第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案

1、.?必修2第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一?学案编 写 高一生物组 第 周课前预习学案一.用豌豆做遗传实验的优点及方法1、豌豆作为遗传实验材料的优点 传粉和 受粉。在自然状态下，一般是 。具有易于区分的 ，且能 地遗传给后代。豌豆花大，容易去雄和人工授粉。子代个体数量多，统计结果可靠。2、人工异花传粉的一般步骤 套袋 套袋考虑：去雄的标准是什么？去雄时间是在花成熟前还是成熟后？授粉时间呢？两次套袋为什么？二.遗传学根本概念辨析1常用符号的含义符号PF1F2×含义2根本概念辨析性状类型性状：生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状。同种生物同一性状的不同表现类型，叫做 。具有相对性

2、状的两个亲本杂交所产生的F1中表现出来的亲本的性状叫 ，而未表现出来的性状叫 。指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，叫做 。交配类型见下表遗传因子组成不同的个体间互相交配的过程。自交遗传因子组成一样的个体间互相交配称为自交。自交是获得纯合子的有效方法。就是让杂种F1与隐性纯合子杂交，来测F1的遗传因子组成。正交和反交对于雌雄异体的生物杂交，假设甲×乙为正交，那么乙×甲为反交。个体类型遗传因子组成一样的个体叫做 。包括 和 。遗传因子组成不同的个体叫做 遗传因子 每个遗传因子决定着一种特定的性状，其中决定显性性状的为 ，决定隐性性状的为 。丹麦遗传学家约翰逊给

3、孟德尔的“遗传因子一词起了一个新的名字，叫做 ，并且提出了基因型和表现型的概念。 是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎与矮茎；与表现性有关的基因组成叫做 。如高茎豌豆的基因型是 或 ，矮茎豌豆的基因型是 。控制相对性状的基因叫做 ，如D和d。课本P12课内探究学案一.一对相对性状的杂交实验杂交实验，发现问题1、过程2、发现问题？二、对别离现象的解释分析问题，做出假说1、孟德尔对别离现象提出的假说生物的性状是由_ 决定的。遗传因子不交融、不消失。体细胞中遗传因子是_存在。生物体在形成生殖细胞_ _时，成对的遗传因子彼此别离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的 。受精时，雌雄配子

4、的结合是 的。考虑：哪一条是假说的核心内容？2、遗传图解F2遗传因子组成及比例为：F2性状表现及比例为 ： = ： 三、对别离现象解释的的验证设计实验，验证假说1方法： ，即让F1与 杂交。2测交实验图解：3测交结果：高茎与矮茎两种性状别离比接近 。4结论：实验结果符合预期的设想，从而证实 ，产生 两种配子，这两种配子的比例接近_。四、别离定律归纳综合，总结规律1描绘对象： 2发生时间：在形成 时3本质：控制同一性状的成对的 发生别离，别离后的遗传因子分别进入 中，随 遗传给后代。五、性状别离比的模拟实验。1.实验原理？2、彩球组合类型的数量比为DD：Dd：dd 。【考虑】：为什么全班的实验结

5、果与预期的结果更接近？假如孟德尔在研究遗传实验时，只统计10株豌豆杂交结果，他还能正确解释性状别离现象吗？当堂检测1、以下各组中属于相对性状的是 A狗的长毛与黑毛 B羊的白毛与牛的黄毛C桃树的红花和绿叶 D人的双眼皮和单眼皮2、 豌豆在自然状态下是纯种的原因是 A豌豆品种间性状差异大 B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物 D豌豆是自花传粉的植物3、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后答复以下问题：1该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。2操作叫 ，操作叫 ，为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意：时间上 ；操作过程中去雄 ，操作后 。3在当年母本植株上所结出的种子即为

6、 。假设要观察到子二代豌豆植株的性状别离特征，需要在第 年进展。4豌豆的红花A对白花a为显性，那么杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 色。5假设P皆为纯种，让F1进展自交，那么F2的性状中，红花与白花之比为 。生物体的这种现象称作 。4、鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是 A杂交 B测交 C检查染色体 D观察性状5、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/46、高粱有红茎和绿茎，一株红高粱上结的种子播种后，长出760株红茎和240株绿茎，那么这株红高粱的双亲

7、基因型是 A、Rr×RrB、Rr×rrC、RR×RrD、RR×rr7、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确答案: 1.D 2.C 3.1矮茎 高茎;2去雄 授粉 在花蕾期 要干净、全部、彻底 套袋 3子一代 三 4红 53:1 性状别离 4.B 5.B 6.A 7.B课后延伸学案1、由下表如何根据子代推断亲代的遗传因子组成？表现型与基因型的一般推断亲本子代基因型子代表现型AA×

8、AAAA全为显性AA×AaAA：Aa=1：1全为显性AA×aaAa全为显性Aa×AaAA：Aa：aa=1：2：1显性：隐性=3：1Aa×aaAa：aa=1:1显性：隐性=1：1aa×aaaa全为隐性2、如何判断显性性状和隐性性状？3、怎样判断某显性个体是纯合子？4、根据“孟德尔豌豆杂交实验一说明什么叫假说演绎法？课后稳固1将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 A1/8 B7/8 C7/16 D9/162一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二

9、白 D.以上任何一种都有可能3关于测交，不正确的说法是 AF1×隐性类型检测F1的基因型B通过测定F1的基因组成来验证对别离现象理论解释的科学性C测F1的基因型是根据F1×隐性类型所得后代表现型反向推知的D测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制4隐性性状是指 A测交后代中未显现的性状 B杂种F1中未显现的性状 C自交后代中未显现的性状 D后代中始终未显现的性状5某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是 A雌配子雄配子 = 11 B雌配子雄配子 = 13CA雌配子a雄配子 = 11 D雄配子很多，雌配子很少6以下关于性状别离的表达中正确的选项是 A性状别离就是具有相对

10、性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状B性状别离就是指杂合的F1产生的两类配子C性状别离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现D性状别离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型7以下属于相对性状的是 A狗的长毛与卷毛B蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D兔的长毛与短毛8性状别离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是 A表示两种配子的数目要相等 B防止小球的丧失C防止小球损坏 D小球可再次使用9孟德尔的遗传规律不合适原核生物，其原因是 A原核生物没有遗传物质 B原核生物没有核物质C原核生物没有膜性细胞器 D原核生物无染色体，主要进展无性生殖10人类多指是

11、一种常染色体上显性基因控制的遗传病，假设夫妇俩一方是患者，另一方正常，那么子女出现的情况是 A全部是患者 B全部是正常C一半是患者，一半是正常 D子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定11周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。假设这对夫妇再生一个孩子，表现型正常的概率应该是 A B C D100 %12一匹家系不明的雄性黑马与假设干纯种枣红马杂交，生出20匹枣红马和25匹黑马，你认为这能说明 A雄性黑马也是纯合子 B黑色为隐性性状C枣红色是隐性性状 D什么也不能说明13性状别离比的模拟实验中，某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd，那么他第4次抓

12、取是Dd的概率是 A B C0 Dl14水稻的有芒和无芒是一对相对性状，以下四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是 有芒×有芒有芒 有芒×有芒有芒215 + 无芒70有芒×无芒有芒 有芒×无芒有芒101 + 无芒97A B C D15某男子患先天聋哑，他的父母和妹妹均无此病，假如他妹妹与先天聋哑患者结婚，出生病孩的几率是 A B C D16以下关于隐性性状的表达不正确的选项是 A. 生物在正常情况下不能表现的性状 B. 由隐性基因决定的性状C. 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状D. 只有在隐性纯合时才能表现的性状二、非选择题1将纯种非甜A

13、玉米种子和纯种甜a玉米种子间行种植玉米为异花受粉植物，收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米穗上没有甜玉米子粒。1在玉米中，甜味对非甜味是_性。2甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分别是_和_，非甜玉米果穗上子粒中胚的基因型有_和_。3从生物学上讲，玉米子粒的表皮是果皮和种皮的结合构造，那么甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是_，纯合非甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是_。2番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d 控制隐性性状。根据遗传图解答复以下问题。1红果、黄果中显性性状是_，做出这一判断是根据哪一过程？_。2P中红果的基因型是_，F1中红果的基因型是_，F2中红果中基因型及比例是_。3P的两个个体的杂交相当于_。4F1黄植株自交后代表现型是_，基因型是_，原因是_。5假如需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？_。6F2自交得F3，F3中稳定遗传的红果的比例是 _。3、下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，假设控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格答复以下问题。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花12404131根据组合 可判出 为显性性状。2组合一中紫花基因型为 ，该组交配方式为 。3组合三中，F1中紫花基因型