5《鲁迅自传》导学案

1、5.鲁迅自传导学案【教学目的】1、结合时代背景，了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。2、体会传记文体取材精当、语言平实的特点。3、掌握人物自传的一般写法。4、学习鲁迅先生严肃的人生态度和深厚的爱国思想。【教学重点】了解文中鲁迅先生的主要经历。【教学难点】了解“小传”文体的基本特点。第一教时【快乐链接】文体知识:传记是用来记叙人物生平事迹的文章，也简称“传”。从创作方法来说，它 大体可分为两类：一类以记叙翔实的史实为主的历史性传记；另一类属文学范畴 多用形象化方法，描写各种人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，这是传记 文学。从篇幅长短来说，它可以分为大传和小传。从立传人物来看，又分为自传 和他传

2、。自传是叙述自己生平经历的书或文章；他传是记叙别人的思想？、经历、言行的传记，一般是对在某个方面有突出成就并有较大影响的人写传。本文属于自传、小传、历史性传记。关于作者：鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江省绍兴人。中国伟大的文学家、思想家、 革命家，是中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记，中篇小说阿 Q正传，散文集朝花夕拾，小说集呐喊、 彷惶等。【体验学习】一、积累字词，夯实基础1、加点字注音浙江（zhl）筹办(chou)彳方彳星iu侮蔑(wQ mie)奚落（xl）(pan茁壮(zhuo)ar奖券(qua n )维新(wei)风雨如曙（pan）给下列形近字组词译&

3、#39;浙-幕r绎淅1慕籍曰藉、泽'渐藉-衰械哀1戚3、解释词语 变故：辞职筹办：彷徨衰落：呐喊维新：侦探生计：乞食二、了解自传特点，追寻伟人足迹1细读课文，完成下表（表中写不下，请在课文中画出来）原因时间事件（主要活动）2、课文是按什么顺序写的？文章这样安排顺序和段落有什么好处第二教时一、复习上一节课的内容（一）、根据拼音写汉字，给加点字注拼音。chou （ ）办 学（ ）jishuai （）落panghuang （）浙（）江 偉（ ）奇 绍爭（） 幕（）友（二）、写出下面句子中加点词语的意思。1.母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。（）2.但到我十三岁时，我家忽而遭了一场

4、很大的变敢（）3?听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生甘。 . （）4.我底母亲便给我等苕了一点旅费 , 教我去寻无需学费的学校去（）（三）、阅读课文并查阅有关资料，然后填空。1. 鲁迅初作小说是 1918 年，登在新青年上的第一篇白话小说是 ，第一次使用的笔名是 o2.1930年前，鲁迅的作品汇集成书的有两本短篇小说集 、 ，一本回忆记 ，一本散文诗 。二、问题探究 1、鲁迅在人生道路上有几次重大转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？2、“ 因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动 先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？3、“因为我总不

5、肯学做幕友或商人，一一这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？4、鲁迅先生为什么决定弃医从文？这在鲁迅一生中的重大意义是什么？5、鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？6、读了本文，你认为鲁迅是个怎样的人 ?三、当堂检测1、根据拼音写汉字Panghuangshud败chou 办Zh 江nd喊亲ql2、根据语境，解释句中加点词语 她以自修得到能够看书的学力 o 我家忽而遭了一场很大的变敢。 这是我乡衰瘠的读书人家子弟所常走的两条路。 我确知道了新的医学对于日本纟隹新有很大的帮助。3、 下列说法不正确的一项是（）A、鲁迅是1881年生于浙江绍兴府城里的