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文档简介
1、.高中地理学业程度测试阶段评估:地球必修1模块一、单项选择题30小题,每题2分,共60分1图1是“天体系统层次示意图,序号与其表示的天体系统对应正确的选项是A地月系 B银河系 C太阳系 D河外星系2不属于太阳活动对地球的影响的是A长江口河水向南偏,使北支水道不断淤塞B影响地面的无线电短波通讯C世界许多地区的降水量的年际变化与太阳活动的周期有一定的相关
2、性D产生磁暴现象3以下有关地球自转运动的说法,错误的选项是A地球自转的方向是自西向东 B地球自转时,地轴北端始终指向北极星附近C恒星日长于太阳日 D地球自转的真正周期是一个恒星日4北京时间2019年11月3日凌晨1时30分左右“神州八号飞船与“天宫一号目的飞行器实现刚性连接,形成组合体。组合体形成时,伦敦中时区的区时为 A11
3、月2日17时30分 B11月2日16时30分 C11月4日1时30分 D11月3日9时30分5北京和上海两地的自转线速度和角速度相比较,正确的选项是A两地的角速度和线速度都一样 B两地的角
4、速度和线速度都不一样C两地的角速度一样,线速度上海大于北京D两地的线速度一样,角速度上海小于北京6 关于晨昏线圈的表达,错误的选项是 A晨昏线圈将地球划分为昼半球和夜半球B晨昏线圈上的太阳高度永远是0°C晨昏线圈在地球外表上由西向东推进D晨昏线圈任何时候都将地球平分7关于2019年1月4日这天,太阳直射点的表达正确的选项是 A位于北半球,正向北运动 B位于南半球,正向北运动
5、60; C位于北半球,正向南运动 D位于南半球,正向南运动8图1中,昼夜温差最大的是读“大气受热过程示意图图3,答复910题。图39图中、B、C三个箭头所表示的辐射依次是A大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C地面辐射、大气辐射、太阳辐射 D太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射10. 近地面大气主要、直接的热是A地面辐射 &
6、#160;B太阳辐射 C大气辐射 D大气逆辐射11以下几种热力环流示意图中,气流运动方向表示正确的选项是12有关图5中所示四地气候类型的说法正确的选项是 A罗马 温带海洋性气候 B伦敦地中海气候 C伊基托斯热带雨林气候
7、0; D上海温带季风气候13. 关于气压带、风带的表达,正确的选项是A地球上有4个低气压带、3个高气压带B从高气压吹出的风均为偏南风C高气压带近地面气温总是比低气压带低D海陆热力性质差异破坏了气压带的带状分布14图6为近地面某气压场中受力平衡的风向图,图中字母c代表的是A程度气压梯度力 B地转偏向力 C摩擦力
8、0; D近地面风向15关于防治全球气候变暖的措施正确的选项是 A.各国要制定控制二氧化碳排放的政策,不要去管别的国家B. 进步能利用技术和能利用效率,开发新能C. 砍伐森林,满足人们对木材的需求D. 制止燃烧排放二氧化碳的矿物燃料162019年11月12 日,我国北方地区气温骤降,部分地区出现大风和暴雪天气,给人们的出行造成不
9、便,图7中各天气系统能表示该天气成因的是 17陆地各水体具有互相补给关系,以下河流水补给方式中最稳定的是A雨水 B季节性积雪融水 C地下水 D冰川融水18图8中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为
10、; A南半球,气旋 B南半球,反气旋C北半球,反气旋 D北半球,气旋19“百川东到海,何日复西归。对陆地水资更新起重要作用的是A海上内循环 B陆地内循环 C海陆间循环 D三种一样重要20海洋水体运动主要动力是A盛行风
11、 B地转偏向力 C海水密度差异 D大陆的阻挡图9为某海域海水等温线分布图,读后答复2122题。21关于该海区所在半球和洋流性质的正确表达是A北半球、暖流 B北半球、寒流C南半球、暖流
12、60; D南半球、寒流22关于该洋流对沿岸气候影响的正确表达是A增温、增湿 B增温、减湿C降温、增湿 D降温、减湿23目前很多国家闹“水荒的原因正确的选项是A全球淡水资的总量
13、不断减少 B水体污染严重C对水资的质量要求越越高 D全球气候变热变干24以下关于内、外力作用的表达,不正确的选项是A内力作用的能量主要自地球内部的热能B外力作用的能量自地球外部,主要是太阳辐射能C今天我们看到的各种地表形态都是外力作用的结果D内力作用总的趋势是使地表变得上下不平25以下有关山地对交通运输影响的说法正确的选项是A山地地形对交通运输的影响较小B在山地地区,通常会把交通道路地
14、址选在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带C为了到达线路的技术要求,在山地地区修建公路和铁路往往直线修建D同样的直线间隔 ,山地地区的线路弯曲一般要小于平原地区26形成黄土高原千沟万壑地表形态的外力作用是A流水侵蚀作用 B内力侵蚀作用C流水沉积作用
15、; D风力沉积作用27河口三角洲的形成原因是A流水侵蚀作用 B内力侵蚀作用C流水沉积作用
16、 D风力沉积作用28从地理环境的整体性分析,以下现象中与我国西北内陆景观相符的是A气候干旱,降水少 B流水作用强烈,物理风化微弱C流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱 D植被稀少,土壤有机质含量高29关于陆地环境由赤道到两极的地域分异,表达不正确的选项是A是受太阳辐射在各纬度分布不均的影响B以热量为根底,与水分状况无关C是温度和水分条件共同作用下的产物D由海南岛到大兴安岭的热带亚热带温带自然景观的差异表达了这种分异30“牵一发而动全身的俗语反映了A地理环境的地域差异明显B地理环境
17、的整体性C地理环境各要素按其自身的规律而开展D地理环境的各要素都非常重要第二卷40分二、非选择题4大题,每题10分,共40分31气读太阳照射地球示意图,完成以下问题。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席
18、、讲席等。1此时北半球节气是_。2此时太阳直射在_上,并开场向_挪动。3A点的正午太阳高度角是_。B点昼长是_小时,_时日落。4此时济南的正午太阳高度角达一年中最_值,过三个月后昼夜长短情况为_。32读以下图,完成以下各题。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,
19、假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。1上图为_ 锋示意图。该图所示锋面的挪动方向是_。2C、D、E三地中气温最高的是_地,气压最高的是_地,属于阴雨天气的是_地。3该锋形成的降水多在锋_前、后。4该锋过境后的天气状况为_。33图12为“洋流分布示意图。读图答复以下问题。 &
20、#160; 图121在图中
21、四条线段上添画箭头,表示大洋环流的流向。2图中海区能形成大渔场的是 ,假设在太平洋海域此渔场的名称是 。3洋流A从性质看属 &
22、#160; 流,洋流C其成因主要是受 影响。4假设B海域发生石油泄漏,洋流对其有利的影响是 ,不利影响是
23、; 。 5假设在太平洋海域洋流B的名称 , 假设在大西洋
24、海域洋流B的名称 。 34图13为“地质构造示意图。读图答复以下问题。
25、60; 图131A处的地质构造是 ,岩层向
26、; 上或下弯曲。该地质构造的中心和两翼岩层的新老关系是 ;谷地形成的原因是 。2A、B、C三处中适于寻找地下水的是
27、 ;适于修建地下隧道的是 ,该处适于修建地下隧道的原因是 。3C处地质构造是 &
28、#160;,相对上升的岩体会发育成哪种类型的山? 。参考答案及评分标准1.C 3.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.C 12.C 13.D 14.D 15.B 16.A17.C 18.D 19.C 20.A 21.D 22.D 23.B 24.C 25.B 26.A 27.C 28.A 29.B 30.B家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练
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