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文档简介
1、.初三物理教学方案工作方案安排为了进步学生的学习兴趣,增大学生的学习参与面,减小差距。努力作好教学工作,在这一学期中,下文将准备了初三物理教学方案如下:一、做好教研、教改。教学工作是科任老师的主要工作,此工作需要一定的技术程度,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同讨论,由此进步自己的专业程度。积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习,努力进步教学水。二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,实在加强对学生进展爱国主义教育、集体主义教育等。三、做好后
2、进生转化工作。做为一名老师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩.四、教学中的方法措施:1、在教学中表达以学生为本在课堂教学中要有意识地教给学生怎样发现问题、怎样提出问题、怎样研究问题、怎样分析问题、怎样反思、怎样交流等等。使学生成为学习的主人,而老师那么变成学习的组织者和引导者。2、课堂教学中注意三基的训练由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出三基的训练,要狠抓根底知识、根本技能、根本方法。要在根底知识的训练根底上,进展根本技能的训练,进展根本方法的浸透。对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学
3、生进展不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的根本研究方法,如:控制变量法、等效法、类比、模型等。3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为根底。观察自然界中的物理现象、进展演示和学生实验,可以使学生对物理事实获得详细的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验才能,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括才能。希望为
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