高二地理必修3 第1章地理环境与区域发展单元检测

1、.第1章 地理环境与区域开展时间：45分钟 总分值：100分一、选择题每题5分，共60分以下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图。读图，完成12题。1关于甲、乙两个区域说法正确的选项是 A假设甲表示我国的中西部地带，乙表示东部地带，那么箭头表示粮食B假设甲表示我国的中西部地带，乙表示东部地带，那么箭头表示核电C假设甲表示兴隆国家，乙表示开展中国家，那么箭头表示资金D假设甲表示兴隆国家，乙表示开展中国家，那么箭头表示资金、技术2该图表达的区域特征是 综合性整体性差异性开放性AB CD我国东、中、西地带性经济差异是一切自然、经济、社会因素综合作用的结果，据此完成35题。中国三大经济地带分布图

2、3影响我国地带性经济差异的因素中属于社会原因的是 A地理区位 B气候条件C矿产资源 D开放政策4有关东部经济带的表达错误的选项是 A交通便利 B经济国际化程度较高C能源、原材料丰富 D环境问题严重5随着西部大开发战略的施行，东部首先应向西部迁移的产业是 高科技产业高能耗产业高燃料消耗产业高污染工业AB CD6长江中下游地区对全国粮食增产奉献率变小的原因可能是 非农业用地比重上升粮食单位面积产量下降所产粮食大量出口农业消费构造的调整AB CD2021年8月8日3时第11号超强台风“海葵在我国浙江象山登陆。受“海葵影响，广东、福建、浙江风大雨急。结合以下图，答复79题。7台风中心位置确实定用到的关

3、键技术是 ARS BGPSCGIS D数字地球8台风途径的预测用到的关键技术是 ARS BGPSCGIS D数字地球9台风过境后受灾面积的获取用到的关键技术是 ARS BGPSCGIS D数字地球以下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成1011题。10叠加丙与丁图层可以研究 A河流分布 B地形特征C商店布局 D客货流量11为了较合理地得出丙图，需要叠加的图层有 A甲与乙 B甲与丁C乙与丁 D甲、乙、丁12以下有关数字地球的表达，正确的选项是 A数字地球就是3S技术的集合B数字地球只以数字的形式提供数据、信息C数字地球的信息主要来自于遥感技术D数字地球可用来预测天气的变化二、综合题共

4、40分13读我国三大自然区的划分图，答复以下问题。20分1写出图中三个自然区的名称：a_；b_；c_。2三大自然区之间的界限分别与哪些重要地理分界限大致吻合？3以下不属于a区的地形区的是 A黄土高原 B东北平原C内蒙古高原 D云贵高原4以下关于b区的表达，正确的选项是 夏季受海洋季风影响显著，普遍高温多雨地表植被从东向西依次为森林草原典型草原荒漠草原荒漠，具有明显的干旱特征水系特征是流程短，水量少，多为内流河农业多为绿洲农业、灌溉农业A BC D5以下关于c区的表达，正确的选项是 A地势高、气温低是其主要自然特征B全部位于非季风区C区内尚无铁路，陆上交通依靠公路D是黄河、长江、珠江等大河发源地

5、14“科技兴农是实现我国农业可持续开展的根本出路所在。以下图为利用植物反射波谱特征判断植物生长状况的图示，据图完成以下各题。20分1图示植物反射波谱的获取，依靠的技术是 A传统测绘 B遥感C地理信息系统 DGPS技术2最易区分安康植物与重度病害植物的波长范围是_。3利用这种技术判断植物生长状况的根本原理是_。4多项选择以下选项中可直接利用这种地理信息技术的是 A水体污染的判断B城市大气质量状况C洪水分布区的变化课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右

6、的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。D森林面积变化E人口数量的变化F城市绿地分布的变化参考答案一、选择题每题5分，共60分1解析：我国的商品粮基地主要分布在中东部地带，核电分布在东部地带，故A、B项错误；开展中国家劳动力丰富廉价，兴隆国家具有资金、技术优势，故劳动力由开展中国家流

7、向兴隆国家，资金、技术由兴隆国家流向开展中国家。答案：C2解析：该图反映了甲、乙两区域经济要素的差异及联络。答案：C35解析：第3题，地理区位、气候条件、矿产资源都属于自然因素，只有开放政策是社会因素。第4题，东部经济带开展的限制性因素是能源、原材料相对缺乏。第5题，由于东部经济带能源、原材料相对缺乏，所以东部首先应向西部迁移的是高能耗、高燃料消耗产业。答案：3.D4.C5.B6解析：随着工商业的开展，长江中下游人口、城市密集，城市、工业、交通等非农业用地比重上升，耕地面积下降，再加上耕地破碎，蔬菜、花卉等种植面积增加，粮食增产奉献率下降。答案：D79解析：GPS具有定位的功能，GIS具有分析

8、、模拟、预测的功能，RS具有实时准确获取信息的功能。答案：7.B8.C9.A1011解析：商店布局需要考虑交通条件和消费人群的分布状况。交通线路建立受地形、河流、人口等因素的共同影响。答案：10.C11.D这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?12解析：3S技术只是数字地球

9、的一部分技术支撑，数字地球以图像、图表、报告等多种形式提供数据、信息；数字地球的信息来源广泛，包括遥感图像、各类数字专题图以及表格、文本等形式；数字地球可以通过相关数据和模型对天气进展预测。答案：D二、综合题共40分13解析：该题以我国自然区划分图为背景，综合考察我国最高一级的区域自然差异。解决该题的关键是抓住影响我国区域自然差异的两个根本因素：气候和地形。第1题，根据地形、气候两大要素，我国可划分为东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区。第2题，西北干旱半干旱区与东部季风区之间大致以400毫米年等降水量线为界；青藏高寒区的北部以昆仑山阿尔金山祁连山与西北干旱、半干旱区为界，东部约以3 00

10、0米等高线与东部季风区为界。第3题，东部季风区以平原、丘陵为主，内蒙古高原属于西北干旱半干旱区。第4题，西北干旱半干旱区远离海洋，深居内陆，降水稀少；农业多绿洲农业、灌溉农业；多内流河；自东向西随降水量减少，植被依次为森林草原典型草原荒漠草原荒漠。第5题，青藏高寒区的主要自然特征是地势高、气温低，东南部为长江、黄河等大河发源地，属于季风区，建有青藏铁路。答案：1东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区2西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界；青藏高寒区的北部以昆仑山阿尔金山祁连山为界，东部约以3 000米等高线为界。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至

11、元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。3C4B5A家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和