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文档简介
1、小学教诲主任年度述职报告第一篇:小学教诲主任述职报告小学教诲主任述职报告联三小学20-20学年度李天利光阴飞逝,一转眼一个学年又要完毕了,一年来,在学校指导和同事们帮助、支持下,我逐渐认识到,要成为一名称职的教诲主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长研究,敢于创新,务本务实,团结协作。回忆一学年来的工作,本人一直以“实”的精神做每一项工作,收到了的实效,有喜悦,也有困惑。现就本学年度的工作述职如下,恳请指导和同事们给予指导:一、身正为,给校长当助手俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教诲主任,我首先要求自己做到正确定位,结实树立两种意识,努力做校长的助手。1、重视合作意识。作为一名学校指导的助手
2、,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,交融群体,在校长的指导下,制订教学工作方案,并组织施行,使学校教学工作更有方案性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历,使学校教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原那么:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;(wtt 推荐.a.)二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位上下,才能大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
3、我不断告诫自己,要以身作那么,赢得老师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和老师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理承受才能。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“老师成长和学生开展”这个中心,积极探究合适老师开展的管理形式,合适学生开展的教育方式;以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教学工作;按照教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教育教学工作方案,主持各教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚
4、清楚;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步;完善和规学籍管理,做控辍保学工作。三、团结协作,效劳教学学校教诲主任的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步进步施行相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施,有效地促使教育教学工作实实在在地步入了规渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作方案、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极理论。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可
5、贵的是他们对待学术襟怀 坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意承受。严格按照课程方案,开足上各门课程,有方案组织开展各类课外活动和社会理论活动。在这样一个良的教研气氛中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了,教研活动的实效性也渐渐进步,尤其是进步了老师的综合业务才能,学校认真制订了教职工业务学习方案,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进展考核。根据学校特点,认真制订了老师培训方案,鼓励老师参加继续教育。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断
6、地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我读了许多学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。3、教学质量方面。本学年我还担任了六年级的数学教学工作,获得了一定的成绩,受到学校的肯定和表彰。然而,自身教育教学程度和指导程度仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。四、认真反思,努力改良回忆一学年的
7、工作,我感觉学校教育教学的工作还有很多值得改良和进步的地方。随着教学形势的不断开展,还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的表达上还不够。对各位老师的困难和需要理解少,超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改良。这一学年的教育教学工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教诲主任的
8、事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克制缺乏,把这叶的事业进展到底。四屯镇联三小学20年6月30日第二篇:小学教诲主任述职报告勤勉务实抓教学开拓创新促开展尊敬的各位指导、老师们:你们!光阴飞逝,转眼又是一年。一年来,我始终怀着一颗感恩的心,老实做人,踏实做事,兢兢业业地做自己的本职工作。现将一学年来的工作向各位指导和老师们汇报如下:一、德:我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师行为规。我热爱教育工作,热爱自己的学校,能结实树立教育是一种效劳的意识:始终坚持以“为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳”为宗旨做事,真诚、热情、公正的对待每一个人、每
9、一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深化认识到自己应做身正为、自觉遵守学校制度的表率。要求老师做到的,自己先做到;校长吩咐的事,尽自己的努力去做;老师需要解决的问题,尽自己的所能去解决;工作从不推诿懈怠,是自己的本质工作一定尽全力去完成,坚持以“没有最只有更”的工作作风踏实做事。二、廉:作为学校的教诲主任,我能做到和指导同事互相团结、互相尊重、互相配合,工作认真负责,坚决服从组织决定;我从不利用职务之便为自己谋取私利,办事公平公正,敢于承当责任;做事不计报酬,不图名利,从不计较个人得失,只凭良心做人做事。三、绩:一、教学业务方面在担任教诲主任期间我更加严格要求自己结实树立以教学为本的思想,在
10、教学上我带头上公开课、开放课,在课后认真听取指导老师的评价,虚心承受他们的的意见和建议,以此来不断提升自己的教学业务程度以及对教学的评价鉴赏才能。我还不断追寻探究新的教育教学方式,并尝试将的点子运用到自己的教学理论中来进步自己的教学业务才能。为顺应现代化社会开展的需要,培养新世纪的接班人,我校于20年决定走课改之路。我首当其冲承当了课改的先头兵,带着一个班探究着走在课改的最前列。我还利用工作之余阅读了非常老师、洋思高效课堂、课堂教学新变化等书籍,多渠道理解国内名校的新型教学形式,仔细研读各种新型教学形式的理论知识,博采众长,努力探究合适我校学生学情的课改教学形式,不断更新自己的教学业务知识。在
11、教学中我敢于尝试创新,严谨教学是我的风格,追求优质、高效是我的教学目的,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中我不仅能与本年级的其他老师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路,组织本学科组老师做集体备课。我经常召开各科教研会,将自己的课改经历和老师的教学经历结合起来,并和校指导一起组织骨干老师将这些珍贵经历编著成校本教材,供全校老师参考,为我校的课改工作提供理论根据,使我校的课改工作有了质的飞跃。特别是在学校老师要承当校内外公开课或参加教学方面的业务竞赛时,我都会积极参与听老师试讲课和评课,对于老师们的教学设计提出指导性的意见或建议,做年轻老师教学业务才能的梯队培养。我注重课堂教学效果
12、,关注学生的全面开展,严格要求自己不管平时工作多累,都要按时认真修改作业,利用课余时间对差生进展个别辅导。二、教务管理方面教诲主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做每一项工作。1日常工作1、及时认真做相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,学籍管理规。2、学年初重新编排课表。3、安排老师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。4、认真完成各项电子表格档案上报工作。5、抓两操,开展“阳光体育”活动。6、高效地完成上级有关部门交办的各项教学工作。2教学常规管理1、精心制订教学工作方案,工作目的明确,工作思路清楚,工作要求详细,对教学具有指导性
13、。2、对老师教学常规进展更新,提出了集体备课要做到“四定”、“ 四统一”,并对这些常规工作进展检查:备课、听课、上课、教后反思、作业修改、学生成绩检测等。3、一个学校的中心就是教学工作,而课堂教学是教学质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年我将工作重点放在抓课堂教学,组织老师听课,互相评课活动。认真贯彻落实区教体局“千名老师课堂教学大比武”活动的开展。4、进步教学质量一直是教育的根本,是学校工作的重要目的。学期中对各年级各科的教学质量进展检测与质量分析p 。期末安排全区统一考试,组织老师进展质量分析p ,为下学年调整教学思路作准备。三、反思存在的缺乏任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-
14、再改良的过程中不断开展完善的。我的工作还存在有许多需改良的地方,如:1、有些工作方法还在沿袭旧制,缺乏创新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。3、个人深化到各学科组指导听课,评课的力度还不够。作为教诲主任,在学校是要负有一定的责任的。因此我时常也会感到有一定的压力,但在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,团结协作才使得我校的教育教学工作有了长足的进步,为学校的开展奠定了根底。我为学校能拥有这样一批和谐上进的老师队伍而倍感骄傲,同时,我也期待着下一学年我们合作得更愉快,让渝水三小的教学工作更上一层楼。谢谢大家!20年6月28日第三篇:小学教诲主任述职报告光阴飞逝,一个学
15、年又要完毕了,回忆自己本学年的工作。本人在这一学年里继续担任我校教诲主任一职,分管学生教育教学工作和学校的资料工作,并担任三年级语教学兼班主任工作。一年来,本人时刻铭刻“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下:一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为规。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深化认识到中层干部应做身正为、自觉遵守学校
16、制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。二、教育教学工作本人能结实树立以上课为本的思想,在教学过程中不断和同科老师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习才能和语素养的进步。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于承受才能较差的学生进展个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能获得较成绩。同时,我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅,屡次受到镇中心校指导的评。三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到互相团结、互相尊重、互相
17、配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利(一)教务工作按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监视按时上每一节课,向一节课要质量。组织备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,认真组织三次业务检查,组织教研活动。(二)业务学习工作1、积极组织老师以校本培训为主要方式,深化学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教育教学思想,活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做资料搜集、整理工作。2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排老师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次进步老师的教育教学程度。各学科开展的教
18、研课,交流课,为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得,行有所感。(三)其他工作1、根据上级的精神,及时搜集有关信息,做明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。2、做学生成长记录袋的管理工作。催促班主任老师及时搜集、增添资料,把工作做实做细。3、协助教诲主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采用相应的教学措施,进步学科质量。4、认真做学校的资料建立工作,资料室的各种资料井然有序,(四)学籍管理工作1、学年初认真组织一年级各班主任搞新生根本信息的采集,搞新生学籍审批。2、对我校学生的学籍档案进展管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。四
19、、存在的缺乏1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。2、深化课堂、深化班级不够。教学管理程度和教育教学质量还有待进一步进步。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断开展做出奉献。第四篇:小学教诲主任述职报告本学年我担任土鲤小学教诲主任工作,教诲主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做每一项工作。我的原那么就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向指导和各位老师汇报如下:一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的
20、行为规。结实树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深化认识到自己应做身正为、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。二、教学工作本人能结实树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追请教学优质、高效是我的教学目的,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的老师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教
21、学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面开展。关注学生良学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业修改、补差任务重,但我都能坚持按时认真修改,利用课余时间认真细致地对差生进展个别辅导。三、管理工作作为学校的教诲主任,我能做到互相团结、互相尊重、互相配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利。(一)日常工作1、及时认真做相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规。2、学年初重新编排课表。3、安排老师外出参加听课、上课、学习、
22、参加教研和培训。4、认真完成各项电子表格档案上报工作。(二)教学常规管理1、精心制订教学工作方案,工作目的明确,工作思路清楚,工作要求详细,对教学具有指导性。2、对老师教学常规性的工作进展检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了老师互相听课评课活动。4、进步教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目的,学期中,对各年级的教学质量进展监测与质量分析p 。期末组织全校统一考试,组织老师进展质量分析p ,为下学年调整教学思路作准备。(三)其它工
23、作1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。2、及时做学校信息上报工作。3、配合校长完成多项校园工作。四、反思存在缺乏任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展完善的。我的工作还存在有许多需改良的地方,如: 1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。 2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。 3、个人深化到班指导听课的力度不够。作为教诲主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校开展的根底,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。第五篇:小学教诲主任年终述职报告小学教诲主任年终述职
24、报告20年2月,在组织的安排下我担任教诲主任。任职之初,我感到自己肩上的担子很重,只觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅我个人是挑不起来的,必须大家。所以,一开场我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,虚怀假设谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良的管理态势。为了到达这个目的,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力成为优秀老师学校需要管理者,但更需要优秀师资。更何况在这种人才济济的队伍中,要想被同行认可、学生接纳、家长信任、指导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,一年来我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德。“德高为师,身正为”
25、,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生。2、锤炼业务。作为负责教学工作的指导,我能主动带着老师与时俱进,大胆地进展教改探究,积极开展教学研究活动。在教学中引导老师主动用先进的教学理论指导自己的理论活动,打破固有的思维形式,从每个教学环节入手,大胆进展改革创新。20年6月任教的科学课教学成绩获全乡第一名。3、注重研究。高素质的老师应该具有强烈的科研意识。我的教研专题多媒体环境下自然教学策略的研究被定为区级立项课题,一年来,我屡次参加市、区、乡的教研活动,20年5月我的课例物体在水中是沉还是浮获区优秀课例评比二等奖,自制教具导体绝缘体两重性演示器获区三等奖,平时,我勤于练笔,所撰写的浅议科学课中探究性实验教学的研究获河北省优秀论评比一等奖,教学论运用鼓励性评价培养学生情感态度与价值观获得区一等奖,教学设计纸
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