, 该白鼠体内最先出现含A. 二氧化碳B. 水 C. 乳酸 D. 丙酮酸酵母菌发酵（无氧呼吸）产生二氧化碳的摩尔数为I'的化合物是Nmolo 在安静状态下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的二氧化碳量是A. 1 / 3N molB. 3N molC. 6N molD.12N mol10. 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是（）A. 细胞呼吸减弱B. 细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解11. 图 5-3-1 能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是（）團 5-3-1A,曲线aB

4、.曲线bC.曲线cD.曲线12. 下列对种子萌发过程中发生的描述，正确的是()A. 种了萌发过程中有机物的种类增加，总量减少B. 在相同条件下，花生种了萌发时的需氧量比玉米少C. 小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供D. 种了萌发时的吸水方式是渗透作用13 植物体的呼吸作用是( )A.白天、晚上都进行B. 白天进行，晚上停止、填空题如图表不某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下 CO2的释放量和。 化，请据 图回答：(注：实线表示吸收量；虚线表示 CO?释放量)2吸收量的变()(1) 在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是一 (2) 说明无氧呼吸强度与6含量之间的关系0(3) 实线

5、和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有=A. C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸B. C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制C. B点时，植物无氧呼吸强度最弱D.B点时，植物呼吸作用最弱 AB段表示CO释放量减少，其原因是o(5)图中阴影部分的面积代表一 。 当外界氧含量为 4%? 5%时，该器官CO?勺释放量相对值为 0.6,而6的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的一倍(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意A. 控制空气流通，使氧含量保持在本 10%B. 控制空气流通，使氧含量保持冬 5%氧浓度( )C. 不让空气流通，抑制有氧

6、呼吸D. 保持通风良好，抑制无氧呼吸15. 请依图5-3-4,完成下列问题。1/1HI Hv t02I1® 1213图 5-3-4(1) 在长方框内依次写岀1、2、3所代表的物质名称：一(2) 在椭圆框内依次填写 4、5、6所代表的能量的多少：一 0(3 )有氧呼吸的主要场所是，进入该场所的呼吸底物是(4) 人体内血红蛋白携带的氧气进入组织细胞的线粒体内至少要通过层生物膜。(5) 如果氧气供应不足，则人体内的葡萄糖的分解产物是，释放的能量为kJ,反应场所是。细胞呼吸答案解析一、选择题1. D2. D3. 葡萄糖分解为丙酮酸与氧气、光照无关，该过程发生在细胞质基质中。无论是叶肉细胞 还

7、是根细胞都要进行细胞呼吸，所以都可以将葡萄糖分解为丙酮酸。答案： B4. 此题是考查呼吸的一道综合题。根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应方程式，我们知道在有 氧呼吸中消耗的氧和产生的二氧化碳相等。根据题意，二氧化碳比氧气大3 4 倍，说 明大的这 34 倍的二氧化碳来自于无氧呼吸。设有氧呼吸消耗的氧为1 mol, 则产生 的二氧化碳也为 Imol, 无氧呼吸产生的二氧化碳为3 4 mol, 再根据有氧呼吸方程式 求出有氧呼吸消耗的葡萄糖为 1/6 mol, 根据无氧呼吸方程式算出无氧呼吸消耗的葡萄 糖为 1.52 mol, 所以无氧呼吸占主导。答案： C5. 有氧呼吸的第二、三阶段是丙酮酸进入线粒体

8、后发生的；高等植物也能进行无氧呼吸，并且其产物是酒精时伴有二氧化碳后产生；晚上湿度较低，有氧呼吸强度也较白天低。 答 案： A6. B7. D8. B9. B10. A11. 本题考查乳酸的产生和代谢。运动员在短跑过程中消耗大量能量，所以要进行无氧呼吸， 所以乳酸的含量在运动过程中不断增加，当运动完成后，不彻底的分解产物乳酸又进行 彻 底的氧化分解，所以量又不断减少。答案： C12. A13. A二、填空题14. (1) 无氧呼吸和有氧呼吸 (2) 无氧呼吸强度随 6含量的升高而逐渐减弱 (3)B 、D (4) 氧气含 量逐渐升高到 5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱(5) 不同

9、氧 浓度下的无氧呼吸强度 (6)1.5 (7)B 解析：该植物既可进行有氧呼吸，又可进行无氧呼吸，用方程式表示如下：C6H1206+602 + 6凡0虺-6CO2 + I2H2O+能量，GHi206A*2C2F50H+2CQ + 能量。山此可知，有氧 呼吸中，氧 气的吸收量等于 C0,的释放量；无氧呼吸只释放 COn而不吸收6,酵母菌在 不同氧浓度含量 下，C0,的总释放量为无氧呼吸和有氧呼吸中CO?释放量之和，而有氧呼 吸中C0?的释放量等于6的吸收量，所以无氧呼吸中 C0?的释放量等于总 CO?勺释放量与 6的吸收量之差。氧含量为10%以下时，C02的释放量曲线高于。2的吸收量曲线，说明无

10、氧呼吸、有氧呼吸两种方式同时存在，如果只有有氧呼吸，贝UC02的释放量与。2的吸 收量相等，两曲线应重合。（3）B点时，该器官释放 CO?勺量最少，说明有机物分解得最少，即呼吸作用最弱。C点时，CO,释放量等于氧气的吸收量，说明此时只进行有氧呼吸，此时的无氧呼吸强度为0,即无氧呼吸被完全抑制。因此将B点理解为无氧呼吸最弱是不对的，B点表示无氧呼吸与有氧呼吸之和最弱，即呼吸强度最弱。（5 ）图中阴影部分的面积表示 C0,总释放量与6吸收量的差值，即无氧呼吸释放C0,量，因而可代表无氧呼吸的强度。（6）当外界氧气浓度 4%? 5%寸，该器官。2的吸收量相对值为 0.4,所以有氧呼 吸过程中C0?的 释放量相对值也为 0.4,则无氧呼吸过程中C0?的释放量相对值为 0.6 0.4 = 0. 2 o由下式可分别求岀无氧呼吸和有氧呼吸过程中消耗葡萄糖的相对值：x=0. 1,1尸商X_一 =1.5o yCeHAOe1里-2C2H5OH+2CO2 能量0.2C6HW6+6O2+6H2O虺-6CO2+12H2O能量60.415.此题考查的是呼吸作用的过程图。其中1、2、3分别是丙酮酸、水、二氧化碳。代表的能量，分别是少量能量、少量能量、大量能量。有氧呼吸的主要场所是线粒体 粒体作用的底物是丙酮酸。血红蛋白携带的氧气要进入线粒体， 血