实习鉴定表标准

1、word.安徽新华学院关于专科顶岗实践教学工作安徽新华学院关于专科顶岗实践教学工作的假设干规定的假设干规定专科顶岗实践环节是教学方案规定的一个重要环节，原那么上安排在第七学期进行，是学生在实际环境中获得分析和解决实际能力训练的重要环节。为了确保顶岗实习环节到达教学目标，特制订如下工作要求。一、教学目标一、教学目标1、进行比拟系统的职业岗位实践，使学生在相关专业岗位上得到职业能力的训练，包括专业能力、实践能力、管理能力和解决实际问题的能力。同时得到职业道德、遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练。2、通过顶岗实践教学环节，使学生深入地接触社会，了解行业情况，增强投身社会主义建设与改革的事业心与责任感，

2、并培养协调人际关系、学会团体协作，提高今后就业的适应能力。二、组织与安排二、组织与安排一顶岗实习场所的选点和反应1、顶岗实习的场所选点工作原那么上由院系通过建设实习基地、校企合作方式解决；也可以发挥学生积极性，在教师指导下由学生个人自选。2、各专业要按照专业培养方案所规定的人才培养规格要求，提出具体的顶岗实习的教学要求、主要内容，以及实习场所可选择的对象与范围，并向全体学生及家长作说明，供学生自主选点的参考。3、选点落实后每个学生都要填写“实习单位登记表，不管是学生自选或学校指定的实习单位，实习开始时，学生都应按原约定的单位按时认真参加实习，如有特殊情况如发现实习条件与原先了解的有重大变化，不

3、适合顶岗实习需要改变实习单位的，要及时向指导教师提出报告，经教学副院长同意后再办理新的选点工作，并要做好原选单位的善后工作。二落实教师、加强指导顶岗实践环节的指导力量由两局部组成：1、实习单位有管理经验、职业专长的管理干部、技术干部、技术工人，他们主要在实习期间指导学生、帮助学生掌握某个方面的实践技能，并对学生进word.行职业道德和良好职业习惯的培养与帮教。2、本院的专职教师和兼职教师。我院指导教师要负责学生实习、岗位业务指导和后阶段撰写顶岗实践总结报告全过程的指导工作。三实践时间、妥善安排顶岗实践环节时间原那么上安排在第六学期，一般安排不少于 18 周。三、过程管理三、过程管理（一）做好方

4、案、明确要求1、做好方案：各专业要制订本专业顶岗实践环节的总体安排方案，明确顶岗实习时间安排方案，并使每位学生与指导教师都明确要求。2、明确顶岗实习的根本要求。二指导教师和管理人员要加强全过程管理1、学校的专兼职指导教师：要保持教师学生的联络通畅，加强对学生实习和总结的指导，并作为结束时对学生评定成绩的依据。2、指导教师要加强学生撰写实习总结报告的指导工作。应在实习时就向学生提出明确的撰写实习总结报告的要求、主要内容，并指导学生在实习过程中注意搜集有关资料，及时总结自己的收获体会；总结报告完成上交后，要全面审阅与评定成绩。指导教师可以定期把所指导的学生集中到校进行交流并提出指导意见，各专业也可

5、以利用返校时间举办交流活动、专题讲座。3、班级辅导员及实习指导教师可以安排一定的时间到实习场所了解学生实习的进展情况和思想状况，发现问题及时沟通，并解决问题。4、教务处和各院系 、专业教研室负责人和管理人员应不定期地到实习单位了解学生实习状况，及时发现和解决存在的问题，保证实习顺利进行。（四）学生要认真参加实习、严格要求学生在顶岗实习的全过程要按照教学要求认真进行实习，并每周真实地填写工作周记，工作周记内容主要包括：实习内容、主要收获含搜集的主要资料、技能提高与体会等 ，遵守实习场所的劳动纪律、平安标准和出勤情况等。学生实习期间要严格遵守实习单位纪律，不得迟到、早退和旷工，学生因病或有重要事情

6、须请假的要办理请假手续，请假 12 天的向指导教师学校实word.习指导教师或实习单位带教老师请假，请假 3 天及其以上的要经院系领导批准。学生实习结束后，要按各专业的教学要求撰写顶岗实习总结报告，系统总结顶岗实习的内容与主要收获，并按规定格式打印、装订成册。四、成绩评定四、成绩评定顶岗实习成绩按五级制优、良、中、及格、不及格评定。顶岗实习成绩主要根据：学生实习的认真态度出勤、认真实习情况 、掌握专业技能的收获与体会、实习单位指导教师评价、学校指导教师评价等。学生有以下情况之一者顶岗实习环节成绩应为不及格：1、不按照教学要求选择实习单位，或中途擅自变更实习单位而造成实习时间不保证者旷工时间累计

7、达 5 天，或请假时间超过规定实习时间的三分之一以上者。2、缺少实习周记、实习鉴定表或实习周记和鉴定表内容伪造、弄虚作假者。3、实习总结报告内容弄虚作假抄袭他人者，或没有完成总结报告的。五、顶岗实践环节教师工作量计算五、顶岗实践环节教师工作量计算根据 安徽新华学院教师工作量计算方法 将指导经费核算到教师。教务处2011-2-26word.安徽新华学院顶岗实习报告标准要求安徽新华学院顶岗实习报告标准要求顶岗实习报告的要求为了保证顶岗实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求标准如下：一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细

8、地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好根底。撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请实习指导教师指导批阅。二、实习报告的根本结构1、前置部份：封面 封面的内容：学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等详见顶岗实习报告 ，由顶岗生本人填写。2、主体部份：顶岗实习报告正文。 实习报告的题目一律统一格式为：“关于在 单位从事岗位的实习报告或 “关于在单位开展业务的实习报告； 实习报告正文内容必须包含下面四个方面： 实习单位自然情况及岗位介绍：首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出顶岗实习单位

9、的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于 200 字、岗位简介不少于 800 字。 实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于 2000 字，主要描述自己工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。 实习总结与体会：这是精华，篇幅不少于 500 字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后

10、应努力的方向。word. 致谢：这是对实习单位及企业的指导教师的感谢，用语言简意赅、真情流露即可。整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于 3500 字。3、附实习周记4、顶岗实习鉴定表。三、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要使用 A4 纸打印成文。2、字符间距设置为“标准。3、段落设置为“单倍行距。4、字号设置为： 大标题：黑体二号； 正文一级标题：黑体三号； 正文二级标题：黑体四号； 其余汉字均为宋体小四号； 正文中所有非汉字均为 Times New Roman 字体。5、顶岗实习材料装订的顺序是：封面、正文实习报告 、顶岗实习周记、顶岗实习鉴定表。6、装订方法是

11、：两枚书钉左侧 0.5cm 处上下四分之一处装订。7、实习报告由教务处统一制定标准格式。四、其它要求顶岗生交给指导教师实习报告最好是以邮件方式，以便于指导教师帮助修改, 联系方式有变化要及时通知指导教师，否那么由于联系不上耽误，由学生个人负责。word.顶岗实习报告编排形式顶岗实习报告标标 题题: : 实 习 单 位： 实 习 时 间： 实 习 岗 位: 学 生 姓 名： 学 号： 院 系： word.专 业： 20 年年 月月 日日题题目目：关关于于在在 单单位位从从事事 岗岗位位的的实实习习报报告告 或或 “关关于于在在单单位位开开展展业业务务的的实实习习报报告告 。 (黑体二号)一、实习

12、单位及岗位简介一、实习单位及岗位简介( (标题标题: :黑体三号)一一实习单位的简介实习单位的简介( (标题标题: :黑体四号)( (正文正文: :宋体 小四 )二二实习岗位的简介实习岗位的简介二、实习内容及过程二、实习内容及过程三、实习收获与体会三、实习收获与体会四、致谢四、致谢五、指导教师评语五、指导教师评语 指导教师签名：指导教师签名：年年 月月 日日成绩评定：成绩评定：二级学院：二级学院：签章签章 年年 月月 日日word.顶岗实习周记顶岗实习周记实习时间20 年 月 日 至 月 日 第 周实习岗位实习内容实习体会备 注word.注：实习周记即实习作业，可加页。实习鉴定表学校安徽新华学

13、院姓名 葛金伟性别男学号 0932001115民族 汉专业班级09 应用电子一班实习单位美的集团合肥工业园单位地址 合肥市高新区玉兰大道 88 号工作部门 美的全自动成品库 工作时间 2022.06.24自 我 鉴 定在实习期间工作认真，热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，严格遵守公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对我的表现予以肯定。 word.工 作 单 位 鉴 定 意 见评分： 指导老师签名： 年 月 日word.院系鉴定意见最终实习成绩： 指导教师签名：年 月 日备 注1实习活动内容应真实，不得任意编造。2实习鉴定的评价应客观，根据实习生工作的真实情况，从工作内容，完成情况，工作态度等各方面进行