江苏省仪征市八年级物理上册引言学案1无答案新版苏科版

1、. 引 言第一节 奇妙的物理现象【学习目的】1、通过观察实验活动，初步感受物理现象的奇妙。2、学会观察物理现象，会描绘物理现象的主要特征。3、学会发现问题和提出问题。4、在熟悉的背景中，用生活中常见的物品进展简单的实验探究。【预习指导】1、 长短蜡烛谁会先熄灭？每次总是这样吗？改变玻璃罩情况是否仍然一样？2、 金鱼为什么能安然无恙？由此可猜测底部的水是冷的，你敢用手试触一下吗？3、 隔着装水的杯子看书上的字在杯中装满入适量的水，透过杯子看书本上的字，你发现了什么？同座位的两个同学为一组，实验前先猜测结果，再做实验验证你的猜测是否正确。看哪组做的又快又好，发现的物理现象最多。1从不同角度，不同间

2、隔 来看，变化是否都一样？2改变玻璃杯到课本的间隔 ，字迹变不变？3分别将玻璃杯和课本运动起来，字迹有什么变化？【课堂反响】1、分别用玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板等物品来隔开磁体和回形针，观察它们之间的吸引是否变化？2、将生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水中参加食盐并使其溶解，注意观察所发生的现象。对该现象提出问题。3、装满水的玻璃杯内还能放多少回形针。各小组通过探究交流结果。比照猜测和实验结果，讨论一下实验的意义。【课后作业】1、 皮球的反弹高度与哪些因素有关？2、 怎样折才能使纸飞机飞得远一些？3、 晚间照镜子时，灯应放在什么位置才能看清楚自己的脸？4、 比较木头、瓷、铁、塑料等常见材

3、料的传热性能。【课后反思】第2课时 第二节 体验科学探究【学习目的】1、 知道科学探究的环节及方法。2、 能对某一物理现象按探究步骤进展实验。3、 通过让学生经历“装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动，体验科学探究的过程和方法。【教学重点】1、 学习科学家不畏艰辛、勇于探究的精神。2、 通过“装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动，知道科学探究的环节及方法。【教学难点】知道科学探究的环节及方法【预习指导】引导自学：阅读课本第3到第5页“读一读部分，看看前人是如何进展科学探究的？读完后再谈谈你有哪些体会。活动0.3：装满水的杯子里海能放多少回形针用科学探究法进展实验研究。提出问题：装满水的

4、杯子里还能放多少回形针猜测： 制定方案与设计实验：需要哪些器材？如何进展实验？要记录哪些数据？答： 进行实验与搜集证据：自己动手试一试，证实自己的猜测对不对，相差多少，比一比哪一组放入的回形针数目最多。分析与论证：哪一组最接近你的猜测？评估：为什么每组得到的 不一样？提出新的问题：放入回形针的个数与什么因素有关？【课堂反响】科学探究的主要环节： 1、某同学在河边玩耍，看见两个女士在河边漫步，一位穿高跟鞋，一位穿平跟鞋，尽管她们的体重看起来相当，但她们在河边湿地上脚印的深浅有明显的差异。凭你的经历可以断定，高跟鞋脚印比平底鞋 深或浅。与平底鞋相比，高跟鞋后跟与地面的 较小。请根据这个现象提出一个

5、问题并进展猜想。问题： ，猜测： 。2、最近，小明家的钟摆走快了，于是请邻居张师傅帮助，只见张师傅将钟摆下面的螺母拧了几下，摆钟走时就准了。据此现象，小明提出了以下问题：钟摆来回摆动的时间由什么因素决定呢？小明的猜测是：摆动的快慢可能与钟摆的轻重有关。根据你对摆钟的观察或理解，请你提出一个合理的猜测：你认为摆动的快慢可能与什么有关？【课后作业】5、 皮球的反弹高度与哪些因素有关？6、 怎样折才能使纸飞机飞得远一些？7、 晚间照镜子时，灯应放在什么位置才能看清楚自己的脸？8、 比较木头、瓷、铁、塑料等常见材料的传热性能。【课后反思】引言-课内作业1.如图所描绘的物理现象，实验或生活中肯定不能直接

6、观察到的是 ABCDA.在清水杯中加食盐能使鸡蛋浮起来 B.加热盛水烧瓶的颈部金鱼安然无恙C.玻璃罩里燃烧的长蜡烛先熄灭 D.从树上落下的苹果所在的位置2.关于“猜测，以下给出的说法中错误的选项是 A.猜测是对未知事物的一种猜测 B.猜测一定要是正确的，否那么就是错误C.猜测有时会与客观事实相差很大 D.猜测是否正确，必须通过实验验证3.做完“装满水的杯子里还能放多少回形针的实验，小强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进展了猜测.以下猜测中，肯定不合理的是 A.杯子的组成材料 B.杯口的大小 C.杯里所盛的液体 D.杯子的价格4.进展科学探究的程序一般是 A.猜测结论 B.实验结论C.猜测实验结论 D.结论实验猜测5.将文具盒平放在桌面上，用手拉动时感觉所需力的大小；再将两枝圆铅笔垫在文具盒下后，仍用力拉动时，你会感觉到所需的力 A.比第一次大 B.比第一次小 C.两次一样大 D.说不清楚6. 壹元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁吸一下“拿磁铁吸一下这一过程属于科学探究中的 A结论 B.评估 C.猜测与假设 D.进展实验7.为了探究隔着透明物体看物体会有什么变化，请你选择下表的物体，并隔着它们观看近处书上的字，把观察的结果按要求填入表中.透明物体