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1、20192019学年度第二学期期中检测家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一年级语文试题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 等第: 家庭是幼儿语言活动的重
2、要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、正确工整地抄写下面的字。(4分) 载 谷 暗 司 泉 勾 呀 尽二、读拼音,写字词。(32分) dà ji tn shu shí hou bié k nà miàn méi yu yún du zì j shàn shn co yuán ch f
3、24;n bàn f o xìn xiào shn ch lún zhun tóu三、选字填空(6分) 火 伙 ( )伴 ( )车 同( ) 尽 近 进 (1)最( ),小明的( )步很大。 (2)路的( )头,是无边的大海。 四、把下列词语和谚语补充完整。(13分) 欢( )雷( ) 百折( )( ) 春( )满( ) ( )( )不乱人不( ),不( )义。雷公先唱歌,有雨( )( )( ) 五、根据课文内容填空。(27分) 1.变了雨滴,滴落在;变蓝了,洗了的。 2. 一雷,唤醒了笋,破泥土,掀翻块,一个一个从地里冒出来。 3.的早晨,雾气迷迷蒙蒙,森林,脚步,很轻很轻,不小心把树摇醒。 4.离离,一一枯荣。野烧,。 5.丁大勇说:“在彩里!”李小说:“的是彩,不是。”六、阅读短文,回答问题。(每小题1分,共4分) 一粒种子 我是一粒种子。 春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大,现在我已经长得很高了。 到了秋天,我会结出肥肥的果实,农民看了可高兴了! 1.短文共_小节。 2.“我”是_。 3.“我”在_发芽,在_结果。 4._ 和 _帮助“我”长大。七、运用与表达。(14分) 1把句子补充完整,并加上标点。(6分)(1)布谷鸟在 (2) 车是用来 的。(3) ,终于 2看图,把内
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