ProE造型及模具设计实验指导书

1、实验一：基于Pro/E Wildfire 3.0设计软件初步练习实验目的和要求： 1. 通过上机操作，让学生初步了解、掌握Pro/E 2.0或Wildfire 3.0软件的安装过程和方法。 2. 初步了解Pro/E相关模块所对应的软件用户界面。 3. 通过上机操作，让学生初步了解Pro/E Wildfire 3.0软件主要功能模块的菜单等。实验课时分配：2实验内容：演示安装Pro/E 2.0、Wildfire 3.0；工作目录的设定；作图环境的设置等。思考：1 Pro/E、AutoCAD等软件的差异？2 相关设计软件的安装过程？3 Pro/E鼠标如何完成控制操作和视图定位？实验二：Pro/E截

2、面草绘功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生熟练掌握Pro/E的二维草绘功能，为三维造型打下坚实的基础实验课时分配：4实验内容：在Pro/E草绘环境下，绘制如下草图：上机练习1：绘制螺母剖面上机练习2：普通支座剖面上机练习3：绘制阀体剖面上机练习4：绘制阀体剖面上机练习5：绘制吊钩剖面上机练习6：绘制阀体剖面上机练习7：绘制钣手剖面上机练习8：绘制如图剖面实验三：Pro/E基本成型特征功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的基本成型特征功能，能熟练完成模具零件及机械零件的三维造型实验课时分配：4实验内容：在Pro/E零件造型模式下，完成如下零件的三维实体造型：上机练习

3、1：用旋转和拉伸工具绘制如图旋转体零件上机练习2：用扫描工具绘制如图零件上机练习3：用平行混合工具绘制如图零件上机练习4：用旋转混合工具绘制如图零件上机练习5：用扫描混合工具绘制如图零件上机练习6：用螺旋扫描工具绘制如图两个零件零件1零件2实验四：Pro/E基准特征建模功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的基准特征建模功能，能根据需要创建合理的基准平面、基准轴以完成零件的造型实验课时分配：2实验内容：在Pro/E零件造型模式下，利用基准特征完成零件的三维实体造型：上机练习1：利用基准特征绘制如图零件上机练习2：利用基准特征绘制如图零件实验五：Pro/E零件建模放置特征功能

4、练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的放置特征建模功能，能熟练的完成倒角、倒圆角、孔、筋、抽壳等放置特征以完成零件的造型。实验课时分配：2实验内容：在Pro/E零件造型模式下，利用放置特征完成零件的三维实体造型：上机练习1：利用放置特征绘制如图零件上机练习2：使用孔特征、抽壳特征、圆角特征，制作如图所示的模型。 实验六：Pro/E实体特征编辑功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的实体特征编辑功能，能熟练完成Pro/E零件造型的特征修改、特征重定义、特征复制和特征阵列等方法。 实验课时分配：2实验内容：在Pro/E零件造型模式下，利用特征复制、阵列等工具完

5、成零件的三维实体造型：上机练习1：利用实体特征编辑工具绘制如图零件上机练习2：利用实体特征编辑工具绘制如图零件上机练习3：利用实体特征编辑工具绘制如图零件上机练习4：利用实体特征编辑工具绘制如图零件实验七：Pro/E曲面造型功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的基本曲面造型功能，能熟练完成Pro/E曲面特征的基本操作。 实验课时分配：4实验内容：在Pro/E零件造型模式下，利用曲面造型工具完成零件的三维实体造型：上机练习1：利用曲面造型功能绘制如图零件上机练习2：利用曲面造型功能绘制如图零件实验八：Pro/E装配图功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的装配功能，能熟练完成Pro/E装配功能的基本操作。 实验课时分配：2实验内容：在Pro/E装配模式下，分别完成下图组件的装配：1.2.实验九：Pro/E工程图功能练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的工程图功能，能熟练完成Pro/E中从实体零件图到工程图的转换；能绘制工程图的各种视图。 实验课时分配：2实验内容：在Pro/E工程图模式下，完成下图零件的工程图实验十：基于Pro/E塑料模具设计练习实验目的和要求：通过上机操作，让学生掌握Pro/E的模具设计模块