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文档简介

1、人教版八年级物理(上册)第一章声现象综合测试卷一、填空题(每空2分,共38分)1声速跟介质的种类有关,还跟介质的_有关,15 时空气中的声速是_ m/s当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会吸到较大的咀嚼声这是因为前者的声音是靠_传播,后者的声音是靠_传播,_的传声能力较强2你知道吗?蛇是没有耳朵的。不过,如果蛇将脑袋贴在地面上,它脑袋中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音引起的振动,由此可见,蛇是利用_传声去“倾听”敌人和猎物的。3收音机和电视机上的音量旋纽可改变声音的_。一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内

2、容外还可以根据声音的 来判断。教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在 减弱噪声。4女高音与男低音中的“高”与“低”是声音的 不一样,低声细语与引吭高歌中的“高”与“低”是声音的 不一样。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。 5防止噪声的思路与防控传染病是相似的,都是从产生、传播、接收着手,那么控制噪声应从 、 、 三个方面考虑,其中最重要的是。我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ,使居民能在房内安静地休息。 6外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,是利用了声波能传递_中国传统中医中“望、闻

3、、问、切”检查病人,其中:“闻”是利用声波能传递_。 二、选择题(每题2分,共50分)1关于声音的产生的说法中正确的是 ( )只有声带不停地振动才能发声只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声一切正在发声的物体都在振动以上说法都不对 2我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 ( )宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3潜水员在不浮出水面的情况下依然可以

4、听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()A空气可以传播声音岸上的人的声带在振动C水可以传播声音D潜水员的声带在振动4下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音B扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动C雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音5发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是( )由于人耳有双耳效应 雷一个接一个打个不停光速比声速要大得多 雷声的声波经地面、云层多次反射6“5.12”大地震造成数万人丧生有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救

5、知识,是丧生人数增多的一个原因以下关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,切实可行的是( )A大声呼救B静等救援人员来营救C用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救D见缝就钻,从废墟中爬出来7将敲响的鼓面用手一按,响声立刻消失了,下列原因正确的是 ( )A声波传到鼓内去了B鼓面停止了振动C鼓的振动变快了 D以上说法都不对8.在水、铁和空气这三种介质中,声音在其中传播的速度由大到小的排列是:( )A铁、水、空气; B水、空气、铁;C空气、铁、水; D水、铁、空气。9.用两个金属盒,中间串上一根塑料绳,做成一个土电话,这是利用了:A 、回声; B 、空气传声; C 、固体传声快;D 、气体传声快。10.

6、如图所示的四幅图中,人耳不能听到的声音的是 ( )敲击水瓶琴 A真空罩中响铃的闹钟 B正在播音的立体声收音机 C吹着的哨子D11.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较 ( )音调变低 音调变高响度变小 响度变大12二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的A响度 B音调 C音色 D振幅13利用“超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为()A声音太小 B超声波无法传到人耳C超声波的频率小于

7、人耳能听到的声音的频率D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率14某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下,两次发出声音的A.音调不同;      B. 频率不同;      C. 音色不同;      D. 响度不同15声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是A声音的音调保持不变B声音的响度保持不变C声音的传播速度逐渐减小D以上说法都不对16关于声学的下列说法中,错误的是A.利用回声可以探测海洋的深度B.回声是声音的一种反射现象.C.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻挡噪声传播、防止噪声进入耳朵;D.闻其声

8、知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的;17.下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是A.蝙蝠能发出超声波 B.超声波的传播不需要介质C.可以利用超声波的反射探测海洋深度 D.可以利用 B 型超声仪检查身体18.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是A. 临街的房屋安装隔音玻璃               B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩         D. 在公路两侧设置屏障

9、墙19.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同20.“十·一”国庆节将到,学校举行了盛大的红歌比赛,下面有关说法不对的是、我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的。、我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的、我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的、我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声21天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )A声音的反射使原声增强B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体

10、在振动22“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为( )A声音太小 B超声波无法传到人耳C超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率23如图6-3所示,玻璃缸的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌,金鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是( )A鱼缸空气水鱼B空气水鱼C鱼缸水鱼D水鱼24.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。这些行为正确的是:(    )A小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 B某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧 C某货车司机为了提高经济效益,超量装载货物 D市政府通知

11、:在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工   25.我们生活在声音的世界里。下列声音中:工厂车间里机器的轰鸣声,剧场里京剧表演的演奏声,清晨公园里小鸟的鸣叫声,装修房子时的电钻声,婚庆时绵延不绝的爆竹声,山间小溪潺潺的流水声。属于噪声的是(    ) A          B            C   

12、         D   三实验探究(每空1分,共6分)1如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:_(只填序号)(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号) 2如图6-7所示,将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球,会发现小球多次被弹开。(1)图中所示的实验现象说明_(2)图中所示的实验现象还可以说明_(3)分别用大小不等的力敲打音叉,根据发生的现象,你又可以得出什么结论 。 (4)如果将这个实验拿到月球表面去做,你会发现 四、计

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