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文档简介

1、会前提示会前提示 手机是否已经静音? 签到表是否已经填写?抢答游戏抢答游戏01 老师念完问题后,家长举手回答 回答正确能得到一个小礼物 1 1、孩子穿校服时间是?、孩子穿校服时间是? ( 周一周三周五周一周三周五) 2 2、孩子、孩子什么时间段回园才是准时什么时间段回园才是准时? (7:7:30-7:5030-7:50分)分) 3 3、晚上督促孩子几点前睡觉?、晚上督促孩子几点前睡觉? (9:309:30分前分前) 4 4、孩子放学后是否停留在幼儿园玩耍?、孩子放学后是否停留在幼儿园玩耍? (不可以不可以) 5 5、接送孩子的时候我们的车怎样停是对的?、接送孩子的时候我们的车怎样停是对的? (

2、停在画线的车位上停在画线的车位上,不能停在路基上,不能停在路基上) 6 6、孩子请假或迟一点回幼儿园应怎么做?、孩子请假或迟一点回幼儿园应怎么做? (提前打电话或发信息给老师阿姨提前打电话或发信息给老师阿姨) 7 7、如孩子需要服药我们应该怎么做?、如孩子需要服药我们应该怎么做? (家长跟阿姨交代清楚,并做好登记并签名)家长跟阿姨交代清楚,并做好登记并签名) 8 8、家长临时有事,找其他人代替接孩子,应该怎么做?、家长临时有事,找其他人代替接孩子,应该怎么做? (提前打电话告诉老师,并把接送卡给帮忙接送的人提前打电话告诉老师,并把接送卡给帮忙接送的人) 9 9、孩子带回园的衣服需要做标志吗?、

3、孩子带回园的衣服需要做标志吗? (写写班别班别学号或者孩子的名字)学号或者孩子的名字) 1010、孩子的书包里除了放必要的衣服外还要带什么?、孩子的书包里除了放必要的衣服外还要带什么? (胶袋)胶袋) 11 11、孩子在园的午睡时间是?孩子在园的午睡时间是? (12:00-14:3012:00-14:30) 1111、孩子发烧后,什么时候可以上学?、孩子发烧后,什么时候可以上学? (退烧退烧4848小时后,无其他特殊症状)小时后,无其他特殊症状) 1212、孩子早上的第一杯水应该在哪里喝呢?、孩子早上的第一杯水应该在哪里喝呢? (在家里)在家里) 1313、读书漂流在什么时候借书?什么时候还书

4、?、读书漂流在什么时候借书?什么时候还书? (每周四借书,每周二还书)每周四借书,每周二还书) 14 14、安全平台作业分几部分?有什么区别?、安全平台作业分几部分?有什么区别? (安全平台的作业分为:技能作业学期必做专题作业随机生成,安全平台的作业分为:技能作业学期必做专题作业随机生成, 一个月内完成然后系统关闭)一个月内完成然后系统关闭) 15 15、什么时候要为孩子垫毛巾上学?、什么时候要为孩子垫毛巾上学? (孩子穿两件衣服以上,天气冷,不方便换衣服时)孩子穿两件衣服以上,天气冷,不方便换衣服时)一起走进孩子的一起走进孩子的“ “世界世界” ”20172017学年度上学期国际中班(学年度

5、上学期国际中班(K2BK2B)班上学期家长会)班上学期家长会查找游戏查找游戏02 请在5分钟内找出4-5岁孩子的年龄特点 请出家长代表发言0303思维以具体形象为主思维以具体形象为主0202辨别是非能力增强辨别是非能力增强. 0101活泼好动活泼好动. 0404好提问题好提问题0 05 5口语发展迅速口语发展迅速0 06 6以无意识的记忆为主以无意识的记忆为主中班幼儿年龄特点中班幼儿年龄特点 有意性行为开始发展有意性行为开始发展学习控制自己的情绪学习控制自己的情绪规则意识萌芽,规则意识萌芽,是非观念较模糊是非观念较模糊.对事情的理解能力逐渐增对事情的理解能力逐渐增强强能独立表述生活中的各种能独

6、立表述生活中的各种事物事物有丰富、生动的想象力有丰富、生动的想象力中班幼儿的行为表现中班幼儿的行为表现在生活中学会交往在生活中学会交往活泼好动、积极动用感官活泼好动、积极动用感官.我 需 要 您 关 注 时 期我 需 要 您 关 注 时 期社会交往:社会交往:1、串门、串门2、交往策略、交往策略科学启蒙:科学启蒙:1、在生活、自然场景中学习、在生活、自然场景中学习2、一起做科学实验、一起做科学实验艺术陶冶艺术陶冶1、制定生活时间表2、强调欣赏和表现语言表述语言表述:1、聊天(有问有答)、聊天(有问有答)2、倾听习惯、倾听习惯3、发表意见、发表意见健康领域:健康领域:1 1、增强体质、提高运动能

7、力、增强体质、提高运动能力2 2、布置适当的家务劳动、布置适当的家务劳动 给家长的建议血型实验的启示血型实验的启示OPTION 01OPTION 02OPTION 03We have many PowerPoint templates that has been specifically designed.A A型血型血优点:有爱心、有责任感、思维活跃、性格活泼优点:有爱心、有责任感、思维活跃、性格活泼缺点:话多、好管闲事缺点:话多、好管闲事OO型血型血优点:热情、有正义感、好胜心强优点:热情、有正义感、好胜心强缺点:喜欢控制,容易得罪人缺点:喜欢控制,容易得罪人血型特质血型特质B B型血型血

8、优点:乐观、能自己解决问题、不记仇,比较稳重优点:乐观、能自己解决问题、不记仇,比较稳重缺点:动作慢缺点:动作慢ABAB型血型血优点:能照顾自己、比较聪明优点:能照顾自己、比较聪明缺点:自私、不懂与人分享缺点:自私、不懂与人分享一、孩子的表现一、孩子的表现 早操情况 用餐情况 学习情况 自理情况 午睡情况三、班级环境三、班级环境 K2B班级现状班级现状二、课程安排二、课程安排 外教:绘本、手工、厨房、游戏、体育 主题课程:拜访大树、伞花朵朵开、纸王国 户外自主游戏 个别化学习 情景数学 科任:美术、体能四、本学期的活动预告四、本学期的活动预告 小公关(第10周) 万圣节(10月31日) 国旗下讲话(第13周) 餐前演讲(午餐前) 辣爸辣妈小课堂(火热报名中) 集体活动:(家委安排)游 戏 : 不 许 说游 戏 : 不 许 说 “ “ 老 虎老 虎 ” ” 家委代表发发言言视 频 欣 赏 :视 频 欣 赏 : 努 力 一 点 点努 力

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