校长年终总结集合6篇

1、校长年终总结集合6篇校长年终总结 篇1 同志们： 下午好！ 听了十位老师的精彩报告，信任大家和我一样是特别兴奋、欣喜和震撼的。一场学校工作全面而辉煌的汇报；也是一场团队建设的盛宴。再也没有比这个时候更我欣慰和美好的。 今年是我当校长的第三个年头，三年前，我肯定不会想到我今日会站在这里和大家共享这么多的成果，我也不会信任自己有力量带领团队开创学校进展的新局面。常常有人问我：你这么多事，忙得过来吗？我说：看我每天满面春风的状态就应当知道，我过得改善而有滋有味，由于我找到了美好感和成就感，也找到了存在感。三年来，我都不断把控着自己努力的方向，不断提炼自己的办学思路，不断让自己成为最好的自己。苏赫姆林

2、斯基说过，学校的管理首先是训练思想的管理，其次才是训练行政的管理。云龙学校的进展，从起步到一步步走向品牌，是一个艰辛的创业过程，同时也是一个形成训练理念和实现训练理念的过程。学校提出“为孩子终身进展奠基”的办学理念，“全面进展、个性化成长”的培育目标。在实践过程中，我们不断细化办学理念，让办学理念落地、开花。这个学期暑假学习班上，我向全体老师做了用文化引领学校进展的报告，重点进行学习环境文化建设、课程文化建设和管理文化建设，并具体解读实施途径。一学期下来，环境文化建设有目共睹，教研组长们的汇报我们看到了课程文化建设的丰硕成果，也看到管理文化建设中成长起来的干部和老师。莲乡幽幽，扎实、好学、创新

3、、团结的语文组沉淀学校底蕴，用真心、凭实干舞动青春的数学组点燃团队.，卓尔不凡的云艺书画组，阳完活力的体育组、音乐组、科技组、英语组、一丝不苟、悄悄无闻的后勤同志，博爱、细致的班主任和生活老师，你们用才情和才智让学校熠熠生辉，让学校百花齐放，你们是学校的主角，是学校蒸蒸日上的基石。学校肯定要会给你们供应更好的平台，让你们每一个人成为最好的自己，引导同学“全面进展，个性化成长”，也让每一位老师“全面进展，个性化成长”。还有我们云龙国际幼儿园的老师们，云龙国际幼儿园是一颗训练新星，凝聚了云龙学校多年的心血，也聚焦了.许多艳羡嫉妒的眼完，我们肯定要不负众望，加倍努力，让每个人成为最好的自己，让云龙国

4、际幼儿园成为世界一流的园所。 老师们，同志们，今日的总结会，是一次汇报展现，也是一次沟通学习，还是一次总结反思，把机会让给老师，老师会成长得更快，把舞台让给老师，老师会还我们很多精彩。我们每一个人都是团队中不行或缺的闪完石，悄悄无闻又完彩夺目，聚集成我们云龙训练这颗灿烂的明珠。同志们，让我们携手同行，做最好的自己，再创学校新辉煌！ 校长年终总结 篇2 在场党委的领导、关怀下，在场训练办的督导下，在全校师生的共同努力下，XX到XX年学年度，我校的训练教学工作，伴随着训练改革的不断深化，素养训练的全面推动，迎来了开拓创新的春天，迈开科学治校的步伐，一年来，各方面 取得好成果，得到.各界和家长的认可

5、，堪以欣慰！ 场党委对学校领导班子进行全面调整，XX年月我走立刻任，担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务，我深感责任重大，这对我，无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时，我也感到这是一个塑造自我，完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓舞下，在全体教职工的支持下，使我对工作布满自信，重新熟悉自我，为日后工作奠定了基础。 科学管理、文明治校 建立健全学校中低层领导机构，为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的阅历教训；学校的全部工作，全靠校长、书记、教育三个人来抓，成天忙得不行开交，也很难理出头绪来，可谓事倍功半，依据上级训练主管部门的意图，根据学校的建制，我们与场有关部门协

6、调，建立健全了学校政教处、教育处、各科组，下放权力、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展，效果甚佳。 深化调查讨论，吸取群众精华 常言道水能载船，亦能覆舟。船能引驶，水为依托，领导开展工作，群众为基础之基础，脱离群众寸步难行。为此，我们几位学校主要领导，深化到教职工中去，到同学中去，深化调查讨论。实行集体与个人相结合，专题调研与问题研讨相结合，以座谈会与谈天相结合的方式。亲自走访了老干部、同学家长、教学骨干、各阶层同学（好中差）。通过调研，把握了实际状况，亲密了干群关系，树立了新领导班子求真务实的良好形象，表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望，为学校顺当开展工作垫平路基。 理清

7、工作思路，明确工作目标 新班子成立后，我们面对各项繁杂的工作，如何根据上级领导的意图，尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思索，深化到群众中去，广泛听取教职工看法，仔细分析了学校现状，确定了工作思路和进展目标：以抓好班风为突破口，促进学校三风建设的好转。以抓好班风，促进学风，提高质量。紧紧抓住一条主线：老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念：变学校领导包揽为分层抓，变被动接受为主动吸取，变灌输为渗透 落实制度，科学治校。企业靠管理来增收，学校也不例外，学校也得靠管理来提高训练教学质量。而管理必需依靠比较科学的，切合实际的制度。没有法规，不成方圆。为此，我们依据学校的实际状况，全面征求师

8、生的看法，制订了老师管理制度、学校平安管理制度等八个制度，使学校的管理步入了规范化。 各种制度的科学制订和全面实施，真正做到了科学管理，文明治校的效果。事半功倍，成果慰心 一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为，学校领导要对学校负责，对全体老师负责，主动带领全体中层以上领导，与全体教职工一起努力工作，同甘共苦，出谋献策，建设学校，进展学校。一学年来，学校实行分管领导责任制，各处室，各班级组，各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员，教学管理全面负责。各处室主任，各科级组，各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作方案、团结、带领全体人员主动

9、主动、开拓性开展工作。学校提倡的管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会已成为班子成员的思想共识和办事原则。 一支大胆探究、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校训练教学工作上挥洒汗水，施展才华。本着敬重人才、敬重学问、敬重老师的理念、遵循 公开、公正、竞争、择优的原则，我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬完大，在训练改革，推动素养训练工作中立下丰功伟绩。为提高我校训练教学质量做出了巨大贡献。在XX年的中招考试中，我校的总平均成果跃居全垦区第1名，何武勋等同学考取海口农垦中学，填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌面貌

10、一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。 崭新的起点。宏大的征程 过去的一年，我的工作取了点滴成果，可以促成一个新起点。而将来的工作更为艰难。 常言道，一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中，我将努力学习训练理论和学校管理，提高自身各方面素养，开拓进取，锐意创新，与教职工一道共同努力，把广场农场中心学校办得更好！ 校长年终总结 篇3 江西省蓝天驾驶学校是江西省规模最大、设施先进、教学培训规范的国家一类驾驶学校。在20xx年上半年中，驾校利用市场经济规律，依靠自己的实力，坚决贯彻一心一意为学员服务的办学宗旨，连续坚持.效益和经济效益同时并举的方针，特殊是在促进驾校全面进展方面取得了长足的进展，

11、为在下半年里更好地推动驾校整体工作，取得更大的成果，在上级领导的关怀下，教练员的教学得到了学校及校领导赐予的大力支持和关怀，我们的教练工作开展顺当，且教学质量有保证，为此我们深感骄傲。 下面我将对20xx年下半年的工作做一个总结： 一、在学校领导的正确领导下，我取得了一些成果，但离上级领导的要求，离学校的目标还有肯定距离，特殊是抓紧教学与考试质量的方面，我还有连续努力的空间； 二、蓝天驾校实行报名、培训、考试、拿证一条龙服务，为学员供应了优质和快捷的服务，营造了精彩纷呈的驾驶生活，在蓝天驾校我感觉生活很改善，与领导同事相处开心； 三、蓝天驾校由于起点高，规模大，办学条件优越，训练场地规范，设施

12、先进，功能完善，成为了南昌市民学车首选的品牌驾校，因此，在招生工作中我们也尽力为学校争取生源，并取得了肯定成果； 四、在上半年的教学过程中，我始终坚持伴侣式的教学关系，拉近了学员与教练员之间的距离，真正使学员感受到了欢乐学车； 五、在平安工作中始终坚持“平安第一”的指导思想，为了做好平安工作把好平安关，每天准时对车辆进行检查登记，发觉问题准时排解，特殊是对平安部件的检查没有放松； 六、半年来，通过培训，我增加了责任心，提高了服务意识，在教学技能上也得到了很大提高。 接下来我将从以下几个方面改进我的教练工作： 一、喜爱专业，加强学习，学习有关党和国家在新时期制定的各项方针、政策、法规和各项规章，

13、学习把握教练工作的各项业务学问，努力提高政治思想素养和业务水平； 二、严明纪律，严守考勤制度，按时上下班，仔细履行教练员任务，确保学员的培训质量； 三、多多总结教学阅历让自己的技术过硬，为教练员队伍争完； 四、坚决杜绝吃拿卡要现象，不抽学员一支烟，不喝学员一瓶水，不收学员一分钱，不吃学员一顿饭，有一陪十，直立良好的教练员形象； 五、听从组织工作支配，敬重领导，团结同事，树立无私奉献精神。 总而言之，我将总结阅历，实行有效措施提高并保证合格率，与时俱进，本着为蓝天驾校争完的目标，努力的工作。 校长年终总结 篇4 总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受局领导的

14、指导与支持的极好机会。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批判指正。 一、以“三公”为原则，创建一个好班子 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推动廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体争论裁决，在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的进展、老师的利益动身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 二、以“服务”为根本，树立学校班子形象 1、热忱关怀师生的思想、工作

15、、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰；5月份又从工会经费中拿出5000元，胜利举办了全镇老师运动会；9月10日，我们又争取镇政府训练成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀老师和骨干老师获得了嘉奖，有力地支持和推动了镇基础训练的健康进展。 2、做到深化教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参加教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。 三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益 1、强化教学力量，优化课堂教学 我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件

16、。中心学校现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，老师用5台。我们以中心学校为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的支配，保证中心学校的老师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心学校李颖和杨淑芳两位老师在大庆市训练学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。 2、加强老师队伍建设 我们通过多种举措，规范老师行为。XX年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高老师素养，提升驾驭教学的力量。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过仔细选题、科学论证，申报了

17、转变教与学的方式教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持老师参与各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，老师教研力量和水平明显提高。 3、开拓活动载体，丰富校内生活 在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们主动鼓舞各校组织开展丰富多彩的其他校内活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们胜利举办了全镇学校生体育运动会和“六一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习爱好，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。 四、以平安为保障，营造平安校内 “平安责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面

18、工作。 1、加强检查，发觉隐患准时整改，如之平、太丰、种子学校的厕所，太丰、良种学校的天棚，都是检查时发觉存在隐患，当场提出进行整改。 2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等传染病工作。各村学校除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身平安。 3、抓好“送子车”工作。我们加强对同学和家长的宣扬训练，同时在学校的监督下，由同学家长与送子车车主签订平安协议。 4、加大平安投入。我们为各村学校统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心学校安装了变压器防护栏，设置警示标记，同时修理了4所村学校的厕所。 五、强化协作监督，共创和谐训练 回顾一年的工作，我们感到欣慰：在训

19、练局对全县中学校进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了肯定的成果，但离我们的办学目标还有肯定的距离，与兄弟学校尤其是与XX年申报省级标准化合格校胜利的几所学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中，我们将在训练局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素养，提高训练教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。 校长年终总结 篇5 我校在县训练局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的训练方针，深化实施素养训练，全面推动基础训练课程改革，以创新占据高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。 一、基本状况。 我校座落在舒城县西南

20、山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所学校，现有在校学校生618人，学前班在校163人，学校在校生267人；教职工90人，其中中学47人（后勤工人3名），学校43人。校安加固工程实施后，校舍硬件达到了大幅提高，本年度又有三所学校实施了标准化建设（至目前我校辖区仅有一所村小没有实施）。标准化的配备，丰富了学校的硬件内涵，极大地提高了办学条件。 二、本年度工作完成状况。 一年来，我校训练教学工作取得了显著的成效。 1、稳步实现“平安校内”、“和谐校内”。20xx、20xx年度相继被县委县政府、训练局乡党委政府授予“平安生产先进单位”、“平安校内”、“综治先进单位”等，现正申报全

21、国“零犯罪”示范。 2、校内文化建设不断进步。20xx年顺当通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。 3、教学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和训练教学资源相当薄弱，但我校的训练教学质量却不断提高，自中心校成立以来，在历年的中考中，成果虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。20xx年我校中考被舒城中学录用26人，正取就有5人，今年再创新成果，在同学数锐减的同时，我校被省级示范高中录用就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级领导及广阔群众的全都认可和欣赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。 4、规范实施民生工程，关注中学校生家庭经济困难同学资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成

22、7个农村留守儿童之家的.基础上，合理利用乡镇、村留守儿童之家，力足资源共享，完善留守儿童之家设施设备配备，配齐配足管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，切实提高留守儿童之家服务水平，在原有成果基础上更上新台阶。我校辖区同学中，父母双双外出务工留守儿童有296人，单方外出务工的更达70%以上，经济困难的学校生有107人，占学校同学总数的40%，学校生198人，占总数的32%。有93人受到不同形式的资助，约占35%。 5、抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内竣工。确保20xx年秋学期投入用法。投入近二十万元的花果学校新建教学平房，秋学期已交

23、付用法。 6、顺当完成教辅用房及标准化配套实施年度修理、建设类工程。西港学校厕所修理、园内道路，投入近10万元，现已竣工验收；古塘、百花、中心学校新建厕所，投入达30万元，已投入用法；中心学校校内道路、标准化篮球场已硬化，投入达6万元；投入6万元的花果学校旧校舍修旧如新。 7、近二年实施的六所学校标准化建设，全部建配了图书室、学校科学试验室、中学理化生试验室、音体美器材室；各校体育健身设施均已安装并投入用法。中学校生均图书分别不低于25册，中同学均不低于15册；仪器配备达标。 8、重点建设中心校少年宫，主动探究学校特色建设，创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类

24、、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、试验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动，开课正常，有效培育了学员的爱好爱好，激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，.影响深远，广阔家长大力支持、取得了较好的训练效益。中心校还同时扶持西港学校以绘画、书法为特色；中心学校以音乐、舞蹈为特色；中心校培育体育类人才的特色学校，引领辖区内学校艺术类、体育类人才培育的示范作用。 9、实施老师形象工程建设，开展树身边典型激励教职工活动，提高师德建设水平，规范老师训练教学行为，加强训练环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”，他参加了全县巡回演讲，事迹被

25、广为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年来，我校无一例违反规范办学行为现象发生。 10、提升办学水平，创建山区示范校。20xx年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣扬防火学问”“暑期平安训练活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”领导一行在五桥开展山区薄弱学校均衡进展工作调研”、“训练教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。 11、加强老师队伍建设，树立终身训练理念。一年来，我们组织老师外出听示范课、观摩课达40人次；3人次分别参与淮北师大、桐城师专、合肥师范等开展的“国培紧缺学科（学校语文、幼儿老师、转岗）短期培训班”；参与网络

26、“国培”学习学校xx人次，学校18人次；组织支配暑期各类培训达xx3人次。仔细做好老师连续训练工作。鼓舞老师业务进修和参与各类提高培训，并确保公用事业费的5%用于老师培训学习费用。近年来，我校中学校老师学历有了大幅度的提高，本科以上学历44人，占老师总数的49%以上，大专学历17人，中师学历19人。 12、加强教科研工作。学校重视对青年骨干老师的培育。重点抓好近两年特岗老师的业务提升。实行以骨干带教、以老带新、推上第一线熬炼、校间沟通和上公开课、推举县级优质课竞赛等多种手段来提高他们的业务水平。一年来推举参与县市级学科优质课竞赛10人次、训练教学论文18篇、家教论文5篇分别获得市县级等次奖。

27、三、20xx年工作谋划。（详细见附件表） 1、乡镇中心幼儿园收尾工程； 2、古塘学校争取标准化建设项目； 3、乡镇寄宿制学校审报； 4、特岗老师、偏远老师周转房建设； 5、校内封闭建设（中心校、百花、普阳）； 6、利用现有校舍改建12所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点； 7、加快西港、花果、百花三所学校操场、校内道路硬化等配套设施建设。 四、存在问题。 1、编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严峻超标，但按实际需要，老师却严峻缺额，特殊是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严峻影响素养训练的全面提高。 2、老师队伍老龄化严峻，全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，学

28、校达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。 3、人口诞生率下降，生源急剧削减。由学校“普九”统计数据显示：在不足20xx人口的行政村，每年的新诞生人口约在10人左右，随着国家方案生育国策深化民心，这一趋势临时只会加剧，不会缓解，造成自20xx至20xx这五年间，学校生人数将下降4.2%左右，学校生人数将下降10.6%左右。 4、生源外流趋势加剧。究其缘由有三： 一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学。 二是向城区流淌同学将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力气都是我们农村学校不行比肩的。 三是民办学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校

29、封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了许多家长的认可，更多图省事的家长趋之若鹜。 5、老师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区老师队伍及不稳定。山区条件艰苦，老师工资待遇又低，往往一个老师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗老师虽然文化基础学问都比较扎实，但实际工作阅历究竟有限，势必会影响老师队伍的成长和素养的提高，更影响了学校的进展。 6、学校生源下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务训练经费保障制以来，学校经费来源有限，特殊是近年来，同学数锐减，公用经费也急剧削减，特殊是村小，真是办学困难。 7、山区老师待遇低，老师心情不稳定，工作主动性调动不起来。就我校而言，住房条件

30、极其紧急，新上岗老师只能两个人挤一间宿舍，给年轻老师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有方法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源，况且年轻人花费较大，刚参与工作的老师入不敷出。 8、学校布局不尽合理，有些村小原来所辖人口少，同学数更少，国家在训练投资方面却平均用力，造成极少数学校训练资源废置，而中心校本部却严峻不足。 五、看法和建议。 1、实行高校区管理模式，可有效遏制择校热。造成择校热的缘由并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀，而是老百姓心目中的“优质”学校太少。假如，全部的学校都处在同一水平，那老百姓就不需要择校了。但这明显是不行能的。在临时不行能达到

31、优质训练普惠化的状况下，实行高校区管理模式，可有效遏制择校热，同时降低了山区同学爱训练的成本，减轻了老百姓的负担。 高校区管理制可以有效地整合优质训练资源，做到先进的教学理念、管理阅历、优秀老师等资源大家共享；可以充分利用现有条件，使优质学校、优秀老师最大限度地发挥潜能，起到更大的作用，猎取最大的效益；可以提高那些非优质学校的教学水平和质量，最终达到优质学校的水平；可以让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受到优质训练。 2、加强城乡、校际老师沟通，建立正常的老师流淌机制，真正实现训练资源共享。县训练主管部门应制定县域老师流淌方法。建立县城青年老师轮番支援农村学校制度，服务期限不低于

32、3年，期满后调回县城。35周岁以下的老师，人人都要轮岗（包括乡内沟通）。 3、建立农村、边远地区工作的老师激励嘉奖机制，适度提高他们的老师待遇，特殊是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志，最终未解决中高级职称，留下了深深遗憾。为此，在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。 4、建立寄宿制学校。以乡镇所在地为依托，集中办1所寄宿制学校。这样可有效解决同学上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。 5、加快老师周转房建设，解决老师住房难问题，让他们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房屋空间布局不够合理，用法面积较少，期盼今后周转房能因地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。 今

33、后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力提高训练教学质量。我们信任，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙！ 校长年终总结 篇6 20xx年在区训练局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养训练，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下： 组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养 无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习训练的

34、有关法律法规及训练教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，鼓舞老师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。 强化德育管理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和同学检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨同学的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对同学进行日常行为规范的养成训练

35、，通过不懈的努力，同学的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对同学进行爱国主义和集体主义训练，每周一早晨升国旗后，都支配同学代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导同学勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使同学每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关怀训练、喜爱训练事业的家长参加学校训练管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对训练、教学的管理起到监督作用，受到.的全都好评。 狠抓常规教学管理，努力提高训练教学

36、质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把训练教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同班级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备同学实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方

37、法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对同学的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在同学的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在同学的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在同学自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞同学，让每个同学都布满信念，并对每个同学的实际问题，对症下药，让每个同学都能开心学到学问，都健康成长。 我们始终要求老师对同学作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 抓教

38、研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教改成果显著。 推行素养训练，开展丰富多彩的课外活动，充分调动同学的学习主动性 一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。在此基础上

39、学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的同学。各班还依据自身实际状况开展了各种.调查活动和.实践活动，学校还举办了同学读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了同学校内生活，把同学多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了同学良好的情趣。 增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校内 一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。 学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓舞富余老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金紧急的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善制