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文档简介
1、尊敬的十一学校:您好!我是本校初三十五班学生崔渊哲。我迫切希望通过我校科学实验班的面试。初中几年来,我一直为是一名十一学校的学生而自豪。它有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,创新的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有着“企业家、工程师的摇篮“的美誉。近年我们校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为华南理工大学的一份子,在华园成长成才,成为一名对社会、国家有用的人。从小我一直喜欢学习,学习能力出众,成绩优异,凭借自己的努力考入自己
2、理想的高中隆昌第二中学。经过高中三年的锤炼,我已经从一个青涩懵懂的男孩成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有上进心、全面发展的优秀学生。我性格开朗,兴趣广泛,经常关注人文地理、历史经济、国内国际形势与热点,同时也具备出色的组织能力。我经常组织、参与学校的各种活动,在隆昌第二中学建校70周年庆典活动中,我作为学生会组织人之一,圆满完成校庆活动,受到老师、同学好评,在实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的第十届校园作文大赛,获得二等奖,在此学习了许多知识,同时发觉自己的不足;我长于演讲,在第十二届校园英语周中,获得演讲大赛一等奖,较好的锻炼了自己的胆量与临场应变能力;个人电脑基础知识扎实,在
3、班级个人授课风采秀中,我制作精良的课件与熟练地讲授,获得老师与同学一致肯定,尤其是优美的课件。我热爱生活,乐于助人,正直而富有同情心。我为强者欢呼,为弱者怜惜,我笃信“送人玫瑰手留余香”,在经常帮助别人的同时,收获着一份精神的满足与快乐。我有着很好的人缘,不仅来自于突出的工作能力与对班级的服务,亦来自我朴实、真诚、热情的性格。课余我会与给同学讲解深奥的数学题,也能把自己学习英语的“秘籍”与同学分享;同时我和同学很好的打成一片,一起与同学体味高中生活的酸甜苦辣。我喜欢学习,享受学习这个美好的过程,追求效率。在学习时,我会心无旁骛,专心致志,而且能够横向纵向联系,尽量让知识系统化,便于能力形成。学
4、习是一个快乐的探索的过程,在学习的路上没有终点,这是我内心渴望知识,向往学习的源动力。学习同时,我劳逸结合,注重效率。俗话说的好,身体是革命的本钱。只有在身健康的情况下,心也能健康,才阳光,人有阳光,学习做事才有效率。在尽情学习与酣畅淋漓玩耍中,我高中三年成绩一直名列年级前10,此外我积极参加学科竞赛,获得了不错的成绩:全国数学联赛获得省一等奖,物理竞赛全国三等奖,全国英语竞赛国家二等奖,最近一次市级统考中我也杀入前50名。强烈的求知欲与好奇心,将一直引领我进步,扩大自己的知识面,增强个人综合素质。 华南理工大学,是我梦寐以求的大学殿堂。假如这次有幸上华工,我将计划我在华工的努力方向,华工有建筑、电信、电力、土木、化工、材料等优势学科,我希望能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身国家、能为民族复兴贡献的能力与抱负。在学术活跃、创新氛围浓厚的华工,在学术土壤肥沃的华园,我将在大学老师的引导下,以积极自学为主,夯实基础,熟练掌握专业知识、能力;同时通过社团、学生会等一些学生活动锻炼组织、抗压能力,学会应对、处理矛盾与危机事件;通过大量阅读人文经典,丰富人文素养,拓宽眼界与视野,立志在华南理工大学成为一个专业知识突出、综合能力出众、知识全面的具有独立思维、创新意识、远
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