班主任学期工作方案_1

1、班主任学期工作方案班主任学期工作方案1 一、班级队伍建设 1、组建一支责任心强的班干部队伍，使他们有责任心，提高他们的工作力量和工作热忱。 2、制订更加利于班级建设的规章制度，结合学校的雏鹰争章活动，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。 3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。 4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使同学明确这些考核的目标，达到管理和促动先进的目的。 5、小干部会议有目标，2周一次，职责分明。常常开展批判与自我批判。 总之，在班级

2、队伍的建设中，本着“以生为本”，尽量给同学供应更多的机会，让更多的同学参加进来，让同学真正成为班级的仆人。 二、思想品德和行为规范工作方面： 1、在每周一次的班会课中，开展多种主题训练活动，关心同学学会生活，学会做人。 2、强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3、树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4、培育责任心和对学习的热忱乐观看法。 三、学习方案 1、抓好辅优补差工作，对学习困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 2、努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。 3、与家长主动沟通，端正同学学习看法，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先

3、进。 4、多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导同学。 5、培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 四、其他 1、做好两课两操活动，完成学校布置的各项任务，努力提高本班全体同学的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。 2、争取值周分数有进步，争夺流淌红旗。 3、多与家长联系，取得家长的支持。 4、帮助科任老师工作，解决科任老师和同学之间的问题。 班主任学期工作方案2 一、状况分析 大班生活经受一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比如生活动自理力量增加，手工制作更有创意及美观，与伴侣相处更和谐，平安意识更强等等。孩子在训练进展

4、过程中存在许多不足，比如：学习时有些孩子留意力不集中，很喜爱说闲谈;写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽视，要老师常常提示，没有养成习惯;个别孩子学习力量跟不上等等。 二、班级教学工作 (1)三月份进行“三八”主题训练活动，让孩子通过训练了解“三八”节的由来，更加敬重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。 (2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。 (3)创设主题活动墙。依据园里的要求对三个主题进行环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受仆人公的意识，对自己作品能上墙感觉骄傲，激发孩子学习的主动

5、性及家长的参加热忱。 (4)做好小伴侣的平安训练工作。利用平安训练完盘，老师的语言讲解，小伴侣情境表演等方法对孩子们加强平安训练。使大家懂平安，生活中会留意平安，遇到危急能够利用学到的平安学问求救，避险，逃命等。结合“平安日”开展一次平安情境表演活动。 (5)连续进行每周一星评比活动。评比的内容主要是说、唱、跳三方面，说可以是述说一件好玩的事，讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音洪亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会，培育幼儿大胆表现自己的力量，连续展现自己的风彩。 (6)注意对小伴侣的识字，写字教学。一些笔画多的字也有所接触。 (7)“六一”期间进行庆“六

6、一”展现活动，把班上的特色做成展版向家进步行一次展现。 (8)开展评比“红花幼儿”，“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足，激发自己向别人学习，并会很兴奋地向别人鼓掌庆贺。 三、家长工作 连续以热忱主动、耐烦的看法与每位家长沟通，争取每位家长的支持、理解与合作。 (1)开学初进行主题家长会 (2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作方案;把孩子学的汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子;贴出家长亲密关怀的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的桥梁作用，共同对孩子进行训练。 班主任学期工作方案3 过完了暑

7、假生活，迎来了一个新的学期。我所担当的是学校四班级班主任工作，为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我做了学校四班级班主任工作方案如下： 第一、常规训练方面 1、为了使同学们的日常生活水平不断提高，我会充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并利用班会课的时间对一周的行为进行总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的

8、同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 其次、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我将做了如下两方面的工作方案： 1、首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的特点在教室开展每天非常钟“看报纸

9、、看书”的活动，使同学既健体又受训练，并能通过看书增加同学的学问面和培育同学的阅读力量从而培育同学学习的爱好。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 第三、卫生方面 教会同学讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生工作方案：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作方案：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 第四、班干部培育工作方案 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理

10、的小助手。这学期我将主力培育几个能干的班干部帮助老师管理本班事务，同时实行部分班干轮番制(比如组长)，渐渐培育每个孩子的管理力量，使同学能在这样的过程中潜能能得到挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作方案的重点，我们努力做的最好，每天努力，对同学训练，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位同学都要有为班级争完的责任感。 总之，班主任要仔细、细心、耐烦的做好本职工作，引领班级同学努力做好自己的同时有所提高，盼望今年的班级是既和谐又布满活力的集体。 一、指导思想 以学校德育方案中“学校定位高起点

11、;学校管理高层次;老师队伍高素养;课堂教学高效率;教改试验高要求;教学质量高标准;校内文化高品位;后勤服务高品质;全面育人高质量”的管理理念为指导，以培育三种习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有效的班级同学量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的班干部评价体系、班级小明星等激励机制为突破点，以加强培训班级小管家的管理力量，以提升服务意识为切入点，深化开展常规训练、礼仪训练，结合班级班情学情实际，变“管制性训练”为“自我管理训练”，落实检查评比制度，强化责任意识，增加班级凝聚力与战斗力! 二、工作思路及目标 1、确立两种意识(以同学为主体、以活动为载体)，落实五个原则

12、(面对实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价)，理顺班级管理工作思路，增加班主任工作实效。 2、抓住三条主线(三种习惯)，主动开展班干部评价体系、班级小明星等争优夺先活动。 3、建立一支高素养高力量的班干部队伍。通过民主竞选、持证上岗等方式产生优质选手，通过开展班干部技能培训提升其管理力量。 4、提升同学的平安意识，学习有关科学方法，提升同学“自救”与“他救”的力量，确保同学校内重大损害事故率为零，力争不出现一般平安事故。供应优质的训练与跟踪服务，令同学、家长满足率达100%。 5、加强任课老师、生活老师之间的沟通，力争“开凿一条和谐顺畅的沟通渠道”，“树立一种人人都是班主任的责任意识”

13、，“发扬一种荣辱与共的团队精神”，打造出始终战无不胜、战无不胜的精英团队。 6、加强家校沟通，确定“老师同学家长”三位一体的合力意识。细心洞察同学状态，准时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，(利用家访、面谈、电话、短信、博客等多种方式)，从而让每一个孩子真正意义上身心与学习都得到进步。 7、营造读书氛围。师生同读一本书，同读一套书，让同学浮躁的心宁静下来! 三、班级状况分析 我班男生XX人，女生XX人，全部为住宿生。他们大多在学校生活了4年，有了肯定的自理力量，对于学校的规定也比较熟识。基本上能够守纪。但个别同学还是行为习惯不够良好，缺乏自律。 四、详细措施 1、班级队伍建设。 (1)重

14、点加强班干部队伍建设，坚持做好班干部培训，提高干部的沟通力量、管理力量、执行力，强化技能培训，提升服务意识，同时加强对班干部工作的监管力度，准时发觉问题，准时指导订正，杜绝“问题同学”的产生;实行周干部例会制度。 (2)利用好每一次班会。每周日班会期间。一是小结上周的工作得失，表扬进步个人，指出存在问题;二是布置本周的班级工作要点。 (3)实施月培训制度。利用雨天课间操时间或周五班会期间，对同学进行培训。 2、结对子活动。将依据同学学习品德表现，建立结对子活动。 3、家校联系方面。定期开展家访活动;开展博客沟通活动; 4、组建一支班级慰问团(轮番制)，特地负责对孩子的生日问候，电话致谢家长;同

15、时慰问生病同学;节日祝愿等。 5、组织一支通讯员队伍。负责周五接待家长，反馈孩子周末表现。以及周末作业等的电话反馈。 6、除了仔细组织同学参加学校统一活动外，还要自行、创意地开展班级活动：如生日会、中秋茶话会、国庆“大食会”、定期带同学到操场散步谈心，民主联欢会等。 班主任学期工作方案4 时间荏苒，新的学期翩然而至。方案、目标、收获、成就、自我反省，自我总结是每位老师必要的心里履程。而方案永久走在行动的前面。 我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。同学都来自不同地方，学习基础和个人素养参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地不足为奇，有的学校甚至一般话都不会说。针对这些状况，作为班主任

16、的我有一种剧烈的思想理念，让他们尽快地融入学习氛围。做到“因人施教，因材施教”促进差生，优化优生。让每位同学有“以班为家，爱班如家”的理念，而拥有踏实，主动，守纪，自信，欢乐的心态。 语言是苍白的，只有有效的行动才是最好的见证，我在心底方案着： 一、以班干部为驱动力，放手地使其发挥作用，也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。 二、以鼓动的方式，用赏识的目完，用爱他人的思德感染同学。 三、做到细心、耐烦、仁心、责任心，心心俱到。 四、多完善其自身素养素养。多读书，多学习提升自我。在完成份内工作的同时，更好地创新。(包括教学和管理) 五、与同学、家长真诚地沟通。以伴侣老师的身份融入。信任“精诚所至

17、，金石为开。” 六、不经意地成为同学的偶像。那样同学才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之，也才会爱班爱师爱自己。 ：xxx 三一班 写于xxxx年x月xx日 班主任学期工作方案5 一、班级状况分析： 本学期，我班共有同学45人，其中男生22人，女生23人，独生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人，女寄宿生5人)。今年我班即将面临生地会考，同学们的学习动力会增大，同学的学习主动性会有所提高。担要留意预防的问题不少，如父母双方在外打工的又多了3人，累计共10人，这些留守同学疏于家长的管制，而对学习不够重视，特殊是有几个男生的学习和行为习惯还不是很好等均需引起重视。 二、工作重点及措施 (

18、一)培育班干部，充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手，大胆放手用法班干部，不公可以让他们经受熬炼，增长才能，还可以使班主任从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把更多的时间投入到教学中去。 1、让一部明确看书的工作任务及责任。 2、定期召开班干部会议，加强班干部培训，关心班干部树立威信，以便更好的开展工作。 3、天桥要求班干部在学问，力量上取得更大进步，在纪委上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。 (二)培育良好的班风、学风 培育同学尊师友善，勤奋学习，关怀集体，遵守缓慢行走，喜爱劳动，讲究卫生，主动熬炼的好作风，有得班级凝聚力的形成和进展。 1、本期初要求每个同学制订本期切实牢靠的学习方案

19、。 2、引导同学参与文明的嬉戏，训练同学不要在教室里追赶打闹，做到举止文明。 3、重视参与学校组织的各项活动，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲究文明礼貌，提高道德素养。 4、形成良好的学风，引导同学明确学习目的，端正学习看法，使每个同学的学习有不同程度的提高。在班集体中，培育一他中你追我直的学习风气，全面调动同学的主动性。同时给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 5、连续做好转化工作，常与任课老师和家长取得联系，做好思想训练工作。 6、加强德育训练。包括爱国主义训练，前途抱负训练，集体主义训练，劳动训练，民 主、纪委和法制训练，文明礼貌、行为习惯养成训

20、练，每朋召开一次主题班会，详细支配如下： (三)辔平安训练，防患于未然。 平安工作是一切工作得劲顺当进行的前提，因此，反平安工作放在班级工作的首位。 1、用班会、宣扬栏、课堂渗透等形式，开展平安学问训练。 2、用班会课经同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 (四)保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。 通过观看同学，准时向家长反映同学在校状况，让家长参加到管理中来，使同学更好的进展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。 (五)加强潜能生转化工作，面对全体同学 1、建立和谐的师生关系，是转化潜能生的切入点。老师对同学的期望在很大程度上能促进同学看书提高。良好师生关系的核心是

21、老师对同学发自心底的爱，老师要以热闹的爱去关怀潜能生的生活和学习，让潜能生感到老师没有卑视他们，而把他们当伴侣，使他们主动诉说心声，进而关心他们分析不良的心理，向他们说明差距主要不在，而关键是他们缺乏对看书的信念与对将来的盼望，从而信念。 2、有意识地培育同学自学预习、课中主动参加、课后准时复习的良好学习习惯。 3、开展互帮互礓的学习活动，让潜能生与优等生自愿结对和牵线搭桥的方法，建立和谐的学习氛围。 4、争取家长和.的有力支持和协作。 三、本期工作要点 1、报到、打扫校内环境卫生 2、民主产生班干部 3、班干部及团干部培训 4、献爱心活动 5班级墙报 6、青春期学问讲座 7、家访 8、演讲竞

22、赛 9、法制学问讲座及平安训练 10、组队参与校运会 11、偶发大事的处理 12、同学操行评定 13、复习迎考。 班主任学期工作方案6 转瞬间，已是羊年的春天了。虽然只放了短短二十天的假，当重新回到学校，看着那一张张熟识的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生气勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。 回顾上一个学期，在全校整体性推动班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标，全班形成了一股主动向上的学习风气，在期中考试和 期末考试

23、中取得了较大的进步。在提高成果的同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了同学的自主管理。当然，有胜利的阅历，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。 本学期学校提出了“以平安工作为主线”，在做好平安检查工作的同时，要.时刻对同学进行平安训练，始终把平安放在工作的首位。本学期是一个特别重要的时期，学习负担不断加重，成果的两极分化更加严峻，所以在平安第一的前提下，本学期仍要把抓好同学的学习作为一项重要的工作来做，努力提高同学的学习爱好。平常要多开展活动，以活动形式增加班级的凝聚力，迎接班集体建设的验收。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 一、用完整的思

24、想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理 1、进一步搞好对同学的学法指导这个工作， 和各科老师做好沟通，对班内的学困生进行个别辅导，向他们介绍学习阅历，培育他们对学习的热忱，增加了他们学习的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。做好弱势同学工作。弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。 2、加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的同学跟同班级的同

25、学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝说力有限，我已经将同学按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的备考工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成果做好跟踪，把各次考试状况把握好，做好分析，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，我们班同学的成果是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去，那么我们班就胜利了。 4、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考

26、试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 二、开展多样式的班级同学活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展 1、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的，但也有那么三两个是有潜力，假如能让他们上得更好、更高，我信任我们今年的考试就取得了胜利。 2、在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学沟通： 让一中以我为荣，报答父母哺育恩；跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问； 现

27、在的同学现在的学习状态能否合乎高考的要求；老师的经受和当今.的形势；学习阅历和学习方法；同学的心理问题以及正常男女同学交往； 怎么样处理好快乐与苦恼的事；被人误会之后该怎么办。 3、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。对在文娱方面表现突出的同学，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 4、同学将来走向工作岗位，对人文学问和口才方面急须熬炼，因此本期开展了一系列的人文学问专题以及口才训练，比如演讲赛、辩论赛。 5、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主

28、题班会，如演讲竞赛等。 三、协作学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动；有目的地让同学干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。 1、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 2、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学

29、仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 3、关怀同学生活。关怀同学的生活状况，常常完顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。 这是我这一学期对班主任工作的一点初步设想，请领导审查。 班主任学期工作方案7 又是一个新学期开头了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作方案如下： 一、常规训练方面： 三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时

30、时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳&qu

31、ot;谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。" 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特

32、点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做嬉戏、踢毽子"等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，站队时让同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤"，桌洞勤清，物品

33、勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的.训练。 四、班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各

34、种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 班主任学期工作方案8 一、班级基本状况： 我班学习成果参差不齐，然而经过一个学年对他们的观看了解，发

35、觉他们思维很活跃，性格活泼开朗，进取心强，但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差 。 二、班级管理目标： 让每位同学养成良好的行为习惯，创设良好的班风；全体同学都能端正学习看法，树立明确的学习目标，制定好学习方案，形成良好的学习风气；开展丰富课余活动，陶冶同学的情操。抓好班级值日清洁工作，创建干净舒适的学习环境，建立一支有进取心，有责任感，力量较强的班干部队伍，严抓班级纪律，逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体，使同学在德、智、体、美、劳方面得到全面进展。 三、详细实施方案： （一） 关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1、中同学是人生观形成的重要时期。 关怀时政，

36、关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。 让他看到盼望，让盼望燃烧起完明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 3、鼓舞同学信念。 首先，要树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大

37、器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。其次，实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 最终，面对挫折实事求是地分析同学失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。 （二） 加强班级管理 1、同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。 定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同

38、时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、细心选择班干部。 大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3、格纪律要求。 班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐烦细仔的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分

39、，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 班主任学期工作方案9 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定班主任工作方案如下： 一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道

40、德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析共有同学37人，其中男生21人，女生16人。 详细状况分析品德方面本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面： 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内

41、同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况班内同学家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活

42、。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”. 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： （1）鼓

43、舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 （2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。 （3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对同学的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”.同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显着

44、的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）同学在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）定期对同学进行“十个道德行为”的训练。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”. 3、卫生方面通过四年的熬炼，同