4、1文化生活学案设计

1、(1) 在社会发展过程中，随着 的发展和、的变化，传统文化如果能社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的，就能对社会与人的发展起。(2) 反之，如果一成不变，传统文化也会起社会进步、妨害人的发展的消极作用。4、正确对待传统文化的重要意义是什么？(1) 一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的，克服传统文化的，才能兴旺发达。(2) 每个人只有正确对待传统文化的，才能使自己，更好地创造 新生活。 5、如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？(对待传统文化的正确态度)(1) 正确的态度是：、 O(2) 面对传统文化，要 地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的和(3) 对于传统文化中符合 的、积极向上的

2、内容，应该继续 和。(4) 对于传统文化中不符合 的、的、东西，必须“，自觉地加以或 o二、易错易混点1、 传统文化具有相对稳定性，传统文化是一成不变的。()2、传统文化会促进社会的发展。()3、 传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。()4、 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，是中华民族的精神支柱。()5、 传统文化之所以能够保留在现实中，是因为它顺应了社会生活的变迁。()6、文化继承就是接受传统文化。()7、传统文化都是优秀文化，应该全盘肯定。()& 每年春节，全国各地的人们都会吃团圆饭，这是对传统思想的继承。()【课堂探究】清明日寸节

3、雨纷纷，人生自路上彳亍人欲断魂 宣取丹文艺 传统习俗古谁无死，紫禁城中一线心照汗青观宣有殿有千间传统思想传统芽，中华书法耀乾十申，线录楮行缶立口建筑 探究一：传统文化表现：连线区分下列诗句主要体现的传统文化的形式。探究二：传统文化的特点、作用、正确态度传统的“家国伦理”观念使中国人对“房”情有独钟，并把家作为情感归属地。与国外租房 截然不同的是，中国人往往会不惜几代人的力量购房。这种行为在助长高房价的同时，也 使个人背上了沉重的经济负担，甚至沦为“房奴(1) 材料体现了传统文化的什么特点？第四课第一框传统文化的继承【学习目标】1、识记传统文化的特点、涵义。2、区分传统文化继承性的表现。（重点）

4、3、理解传统文化的特征。（重点）4、正确对待传统文化。（难点）【课前预习】一、基础知识梳理1、传统文化的含义：是在长期 中形成并保留在 中的，具有 的文化. 2、传统文化的特点（1）传统文化具有继承性。表现： 的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的、和。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的 之一。的继承。建筑被称为0中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下光辉的一页，并成为展现中国传统文化的0（3）的继承。中国传统文艺，以等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的。的继承。传统思想包括在长期

5、历史积淀中形的、。中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。（2）传统文化具有o传统文化在世代相传中保留着，同时，它的 又能。（3）传统文化具有o传统文化是一个 在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的、和 民族气派，是维系民族生存和发展的。（注意：传统文化具有相对稳定性，但不是永恒不变。）特别提示：相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现 在具 有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族 文化的不同之处。二者的侧重点不同。（4）传统文化具有历史

6、性和时代性 3、传统文化对社会发展的影响（作用）（传统文化要与时俱进的重要意义） 技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于（）现代传媒超越时空的传播功能用现代流行艺术元素取代传统艺术元素在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A.B.C.D.2. （ 2011 -海南高考）“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要 拜祭“公祖”，举行“过火山”“上刀梯”“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这 一民俗节日“赛 红歌”“赛书法” “赛技能”，建设

7、和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗 节日（）体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味是传统文化的组成部分，具有相对稳定性集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志 是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力A.B.C.D.【课堂检测】1. 2017年春节，一种叫“中国红”的剪纸灯笼挂满了大街小巷。这些灯笼透出浓浓的“年 味”，看上去很喜庆，很多市民买回家，挂在窗前，图个喜庆。材料表明传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响传统节日是一个国家和民族历 史文化成就的重要标志劳动人民既是文化的传承者，又是文化的享用者对传统文化要移风 易俗，自觉地加以改造或剔除A.B.C.D.2. 古建筑是

8、一座城市的记忆，在城市发展进程中，一些地方对古建筑缺乏足够的重视和经常性 的维护保养，古建筑的保护现状不容乐观。城市化是必须要走的一条路，但不能在城市化的过 程中把自 己的文化“化”掉了。这警示我们在城市建设中要（）让古建筑真正成为民族文化的集中展示加强对古建筑的保护，不能够失去文化的载体注 重发挥古建筑的经济功能，助推当地经济发展坚持把古建筑的社会效益放在首位，注重长远 利益A.B.C.D.3. 愚公移山是一个古老的故事，但是在社会主义现代化建设的今天，我们仍然需要发扬愚公 移山的精神，把社会主义现代化事业不断推向前进。这说明A.传统文化具有鲜明的民族性B.传统文化对社会与人的发展起积极作用

9、C.传统文化对社会和人的发展具有深远影响 D.对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”4. 如今的重阳节，除了是传统佳节，还被赋予了敬老、爱老等新的含义。“九九”因为与“久 久”同音，“九”在数字中又是最大的，故“九九重阳”被赋予长久长寿的含义。我国政府于 1989年 将农历九月初九正式定为“中国老人节”“敬老节”。下列观点与材料意思不一致的是A.文化具有继承性和时代性B.庆祝民族节日，弘扬中华传统美德C.文化在继承中发展，在发展中继承 D.传统文化的基本特征能够因时而变B.传统文化的精髓己不符合现实生活5. 传统文化由于历史悠久，距离现代生活较为遥远，使得许多新生一代很难在当前的社会背景 下去

10、理解和思考传统文化的精髓。这启示我们（）A.传统文化需要顺应社会生活的变迁(3) 用本节所学知识分析：我们应如何对待“家国伦理”这一传统思想观念?探究三：“正心、修身、齐家、治国、平天下”，自古便是有识之士所遵从的信条。春节期间， 中央电视台播出“家风”系列报道后，弓I起了网友们的热烈讨论。请你运用传统文化的相关知 识，完成下表。网友观点体现的文化生活的道理(1)甲：中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会 随时代变化，但不管如何，诚信、正直、勤 奋等核心的价值观念应被长久坚守。乙：传统的家风强调长幼尊卑的秩序和礼节, 但将这些礼节苛求后辈都做到，则容易引起 他们的反感。丙：社会在发展，家风可以注入

11、新的元素和 时代精神。T:向上、向善的家风，于家庭、于个人都 积极的作用。而且，好的家风也有利于促 良好社会风气的形成。真题演练1. (2018 - 全国卷II)我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂C.要辩证地认识传统文化的现实作用D.要改造传统文化中消极落后的因素6. “每逢佳节倍思亲”。在中国，尤其在春节来临之际，离家在外的游子眼中往往只有一个目 标一? 回到故乡，回到亲人身边。这说明传统习俗对人的物质生活产生持久的影响对传统文化要取其精华，去其糟粕传统文 化具 有民族性传统习俗具有相对稳定性A. B. C. D. 7. 对待中国古代传统文化的态度问题，近代以来一

12、直存在着两种对立的思想倾向：一是国粹派， 认 为中国传统文化一切都好；一是西化派，把中国落后的一切根源归之于文化传统，主张完全 抛弃中 国的传统文化。对此，下列理解正确的是认为传统文化是财富更能增强民族认同感与国粹派相比西化派更适合时代发展要求 要辩证认识传统文化对当今社会的影响传统文化须与时俱进才能成为社会财富A. B. C. D. 8. 有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗 词在格 律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象 ; 书法在不同流派的发展中仍透射 出基本笔法 和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到

13、 了（）发展中的传统文化有一定的共性和规律传统文化形式的创新是不同时代的共同要求传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性对待传统文化应坚持批判继承，古为今用A.B.C.D.9. “两会" 期间许多人大代表提出：传统民族节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古 俗， 还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华民族的内容；在清明提倡植树和缅怀亲 人与先烈， 讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传敬老 爱老等。结合材料，谈一谈应如何认识传统文化在今天的影响。第四课第一框 传统文化的继承 答案课堂探究探究二：1、(1)相对稳定性、鲜明的民族性。(2) 提示：要全面认识“家国伦理”观念在现实生活中的作用。如果顺应社会发展，能对促进家庭和睦、社会和谐起积极作用；如果一成不变，会使个人背负沉重的经济负担，阻碍社会发展。(3) 对待传统文化的正确态度：探究三：(1) 传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时又能够因时而变。(2) 对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。(3) 对待传统文化要不断的推陈出新，为传统文化注入时代精神。(4) 传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与个人发展起积极作用。(各点2分)课堂检测1-8ADCDA DCD9. (1)传统文化具有相对稳定性