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文档简介
1、活动策划锦集八篇 勤劳编织美妙生活,团结共创灿烂精极 二、茶话会场地设计 利用新办公大楼的餐厅作为此次茶话会的场地,中心位置空缺出来,四四周好观众座位,这样一个简易的的舞台就形成了,再用拉花和气球点缀中心舞台区,就比较有氛围了。 三、茶话会前期预备 1.做好前期宣扬工作,利用公告栏和邮箱等方式发动起来 2.要求每个部门至少出两个节目,节目形式不予限定,可以是歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、乐器等 3.事先预备好音响设备,选定好一至两名主持人,并依据节目内容写好主持词 4.最好是预备一到两个人数较多的节目 5.确定好此次茶话会演出的评审,评审小组以林总为小组长,周厂长、李副理、姚协理为组员组成。
2、6.策划人做好节目的验收、统计、协调等工作,确保此次茶话会顺当开展 7.由李清臣做好此次活动的后勤保障工作,桌椅的摆放和现场秩序的维护 四、茶话会流程策划 1.开幕式:主持人进场致开幕词,之后有请林总致辞,在由林总宣布此次茶话会正式开头 2.开头茶话会节目汇演(由员工组成的演出小组或个人间续登台演出) 3.茶话会中间的问答节目:节目汇演到一半的时候由主持人上台绽开趣味问答的嬉戏,炒热现场气氛,并事先预备好小礼物,答对的员工就能当场获得小礼物 4.一个节目完毕,由后勤保障组收好评审小组的分数,并计算好平均分,算出最终得分 5.主持人在前三个节目结束之后开头播报之前表演完毕的分数 6.闭幕式兼颁奖
3、仪式:由主持人宣布此次茶话会演出的前三名,并有请林总为获奖员工颁奖,主持人致闭幕词 7.全体员工可以退场 8.后勤保障组整理好桌椅,清洁工阿姨进行场地清扫 五、茶话会预算费用 活动策划 篇2 一、活动主题:拒做手机低头族,请你抬头看看我 二、活动背景:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。”这一网络上流传甚广的段子,却成为了很多人消遣聚会的真实写照。 随着智能手机的增多,原本用于沟通沟通的手机,使人们的日常生活发生改变,“低头族”兴起。手机的确便利了我们的生活,带给我们许多乐趣,但它也慢慢成为了现代人的“情感稀释剂”,让我们变得不再习惯用真实的语言来嘘寒问暖。因此我们
4、需要摆脱“手机依靠症”,拒做“低头族”,以防让手机阻断了我们的情感沟通。 三、活动目的:通过开展此次的拒做手机“低头族”活动,让同学们意识到手机的危害性,削减手机的用法,加强彼此的沟通,提倡人们给身边的亲人、伴侣多些关爱、多些沟通与沟通。呼吁大家尤其是青少年削减对手机与网络的依靠,拒绝过度沉迷,珍爱生命,健康生活。 四、活动时间:*年*月*日 五、活动地点:* 六、活动对象:闽南师范高校全体成员 七、活动开展阶段: 1、前期预备阶段 (1)、书写活动策划书,上交审批; (2)、通过微博、定点宣扬等途径做好宣扬; (3)、提前邀请评比老师; (4)、提前借好帐篷、桌子等; (5)、支配人员拉赞助
5、,以取得活动资金; (6)、制作“拒做手机低头族”倡议书,横幅,面具等; (7)、提前下载相关“拒做手机低头族”宣扬视频; (8)、提前联系好食堂的相关负责人,以便届时宣扬视频的播放; (9)、提前通知宣扬中心的人画好活动的宣扬海报; (10)、提前排练好宣扬时的表演动作; (11)、确定交稿时间、地点和形式,作品要求,竞赛时间等; (12)、做好后期获奖作品的展览工作。 2、活动开展阶段 活动一:“拒做手机低头族”宣扬活动 (1)、提前支配人员在宣扬地点搭好帐篷、桌子等; (2)、部分志愿者戴好事先做好的面具,在宣扬地点表演“低头族”的经典动作; (3)、另一部分志愿者分发有关手机危害性的宣
6、扬单,并呼吁同学们拒做“低头族”,在活动横幅上签名。 (4)、在饭点的时候,由志愿者到食堂的电视机播放事先下好的“拒做手机低头族”宣扬视频; (5)、将签满名字的横幅悬挂在惹眼的地方。 活动二:“拒做手机低头族”微语录、明信片、漫画征集竞赛 (1)、支配人员定点报名及下班级、宿舍进行宣扬报名; (2)、确定竞赛时间、地点,由参赛选手对所画作品进行阐述含义,请相关评比老师进行评比,选出优秀作品; (3)、留念合影,为获奖者颁发奖状及奖金(活动设一、二、三等奖及优秀奖); (4)、获奖作品展览。 作品要求: 1、参赛作品形式可以是微语录、明信片、漫画三者之一。 2、内容原创、有创意,符合主题,有肯
7、定的含义(含义另附一张纸)。 3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。 活动三:“你被手机“绑架”了吗?”优秀班级团日活动评比 (1)、支配人员到班级宣扬报名; (2)、由报名班级自行围绕主题策划活动、开展活动,活动后期上交策划书、活动照片、微博截图、新闻稿等相关材料; (3)、由相关人员对各个班级上交的材料进行评分,评比出优秀的团日活动(活动设一、二、三等奖及优秀奖); (4)、对获奖班级进行表彰。 活动四:“拒做手机低头族”情景剧拍摄大赛 (1)、支配人员定点报名及下班级、宿舍进行宣扬报名; (2)、参赛选手自行围绕主题拍摄情景剧,将所拍视频上交,由相关人员上传网络,设置微博投票。 (
8、3)、确定竞赛时间,由参赛者播放所拍摄作品,并对之作品进行简洁的阐述,由评比老师进行评分。作品得分由评比老师得分和微博投票得分加权而得,评比出一二三等奖及优秀奖。 作品要求: 1、参赛视频格式为MP4格式,时长10分钟以上。 2、内容原创,紧扣主题,富有深意。 3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。 活动五:“拒做手机低头族”征文竞赛 (1)、支配人员定点报名及下班级、宿舍进行宣扬报名; (2)、参赛选手围绕主题写一篇文章,进行投稿; (3)、由相关人员进行评比,选出一二三等奖及优秀奖; (4)、优秀文章展览。 作品要求: 1、参赛文章文体不限,字数1200字左右。 2、内容原创,不行抄
9、袭,紧扣主题。 3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。 3、后期总结阶段 (1)、整理拍摄材料,完成活动的总结以及宣扬; (2)、通过微博等渠道展现本次活动的成果; (3)、总结此次活动的不足与优点,以便下次活动的更好举办。 八、活动资金预算:* 九、活动可行性分析 (1)、活动新奇,同学们主动性高; (2)、活动时间支配合理,不会与课程冲突。 (3)、活动得到某商家的赞助,活动资金充分。 (4)、活动期间人员支配得当,各项工作有条不紊。 十、活动预期效果 (1)、同学们很好地了解了手机的危害性,削减手机的用法; (2)、加强了同学们之间的沟通沟通。 十一、活动留意事项 (1)、留意活动
10、后期的宣扬; (2)、前期工作支配要得当; (3)、合理支配各项竞赛时间,避开冲突; (4)、相关作品的评比留意公正、公正; (5)、切实做好后期优秀作品的展览。 活动策划 篇3 活动背景:为了增加我们地旅系学子DIY力量以及创业意识,弘扬中华美食文化,给同学供应一个呈现自主创业力量的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之同学特色风味坊。详细策划如下: 一、活动目的:弘扬韩园美食文化,呈现韩园学子风采。 二、主题:韩园新“食”代 三、活动时间:XX年5月10日11日(周六、周日) 四、活动地点:东区中心广场 五、参与对象:韩山师范学院地旅系全体全日制同学 六、活动内容:1、本次
11、活动由同学自主经营,展现具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。 2、同学自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或同学组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。 3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评比,所评比出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参加美食展销 。 七、报名时间及方式1、各队伍(除社团、同学组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到62462613
12、9。 2、以社团、同学组织的形式报名参与的队伍,可于4月8日前挺直将报名表和电子档递交到社联。 八、留意事项:1、本次活动同学参与展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。 2、参与展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区四周的卫生。 3、参与展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。 4、展销价格要详细,不行临时涨价,也不行临时降价(除5月11日下午外) 活动策划 篇4 体验让我们走得更近关于体验残疾人生活的活动策划书 活动背景 体验,唤起同学的真情随着课程改革的推动,“情感、看法、价值观”已成为目标。要实现对同学的精神构建、灵魂塑造、人格养成。那种让同学
13、站在旁观者的立场上静态地分析别人的做法虽能让同学知道应当怎样,获得理性熟悉,但这种间接在学问学习中获得的情感体验却绝不能等同于挺直在实践活动中获得的情感体验。这种缺乏内心触动的情感只会让同学成为“嘴里讲道德,耳中听道德,而所作所为不合乎道德标准”的两面人。在体验中,拉近了我们与残疾人的距离,在带着自身情感的感受与理解中,同学们自然而然地与残疾人产生了共鸣。这种共鸣也引发了他们内心而非表面的道德情感,引发了他们真实而非虚假的道德体验和道德熟悉,使他们真正地由“他律”向“自律”转变,真正学会如何做人。 残疾人生活中会遇到的困难,诸如“上下楼梯”“上厕所”“过公路”“下课嬉戏”等很多的困难和不便。“
14、残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说特别简洁的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。亲身体验到残疾人的不便,尝试仿照不同的残疾人去生活,你们想试试吗?” 活动时间地点 12月3好(礼拜五)中午与汽车系宿舍楼前 活动支配 1·给你10分钟的黑暗:用黑色布条蒙上眼睛走完一段路程,用条幅隔开一段小路可以设置一些障碍比如十字路口等。辨别一些各种调味品与饮用水,摸着解开绳子上的结,闭着眼睛画画等。 2·手语传递爱心:随机选两人一组让一方用手语向另一方传递自己的意思。 3·专心拥抱世界(双臂残):把双手扎起来完成写字、喝水、拿课本、单手穿衣服,用左手
15、写字,夹乒乓球 4·让思想飞向远方(双腿残):坐在轮椅上去电话亭边打个电话、上台阶、行走 残疾,是人类.进展过程中不行避开要付出的代价,残疾人也是当今.精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力气,是.的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起公平参加.生活,共享人类文明、.物质与文化成果,改革开放年来,残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了.的广泛敬重。在“公平·参加·共享”的理念下,残疾人正在克服自身困难,尽力融入.,残疾人自身的精神风貌,也是一个.文明程度的重要标记。 通过旅游这种形式进一步融入.,饱览祖国各地锦绣山河,旅游这种形式能唤起更多残疾人走出家门融
16、入.的愿望。 旅游这种形式是残疾人自强独立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人们,.了解和关爱残疾人,这也是.文明进步的要求,也是构建xx.的要求。 活动意义 残疾,是人类.进展过程中不行避开要付出的代价,残疾人也是当今.精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力气,是.的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起公平参加.生活,共享人类文明、.物质与文化成果,改革开放年来,残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了.的广泛敬重。在“公平·参加·共享”的理念下,残疾人正在克服自身困难,尽力融入.,残疾人自身的精神风貌,也是一个.文明程度的重要标记。 通过嬉戏这种形式进一步
17、融入.,召唤残疾人走出家门融入.的。 嬉戏这种形式是残疾人自强独立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人们,.了解和关爱残疾人,这也是.文明进步的要求,也是构建和谐.的要求。 活动预备器具 布条、筷子、笔、纸张、绳子、各种调味品与饮用水、课本、衣服 20xx年12月1号 活动策划 篇5 设计意图: “没有法规,不成方圆”,规章的培育对于孩子的成长是重要的。平常我们的规章培育都是以说教为主,规章基本都是成人制定好的,孩子来遵守。但是他人制定的规章是强加的,是他律,而自己制定的规章有内省成分,易于自律。有时候成人制定好的规章,孩子会觉得有约束,反而不简单遵守。在活动中,通过自身的感受和体验,
18、熟悉到规章的重要性,由幼儿自己商议制定出来的规章,孩子遵守起来就自觉得多。由于他们知道了不遵守规章带来的不良后果,也意识到了在集体中建立“规章、制度”的重要性。所以我设计了这样一次.活动。 活动目标: 1通过对嬉戏从无序到有序的体验,使幼儿意识到规章在集体活动中的重要性。 2学会自己制定一些集体规章,培育幼儿遵守规章的好习惯。 活动预备 人手一个皮球,一个小投篮架;四组操作材料(一张标记记录纸,几支笔)。 活动过程: 1从投篮嬉戏中引出规章。 (1)进行无要求的投篮嬉戏。 师:今日老师给你们带来了皮球和一个投篮架,我们来玩投篮嬉戏吧。 (嬉戏前,老师不做任何要求,幼儿自由拿球投篮。他们全部都拿
19、球往前抢着投,一会就出现了问题,幼儿告状声不断。) 幼:老师,豆豆的球砸到我的头了。 幼2:老师,轩轩的球砸到我的背了。 幼3:老师,圆圆踩到我的手了。 (2)引导幼儿争论嬉戏中遇到的问题。 师:你们觉得刚才的嬉戏玩得怎么样?(乱糟糟。) 为什么投篮嬉戏会出现这么多的问题?(引导幼儿进行争论。) 幼1:我还没有拣好球,豆豆就开头投了。 幼2:我刚去拣球,轩轩就踩到我的手了。 幼3:我刚弯下腰去拣球,后面投的球就砸到我头上了。 幼4:我们都太挤了。 (3)找出解决问题的方法,引出规章的重要性。 师:看来你们挤到一起投篮很混乱。大家能不能想个方法,让我们既能快乐投篮,又不发生这么多问题呢? 幼1:
20、要一个接一个地投。 幼2:我们要排队。 小结:看来,在投篮嬉戏中,我们要制定一些规章,大家都按规章来嬉戏。 (4)集体探讨投篮嬉戏的规章。 师:我们大家一起来想想,进行投篮嬉戏要制定哪些规章呢? 幼儿先跟同伴争论,然后集体沟通。老师依据幼儿的回答,用简洁的图示法记录下来。 投篮要排队,一个接着一个地投。 投完的人要快速去拣球,然后抱球跑回队伍后面连续排队;后面投篮的人要等前面的人捡完球以后再开头投。 (5)再次进行投篮嬉戏。 幼儿按商议好的规章其次次嬉戏。 师:在没有规章的状况下,我们刚刚进行的投篮嬉戏很混乱。现在我们再来玩一次嬉戏,这次玩的时候,请小伴侣们严格遵守我们刚刚制定好的嬉戏规章。
21、嬉戏结束后的争论。 师:这次我们的嬉戏玩得怎么样? 幼1:我们一个接一个地投,一点也不乱。 幼2:投完的人立刻就去队伍后面排队,这样就不挤了。 小结:规章让我们的嬉戏变得又有序又快乐,所以我们的嬉戏活动需要规章。 评析 老师通过让幼儿玩没有任伺规章约束的投篮嬉戏,使孩子们体验到没有规章约束的嬉戏活动是混乱的,无序的,让孩子熟悉到规章的重要性。在一开头的投篮嬉戏中,由于没有规章,投蓝嬉戏出现了问题。这时老师没有把规章强加于幼儿。而是引导孩子结合自身的体验。总结出应当怎样做,不该怎样做。使他们对自我行为进行不断的'修正和强化,并依据自己的反思,争论设计出投篮嬉戏的规章,然后在规章的约束下再
22、次进行嬉戏,从而领悟到了规章带来的有序感、平安感和胜利感。 2集体生活中的其他规章。 师:除了嬉戏活动,在我们的幼儿园生活中,还有哪些活动需要规章呢(幼儿争论)?没有规章,这些活动会怎么样? 幼儿回答后,老师选出四个集体活动洗手、午睡、上课、午餐,让幼儿先分组进行此活动的规章争论,用最简洁的图标把它记录下来,然后小组再派一人在集风光前沟通。 小结:规章让我们的集体生活变得有序、平安。 评析 幼儿通过前面的嬉戏活动,熟悉到了规章的重要性。老师在此基础上作了拓展,让幼儿熟悉勤幼儿园其他集体生活中也需要规章,并分小组进行规章的争论,削减了老师的包办代替,提高了幼儿遵守集体规章中的自主性,让幼儿成为规
23、章的“小仆人”。 3延长活动:公共规章。 (1)观看PPT:公共场所的规章、上下公共汽车的规章、过公路的规章,幼儿自由讲解并描述。 师小结:规章对于我们的生活特别重要。不完我们小伴侣在集体生活中需要肯定的规章,全部人在.生活中都必需遵守相应的规章,这样我们的生活才会有序、平安。 (2)请幼儿连续查找日常生活中的其他规章。 评析 从对幼儿园集体生活规章的探讨,延长到.公共规章。通过观看PPT,让孩子知道一些基本的公共规章,更加熟悉到规章对我们的重要性让我们的生活变得平安、有序,从而培育孩子从小遵守规章的意识。 活动策划 篇6 “XX之夜”首届“百威”啤酒美食文化节筹备工作方案 为了促进Xx区经济
24、旅游文化事业的进展,并深度挖掘和宣扬xx传统饮食及民俗文化,丰富广阔城乡居民的物质文化生活,定于20xx年8月至10月起,为期15天,举办集美食餐饮、啤酒展销、休闲消遣等活动于一体的“xx之夜”首届“百威”啤酒美食文化节。为组织开展好本次活动,特制定本筹备工作方案。 一、活动主题 快乐畅饮,情醉xx -“xx之夜”首届“百威”啤酒美食文化节 二、办会单位 主办单位:西安市xx区区委宣扬部 xx区文体广电局 特殊支持单位:百威啤酒集团(扎啤公司) 承办单位: 协办单位:xx区文化馆 三、活动时间 20xx年8月10日至8月25日。 四、活动地点 xx文化广场。 五、活动意义 7、8月份是一年中最
25、热的季节,而夏天喝夜啤酒是人们的时尚。目前西安市举办啤酒节的地方许多。xx广场是目前xx区人气最旺的休闲消遣场所。所以在这里举办“啤酒文化节”,必将能吸引更多的消费者来,聚集更大的人气,扩大活动的影响。 xx广场举办过多次文化节庆活动,在市内都引起了很大的轰动,取得了很好的效果。本届啤酒节规模大、水平高、活动丰富多彩,是一次盛大的美食节庆文化活动,必定成为xx区餐饮、旅游文化市场的一个新亮点,本次活动将是啤酒、餐饮企业进行企业宣扬、形象展现、品牌提升的大好商机。 六、活动运作方式 实行政府主导、企业与.参加、市场运作的办节方式。 1、政府主导: 协调各部门、各系统的关系,供应活动场地和广告位资
26、源,并办理相关手续; 2、企业与.参加: 本次啤酒节由政府主办,邀请国内和国外啤酒品牌参加,同时邀请餐饮厂家(商家)参加。 3、市场运作: 1)本次活动的主会场位于xx广场,并由政府出面邀请啤酒企业总冠名; 2)啤酒节座椅邀请啤酒厂家(商家)赞助; 3)美食摊位对餐饮厂家(商家)进行招商。 七、活动日程 (一)启动仪式 1、时间:8月10日晚18:18。 2、地点:xx文化广场,广场围起来,搭建舞台,设置啤酒座椅,特色名吃美食屋搭建。 (二)议程 (1)区政府领导讲话 (2)百威啤酒集团领导致辞; (3)宣布启动; (4)演出活动。表演结合互动嬉戏的形式进行。 观众可以边看表演,边喝啤酒,体现
27、轻松狂放、逍遥自在的现场氛围。 八、美食展销 喝夜啤酒必定要伴随吃夜宵,所以本届啤酒节同时进行美食展销,作为啤酒节的活动补充,使人们在喝夜啤酒的时候也能品尝到美食。包括:1)烧烤;2)卤菜;3)小吃;4)串串香;5)饮料等。 九、活动内容 1、啤酒竞赛活动: 啤酒大王争霸赛; 啤酒女神赛; 垒啤酒瓶大赛; 2、啤酒表演活动: 酿啤酒表演 斟啤酒表演 饮啤酒表演 啤酒舞表演 3、互动嬉戏 赞助企业可以自行开展一些啤酒嬉戏、啤酒表演、抽奖活动、学问问答等活动营造现场气 4、长安书画展销 5、节目表演 十、任务分工 1、活动办公室:(1)负责活动策划;(2)启动仪式活动通知下发;(3)负责起草有关领
28、导讲话、主持词;(4)负责有关领导的邀请;(5)负责参会领导站位、参会人员区域划分及人员召集;(6)负责整体活动的调度、实施及活动现场布置。 责任人: 2、区文化馆:(1)负责在xx电视台等媒体发布信息;(2)负责新闻媒体对活动的宣扬报道。 责任人: 3、区公安分局:(1)负责活动期间的道路车辆指挥管理;(2)负责昼夜治安巡逻,确保 活动期间区域治安平安;(3)负责活动现场消防平安工作。 责任人 4、区市容环卫局:(1)负责活动现场卫生垃圾准时清理,保持活动现场环境干净。 十一、工作要求 (一)提高熟悉,加强领导。“长安之夜”首届“百威”啤酒美食文化节是展现长安新形象、汇聚人气商机的一次盛会。各部门要高度重视,切实增加大局意识、责任意识,实行一把手负责制,主要领导亲自抓,仔细动员部署,严格落实责任。 (二)制定方案,快速行动。各级各有关部门要依据各自担当的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的落实。各工作组要根据职责要求,制定实施方案。 (三)仔细组织,广泛发动。“xx之夜”首届“百威
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