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文档简介
1、环境训练教案环境训练教案1 培育同学的环保意识,熟悉破坏校内环境行为的严峻性和危害性,提高爱护校内美丽环境必需从我做起的自觉性。 活动预备 1、每人写一篇400字以上有关爱护校内环境的日记。 2、在校内内走一圈,仔细观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校内环境的不良行为,看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。 活动过程 一、创设意境,导入主题。 1、让同学观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题:一幕幕让人惊心动魄的画面让人深思,大自然良好的环境培育着人类及万物,人类却在制服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的秃鹰之死讲的也
2、是环保问题。在高科技日益进展之时,也带来了一系列严峻的环保问题:完化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,爱护环境”的口号。校内不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观看到的详细状况介绍一下。 二、引导分析校内中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。 1、师:前几天上完秃鹰之死这篇课文后,老师要求同学们留意观看校内的各种场所,找出值得留意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请沟通一下。 2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学沟
3、通,争论(读观看日记),组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、老师小结:通过同学们的沟通反映,看来校内里值得留意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特殊严峻的是,许多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校内是训练盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校内内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校内环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,干净的校内就会
4、变成肮脏腻人的污浊地。 三、爱护校内漂亮、干净的环境,我们有哪些工作要做。 1、师:要爱护好校内环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、同学代表上台发言。 3、老师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校内环境爱护方面需要做的事情还许多,上台发言的同学提出了不少很好的看法。我想可以这样概括:爱惜校内,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是: 1、废纸不要随便扔掉当垃圾,应当用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝; 2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽
5、语、下流漫画清除,禁止在校内内起哄怪叫,清除精神垃圾; 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平常不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为 环境训练教案2 一、活动目标: 1、知道房子是一种建筑物,每种房子都有其不同的特征、风格和用途。 2、感受不同的房子以及它与人们的生活、环境的关系,渗透环保意识。 3、尝试设计,感受想象的乐趣。 二、活动预备: 1、课前观看过四周不同的房子,作简洁的了解。 2、课件:各类房子若干 3、设计用的纸笔 三、活动过程: (一)导入活动,争论房子。 上次请小伴侣去观看我们四周的房子,今日我们就一起来说说我们知道的房子吧。 (二)观看不同的房子,及房子的用处。 1、除了我们四周的房子,你还在哪里见过不同的、奇怪的房子? 2、房子有什么用处呢? (引导幼儿发觉:房子是我们生活的必需品,人类不行缺少的伙伴。) 3、展现课件,幼儿感知各种不同的名建筑。 北京故宫的房子为什么是这样的? 金贸大厦的房子又为什么是这样的? (引导幼儿感受:设计特别的房子还能美化我们的环境。高楼大厦还能使节省土地资源。) 4、小伴侣你最
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