化学专题微观题

1、2010年全国中考化学试题之微观图示试题汇编1、（武汉4）.二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂。右图是生产二氧化氯的反应的微观示意图 依据上述信息可知，下列说法中正确的是（    ）。A反应前后分子的种类发生了改变    B反应前后原子的种类发生了改变C反应前后元素的种类发生了改变    D该反应属于置换反应2、(哈尔滨29)（3分）下图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：    &

2、#160;          a                  b（1）a、b物质均属于       （填物质分类），从微观角度说明你的判断依据是        ；（2） 该反应属于  

3、        反应（填基本反应类型）。3、(10邵阳23）下图是密闭体系中某反映的微观示意图，“”和“”分别表示不用原子。回答下列问题： （1）反应后的方框内应再填入1个_粒子（填序号）A   B      C (2)由“”构成的物质属于_（填序号）。A混合物B化合物  C单质（3）写出一个符合给微观示意图的化学方程式_。4、（10年云南玉溪11） 用“”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模

4、型如下图所示，下列说法正确的是(  ) A参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 21B该反应是化合反应 C该反应有2种生成物D每个生成物分子由3个原子构成5、（10扬州15）如图所示的微观化学变化的反应类型是()A置换反应    B化合反应     C分解反应    D复分解反应6、（2010·辽宁鞍山，14）(3分)右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。 (1)反应后方框内应再填入1个    &#

5、160;   微粒(选填序号)。  A  B  C(2)该反应所属的基本反应类型是        反应。 (3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式                           

6、;   。7、（福建省福州14）（4分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图是： 该反应的化学方程式是_                _，所属基本反应类型是_。8、（10河南10）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【    】 A图中单质的化学式为N2   

7、60;    B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应          D生成单质与化合物的质量比为7:22 9、（10宜昌21）.（4分）下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图：根据以上示意图，写出该反应的化学方程式          。从图示中我还发现构成物质的粒子有      &

8、#160;   。10、下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是(A)该反应属于置换反应        (B)1个X分子中有3个原子(C)反应物分子的个数比为1：2  (D)黑球表示的元素化合价在反应前后未改变 11、（10云南楚雄21）（5分）下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：  A       

9、;   B                  C (1)A物质属于_（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。 (2)该反应的反应类型为_。 (3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_。 (4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）_。12、（10广安13）右图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不图的原子。下列说法不正确的是A图中“ ”表

10、示氢分子                 B反应前后，原子的种类、数目不变C该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1D该反应前后共涉及两种单质和两种化合物13、（10咸宁10）.如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是A该反应涉及到四种原子              B该

11、反应是置换反应                       C参加反应的两种分子的个数比为11         D该反应前后所有元素的化合价都没有变化14、（10本溪18）(3分)下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。(1)该反应属于   

12、0;                  (填基本反应类型)反应。 (2)虚线框内应填的微观图示是                (选填A、B、C、D)，你推断的依据是        

13、0;                          。 15、（10，浙江衢州16）如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物16、（10湖北十堰）11“”“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反映，能用下图表示

14、的是：A2H2+O2H2O     B2CO+O22CO2CN2+3H22NH3          DH2+CI22HCl17、（2010浙江丽水）16如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物18、（10江西18）(4分)下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。 (1)反应前的图示中含有    

15、60;    种分子；(2)图中所示的化学方程式                     ； (3)从图中你还能获取的信息是                 。19、（10海南34）“尾气催化转换器”将汽车尾气

16、中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是：A生成物全部是化合物   B参加反应的两种分子个数比为32  C反应后分子个数变少了 D反应后原子个数变少了    20、（10宁夏16）右下图是某化学反应的微观粒子示意图。(1）两种反应物的共同之处是：每个分子都                &#

17、160;        。该反应的基本类型属于        ，写一个符合这一反应类型的化学方程式                              &

18、#160;     。(2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是（    ）A一个         B两个            C一个       D两个21、（2010四川自贡11）右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，

19、其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（    ）A图中共涉及四种物质B原子在化学变化中是埠可分的C此反应没有单质生成D参加反应的两种分子的个数比为1:122、右图是某化学反应前后各种物质的微粒示意图，图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示推断，该反应属于 A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应23、工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是氢原子碳原子氧原子乙甲丙A甲的化学式为CH2 B丙中C、H元素的质量比为1:3C甲、乙、丙都是有机物 D反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:124、学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类

20、。下图中 分别表示不同种元素的原子，则下列各组图示能表示单质的是25、某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“”、“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是反应前 反应后A属于分解反应B可能是氧气与一氧化碳的反应C“”可能是催化剂D4种元素的化合价在反应前后均未改变26、以下是某化学反应的微观示意图，下列有关叙述中正确的是“ ”表示碳原子，“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，A分子在化学变化中不可分 B该反应中共有六种分子 C生成物的质量比11:9 D参加反应的三种分子的个数比为1:1:127、某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A. 图中甲、乙、丙三种物质均是

21、由分子构成的B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物28、在点燃条件下，M和N反应生成X和Y。反应前后分子变化的微观示意图如下所示(其中“ ”代表氢原子，“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子)。下列叙述中，不正 确的是物质MNXY微观示意图A生成物均为氧化物B在该反应中，生成X和Y的质量比为9:22CM中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8 D在该反应中，M和N两种物质的分子个数比为1:329、右图为某反应的微观粒子示意图，不同的小球代表不同的原子。下列说法不正确的是A该反应为置换反应B反应前后

22、,原子种类不变C反应前后,分子种类改变D反应前后,分子数目改变30、甲、乙、丙、丁表示四种物质，其微观示意图见下表，甲和乙在一定条件下反应生成丙 和丁。物质甲乙丙丁微观示意图 下列说法正确的是 A甲、丁的化学式相同 B只有丙物质属于单质 C若16 g乙参加反应，则生成的丙质量为32 g D反应中，反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍31、（6分）探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。 A B C （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式 ； 在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为 。（2）物质之所以发生化学反应，从

23、微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合。 从微粒的角度说明图B反应的实质是 。 图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符 号） 。（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下下列说法正确的是 （填数字序号）。 该反应类型为复分解反应 4种物质中属于氧化物的是D 反应前后，元素化合价均未发生变化 若48gB完全反应，则生成C的质量为28g32、（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。（1）下列示意图表示的粒子中，属于同种元素的是_（填字母序号）。 +1

24、1 +82628+8287+17 A B C D（2）比较下列两种变化：水加热变成水蒸气；水通电生成氢气和氧气。从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是_。（3）右图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是_。（4）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D中属于氧化物的是 （填字母序号）；若8 g B参加反应，则生成D的质量为 g。物质ABCD微观示意图（3）汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。A中两种元素质量比为 。

25、4种物质中，属于化合物的是 （填图中字母）。在该反应中，生成C和D的质量比为 （计算结果用最简整数比表示）。33、粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是_，过滤是为了除去_。（2）向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl2溶液的目的是_。如何判断BaCl2已过量，请简述操作及现象_。（3）继续加入过量的_溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是_。（填化学式）（4）向（3）的滤液中加入过量_溶液，目的是_。（5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐。蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到_ 时停止加热。34、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分，进行如下实验探究。 查阅资料：1.Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化。2.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3。3 CaCl：溶液呈中性