七年级上册生物第三单元第二章第三节《开花和结果》（有答案）

1、.第三节开花和结果1.2019云南以下关于开花和结果的表达,不正确的选项是AA.花的主要构造包括雄蕊、雌蕊和花瓣B.雄蕊由花丝和花药组成C.花要经历传粉和受精后才能结出果实D.桃的可食用部分由子房壁发育而成2.每一朵花都有开放的时机,但不是每一朵盛放的花都能结出自己的果实。能结出果实的花一定B长有雌蕊长有雌蕊和雄蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A.B.C.D.3.2019兰州“麻屋子红帐子,里面住着白胖子说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,以下表达正确的选项是CA.“麻屋子指的是B.“红帐子指的是果皮C.“白胖子指的是中的胚D.花生的果实属于组织4.2019贺州对豌豆如图的有关表达,正

2、确的选项是AA.豌豆种子有两片子叶B.甲为果实,由受精卵发育而来C.乙为种皮,由珠被发育而来D.豌豆的子房中只有一个胚珠5.如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,以下甲丁四项中,正确的工程共有A甲:图中所示的传粉方式为自花传粉乙:构造中的精子与结合形成受精卵丙:构造发育成果皮丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数A.一项B.两项C.三项D.四项6.如图是桃花的构造示意图,以下表达与图示不相符的是DA.合称雌蕊B.如该桃花在杂交过程中作为母本,应该在未成熟时即去掉C.的数目决定种子的数目D.在桃树开花季节,假如遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产的原因是雨水影响花药的成熟7.某生物兴趣小组为探究果实在发

3、育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线,如下图。请据图答复以下问题。1在曲线a中,果实体积增大是花的子房迅速发育的结果,在此过程中萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱一般都逐渐凋落。 2当黄瓜果实体积到达A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有多个胚珠。 3曲线b形成的原因是没有受粉。 4在大棚里种植黄瓜时,为防止出现曲线b的现象,可以采取人工授粉的措施。 8.李敏学习了开花结果后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米。当玉米开场开花时,李敏担忧玉米授粉不好,采用了人工授粉。

4、正好她表弟在家玩,帮了她的忙。但后来让她气愤的是,表弟帮助授粉的玉米,没有结出果实、种子,即使形成了种子,也是稀稀疏疏的少数几粒。原来,表弟授粉时,所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她产生了疑问:植物体要结出果实和种子,是不是一定要授同种植物的花粉呢?1请问:假设她要用实验验证自己的疑问,应该提出的假设是:被子植物的雌蕊只有承受同种植物的花粉才能形成果实和种子。 2实验过程中,她重新种植了一些玉米不考虑季节的影响,并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。在玉米快要开花时,将所有雄蕊去掉,并分别用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封起来,其目的是:防止外来花粉落到植株雌蕊上影响实验的结果。 3然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉。将甲组玉米雌花花穗上的塑料袋翻开授玉米花粉后,再用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封;将乙组玉米雌花花穗上的塑料袋翻开授油菜花粉后,再用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封。根据假设可以预期,可以形成果实的一组应该是:甲组;设计另一组的意义是:设计对照。 4这种实验不能只