九下化学期末复习试卷

1、期末复习题二姓名 学号 成绩可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 Si-28一选择题 (本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意)1下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是A火箭发射 B煤的燃烧 C风力发电 D酸雨侵蚀2下列描述中，属于金属化学性质的是 A铜是紫红色固体 B汞在常温下呈液态 C铝能与酸反应 D钠的质地较软3下列各图所示的实验操作中，正确的是 A检查装置的气密性 B点燃酒精灯 C制取氧气 D滴管滴加液体4下列关于氧气的说法中，不正确的是A氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质B将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃C实验室可用双

2、氧水与二氧化锰制取氧气D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁5生活中下列物质中属于纯净物的是A硬水 B粗盐 C生铁 D干冰6下列叙述错误的是A分子、原子和离子都能直接构成物质 B原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C决定原子质量大小的主要是质子和电子D原子如果得到或失去电子就变成离子7右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是A气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒 出，说明装置不漏气 B试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂 C加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D停止加热：先把导管移出水面，再

3、熄灭酒精灯22 Ti钛47.878钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能。钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息见下图。下列说法中错误的是A钛元素原子的质子数为22B钛元素属于非金属元素 C钛元素的相对原子质量为47.87D钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl49下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AH2 BAl CO DCH3OH10“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是：A生成物全部是化合物 B参加反应的两种分子个数比为32 C反应后分子

4、个数变少了D反应后原子个数变少了 11目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO42X+2CO2+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物，则的化学式为ACr2O3 BCrSO3 CCr2(SO4)3 DCr2S312将金属M置于硫酸锌溶液中，无明显现象发生；而将其置于硫酸铜溶液中，表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为AM、Zn、Cu B. Zn、M、Cu C. Zn、Cu、M D. Cu、 M、Zn13已知金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是：R

5、+CuSO4Cu+RSO4。则下列说法正确的是A该反应属于置换反应 B金属Cu的活泼性比R要强C该金属可以是金属铝 D该金属一定是铁14下列变化中，不属于缓慢氧化的是：A牛奶变酸 B钢铁生锈 C镁条在空气中燃烧 D农家肥料腐熟15下列物质间的转化不能一步实现的是ACO2 H2CO3 BO2 H2OCCO2 CaCO3 DCO CaCO3 二、选择题（每小题有一个或两个选项符合题意。）16在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g14362011反应后质量/g252016待测 A该反应一定是置换反应 B乙一定是氧化物

6、C待测值是20 D反应生成的甲、丁质量之比是l：117陶瓷是传统的无机非金属材料，黏土【主要成分Al2Si2O5(OH)4】是制备陶瓷的原料之一。下列关于Al2Si2O5(OH)4的说法中，正确的是A它由4种元素组成 B其中铝元素的化合价为+3价C其中氢、氧元素的质量比是4：9 D其中硅元素的质量分数为5 618过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O22CO2= 2Na2CO3O2从该反应获取的以下信息中，正确的是过氧化钠属于氧化物该反应属于置换反应反应前后氧元素的化合价发生变化

7、实验室可利用这一原理制取纯净的氧气A B C D19下列叙述正确的是：A生活中降低水的硬度的方法是煮沸 B明矾净化水的作用是消毒杀菌C无色透明的水均可放心饮用 D天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水20下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网BCaOCaCO3加水溶解、过滤CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉、过滤21请按要求填空。 (1)请写出相应的化学符号或名称 2个磷原子_；+2价的锌元素_；2SO42-_；2H2O_。 (2)请在H、O、N、S、Cl、Na等6种

8、元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相对应的位置上 一种大气污染物，容易造成硫酸型酸雨的气体是_； 空气中含量最高的气体是_； 海水中含量最高的盐是_；既可作为消毒剂，也可用于实验室制取氧气的液体试剂是_。21. (1) 2PZn 2个硫酸根离子2个水分子(2) SO2(SO3也给分) N2NaClH2O2 222010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是 。A采用水循环为场馆降温B用竹、藤等天然材料建造场馆C构建生态绿化墙面(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车在中国馆低碳区展出，该车顶部的“

9、大叶子”是一部光电转化器，把 能转化为电能。(3)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；水厂原水炭罐（内含颗粒活性碳）超滤膜紫外灯管照射饮水台饮用水直饮水机 步骤对应的作用是 (填字母下同)，步骤对应的作用是 。 A杀菌消毒 B吸附杂质22. (1)ABC (2)光(或太阳) (3)B A23某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图，装置气密性良好)，一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。观察现象装置中右侧导管中的液面升高。铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。提出问题导管中液体为何升高？黑色固体物质又是什么？理论分析小组同学根

10、据已学过的知识分析得知，液面上升的原因是 。猜想与假设小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：Fe、Fe2O3、FeCl3、C四种物质。分析与验证小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析：小红同学认为不可能含有氯化铁，该结论得到小组同学的认可，理由是 。小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是 。小组同学不能确定是否含有铁，请人帮他们设计方案进行确认：实验步骤实验现象实验结论你选用的试剂是： 知识链接相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在 (填“水”或“食盐水”)中生锈快。23. 理论分析铁钉生锈消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压。

11、(合理即可)分析与验证氯化铁溶于水；铁钉是铁合金，含有碳；实验步骤实验现象实验结论稀盐酸（或稀硫酸）有气泡产生（无气泡产生）含有（或不含有）(合理即可)知识链接食盐水24随着科技的进步，食品防腐技术在不断发展。 (1)在食品包装袋中放置抗氧化剂是常用的防腐方法。铁粉是常用的抗氧化剂，俗称 “双吸剂”，原因是 。 (2)亚硝酸钠(NaNO2)也是一种常用的防腐剂。结合下图“小资料”回答问题： 针对资料，小明设计如下实验： A B实验A中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色，小明设计上述实验的目的是 。 亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体，该气体不可能是 (

12、填字母)。 ANO2 BNH3 CN2 DSO224. (1)铁粉能吸收氧气和水分 (2)1000 铁粉逐渐消失，有气泡冒出，溶液变为浅绿色 Fe+2HCl=FeCl2+H2 探究亚硝酸钠能否将二价铁转化三价铁 BCD25请根据下列实验装置图回答问题：写出仪器a、b的名称。a是_；b是_。若用B装置制氧气，反应的化学方程式是_。甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选_；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。26.(1)酒精灯；分液漏斗(2)2H202MnO22H20+O2(3)A：D或E：

13、CH4+202 点燃 C02+2H20(4)先下降后上升：70 a b c26节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点。(1) 下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是_。 A用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具 B用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 C多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能(2) 世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。 二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：_。(3) 在世博园区内分布着许多“直饮水”点(如图6所；)，其“直饮水”主要生产流程为：自来水 活性炭 超滤膜分离 紫外线消毒

14、直饮水 其中活性炭起_作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于_(填“物理变化或“化学变化”)。(1)A B C点燃 (2)C2H6O+3O2=2CO2+3H2O (3)吸附 物理变化27有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。（一）探究：从物质组成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。（二）实验：（1）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中 SO2（填“有”或“无”）。（2）乙同学认为只有O2，则可用是 来检验。实验证明乙

15、同学的观点不正确（3）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质。于是他设计了如下的实验装置：（浓硫酸的作用吸水） （三）实验现象与结论：A中观察到 ，证明无O2；B中观察到 ，证明该气体是H2。 （四）实验反思：（4）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先 以确保安全。29. （1）无（2）带火星的木条（意思相近给分） （三）溶液未出现蓝色或无现象（意思相近给分），铜网表面变红（意思相近给分）（4）验纯28我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应