班级活动策划集锦7篇

1、班级活动策划集锦7篇 暑假结束，大二一开头，班委团支委换届又要提上日程了。为了满意对班级建设有热心的同学的参加欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。 【活动形式】 各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(详细格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来争论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，盼望大家主动参加进来。 【活动时间】 暑假期间至开学出换届竞选前。 【活

2、动细则】 1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动; 2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和平安性; 3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用u盘拷给我; 4.下学期现任班委团支委第一次会议争论可行方案，并对各方案过目，作为验收; 5.召开小班会大家争论投票，得出最佳方案; 6.为了提高参加的主动性，凡是提交方案的同学都获赠神奇礼物一份。 【活动主题】 秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。 【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友情，使同学课余生活更改善，让大家在学习之 及意义】 余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的学问，了解中国

3、历史及古代人民的才智，使同学们更加喜爱我们的国家。 【活动时间】 XX年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六) 【活动流程】 全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。 【人员安排】 活动前联系来回客车：组织委员：汪岩 生活委员:王德俏 活动前后人员集合：体育委员：姚宗森 两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然 二批，班长：孟宪博 游玩中摄影：一批，副班长：林婷 二批，宣扬委员

4、：迟丽薇 游玩后总结活动阅历并做出书面报告：学习委员：雷福平 组织委员：汪岩 【活动预算】 项目 金额 来回包车费 60x2=120元 摄影及洗出照片费 10元 门票费 0元 总计 130元 活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥同学社团在校内活动中重要作用，丰富同学们的校内生活，提高同学们的创新思维力量，使同学们在活动参加中把握更多学问，提高力量，同时，扩大我校社团在各高校的影响。 班级活动策划 篇2 活动目标： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问，了解我们的民族是一个具有尊师重教完荣传统的民族。 2、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝第XX届老师节。 活动

5、过程： 一、谜语 老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 谜底：老师节 老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 板书：庆祝老师节 二、学问抢答 老师：这节课老师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分胜出。 1、老师节是哪一年成立的？今年是第几届？ 2、每年的几月几日是老师节？ 3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁？ 4、人们常把老师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比 三、故事 进行完激烈、紧急的竞赛后，信

6、任大家对老师皆有了新的熟悉。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教完荣传统的民族。下面就请两位同学讲解并描述个感人的小故事。 故事：程门立雪 四、学习儿歌。 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳完雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们 啊！我爱您！ 五、总结： 今日我们这节庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。 班级活动策划 篇3 班会时间：公元XX

7、年5月25日下午3点05分34秒4点17分21秒 活动地点：篮排球尝沙滩排球尝三食旁篮球尝诸葛亮雕像前大路、外籍专家公寓前空场地 活动背景：对于我们12级新生来说，在大一上学期里，初涉高校的我们在面对这样一个生疏而未知的环境与其中所包涵的各种各样的经受时，总有太多的.。同学会、社团······各种各样的面试、复试接踵而至。只是，虽然同样饱含热忱，但我们中总有很多人不得不接受一次又一次的淘汰。加之平常对活动过多的投入而对学习的忽视，在最终的期末考试中我们也总有些考试不抱负的遗憾。然而，这些或多或少、或大或小的挫折，这些我们在成长的过程中

8、必经的坎坷，在我们一日日慢慢熟识了高校的生活规律与节奏之后，在不经意间消减了我们的.与动力，消磨了我们曾经许下的豪情与壮志，甚至，让我们开头怀疑自我、失去自信。 目的及意义：盼望通过这一次心理主题班会的绽开，能让每个同学建立“我很重要”这一主观意识的自我认知，充分体会到自己对他人、对集体的重要性与不行或缺性，从而培育乐观主动的健康心态，并树立自信。同时，我们盼望每位同学在参加活动的过程中，更关注完成活动的过程而非活动完成后的结果。 活动形式：与以往主持人讲同学们听的讲座式心理主题班会不同，本次心理主题班会结合趣味运动，采纳定向越野的形式，让班级每个同学都能参加其间。 前期预备：1、宣扬：我们在

9、班会召开的前几天将班会召开的时间、地点以及大体的活动内容在班上公布，让大家做好充分的心理预备并鼓舞大家主动参加到活动中来。同时，宣扬委员袁雪以及两位管七细心制作了一个醒目的宣扬板放在商院大厅进行展现，吸引了许多班外同学的驻足观看，很好地起到了前期宣扬效果。 2、分组：首先，依据同学们的报名参加人数，我们提前将全部参赛人员进行分组。本次活动参赛人员由赛前抽签打算，详细分队如下： 方片组： 张靖 袁雪 王丹 刘永霞 张慧祯 万超 刘立群 郝建博 红心组：张会 程文 白子涵 孟美玲 范熙曼 李思叶 勾恩超 杨尔江 黑桃组：霍漫漫 李亚楠 朱正平 张燕 刘素仙 李瑞 晋以木 郑帅 梅花组：马彤彤 高超

10、 田雨晴 于小慧 王丽燕 陈萌萌 郑录民 刘国猛 孙文龙 3、人员支配：设主持人2名，裁判5名，记录员3名 4、物资预备：蒙眼睛的布条（由参赛队员自行预备）白醋一袋可乐两瓶纸杯三个气球40个奖品设置：一等奖：手机挂件9枚，二等奖：棒棒糖10根 活动流程： 25日下午3:00我们班全部参加本次心理主题班会的同学前往篮排球场，在全部人集合完毕后，我们开头了此次独具匠心的心理主题班会。 首先，我们两位心理宣扬员介绍了本次班会的主题“正确看待成败，自信点亮人生”，并简洁阐述了该主题的意义。即盼望每一个人都能主动的投入到活动参加的过程本身中，能充分意识到自己在整个团队中不行或缺的重要性，树立自信，并摆正

11、对最终结果的盲目追求，享受活动本身给自己的历练。同时，也盼望大家在班级集体活动的过程中，感受班级深厚的团结与温馨氛围，增加班级凝聚力。接着我们具体介绍了此次活动的具体内容与竞赛规章。 趣味运动是本次活动的主体，一共设立六个运动环节：分别为盲人摸象、多人多足、挤爆篮球、抬轿子、晕头转向投篮与赏罚分明。 同时，为避开活动时小组活撞车导致人员堆叠秩序混乱，我们为各个小组设置了不同的的活动路径。由各个裁判说明各自负责的场地上所进行活动的嬉戏规章，并在该项活动结束后通知各个小组下个活动进行的地点。盲人摸象：活动地点为篮排球常在该关卡中，各小组在给定的时间内自行设定接头暗号（仅限于拟声词与肢体动作），然后

12、全部队员需蒙上双眼，由裁判打乱队员的位置。在裁判发号施令后，各小组成员快速将自己的团队集中。在裁判推断小组成员精准无误后该组队员可以摘下眼罩进行下面的环节。多人多足：活动地点为诸葛亮像雕像前大路。各小组成员起点位置站成一横排，每相邻两队员的相邻脚踝用绑腿带绑在一起。在预备工作完成后，队员通过协调协作，共同跑完指定的路程。以最终一名队员身体完全越过终点线即算完成此关。挤爆气球：活动地点为外籍专家公寓前空地。在该环节中，裁判给小组每个队员分发一只气球，队员需将自己所领气球吹足气，然后队员之间相互合作，合力用背部将气球挤爆。抬轿子：活动地点为沙滩排球常该关卡由小组自行选出两名抬轿手，负责将自己队的队

13、员从指定起点运至终点。该关卡中两名抬轿手可进行替换，但替换下的抬轿手也需从指定起点被运至终点。当除抬轿手以外的其他队员全部被运至终点时，即完成此关卡。晕头转向投篮：活动地点为三食旁篮球的常在此关卡中，各小组成员须以接力的方式在原地旋转五周后进行投篮直至投进为止，连续三次未投进者也算完成此关。 赏罚分明：活动地点为篮排球常裁判依据各小组到达终点即篮排球场的先后次序确定胜败。最先到达终点的前两支队伍将分别获得相应的奖品，最终到达终点的小组成员将参加到抢凳子的环节中。从中产生三名队员进行惩处，即全部喝下裁判事先预备好的白醋。最终，方片组获得一等奖，黑桃组屈居其次，而悲剧的红心组接受了惩处。颁奖与惩处

14、仪式结束后，我们对本次心理主题班会作了总结，赞扬了同学们在竞赛过程中主动参加与团结合作的精神，并再次强调了本次班会的意义。许多同学也就本次班会发表了自己的感想，并表示在此次活动中收获了许多。这让我们非常欣慰。最终大家在兴味盎然中结束了此次活动。 后期宣扬：在本次心理主题班会结束后，我们将本次班会的成果用宣扬板的形式在商院大厅进行展现，并准时的上传了通讯。 活动总结：总的来说，此次的心理主题班会取得了圆满胜利。无论是从活动本身，包括策划，包括活动本身的进行，还是从活动之后的反思与感悟，我们也从中学到了许多。 这次的活动，我们盼望每一位同学都能切实的参加到活动中来，本着“关注心理，关注每一个人”的

15、心态，我们一改以往主持人在台上讲，观众在台下听的讲座式的心理班会形式，而采纳趣味运动的形式，让每一位同学都能身体力行的参加到活动本身来。让每一位同学在活动中更真实的感悟属于自己的心得。 在确定了本次班会的主题与形式后，我们两个心理宣扬员便开头了细致的策划：包括活动内容、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。在此，感谢班委们对本次活动的倾力献策。 同时，全部同学的支持与确定，这也给了我们两位心理宣扬员及许多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信念与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后，我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与内容进行了一次宣扬。对此，同学们都表现出极大的爱好与热忱。同时，

16、在活动的过程中，同学们也都保持着昂扬的热忱。 活动结束后，许多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被确定的满意，有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力，找到了一种属于自己的归属感，也有些同学在被别人确定的过程中提升了对自己价值的认知。 这次的活动，应当说达到了举办本身的意义与目的。 当然，活动胜利举办的背后仍潜在一些细小的详情问题，比如后勤工作：我们未充分考虑到同学们在进行了大量的体力消耗后需要水分的补充与休息，因而未预备充分的饮料。但既然已经发觉了存在的问题，这就更促使我们在以后的.活动中对自己更

17、为严格要求，努力做到尽善尽美。我们信任，管七将来更美妙。 个人感言： 作为心理宣扬员的我很幸运地参加到此次的竞赛中，并以自己的身体力行切实感受此次活动所带给我的收获。在第一个环节盲人摸象中，总以为在人海里盲目的查找自己的队友是件非常困难的事，然而出乎意料的是，过程远比想象中简洁。依据小组事先设定好的暗号，我们快速地辨别出了自己的队友。并快速投入到下一个环节的竞赛中去。 依据裁判的指示，我们的下一项活动为晕头转向投篮。从篮排球场到三食旁篮球场这段看起来很远的路，我们很快的跑完了，或许是队友的鼓舞，或许是自己对自己的鞭策，我们快速到达目的地并争分夺秒的开头活动的进行。原地旋转五周的味道并不好受，天

18、旋地转间还要快速给自己定位并进行投篮。很快乐，我的许多队友都投中了。 接下来的活动是多人多足。那是最令我感动的一个活动。我记得我们气喘吁吁的跑到诸葛亮像雕像前，记得我们不顾休息就开头绑腿，记得我们手挽手、肩并肩的大声叫着“一二一”的号令大踏步的迈步走着，而走的每一步都那么坚决，铿锵有力。我们响亮的叫着口号，告知自己，也告知别人该怎么走下去，知道我们彼此需要，那是最令自己满意与感动的情愫。 沙排场，抬轿子。小组中的两名男生自告奋勇的担当了抬轿手。由于始终都为自己的体重担忧，可怕被人嘲笑自己略微臃肿的体型，所以自己一开头总是躲闪着不情愿被他们抬送。但，终究这一刻还是来临了。不管自己多么不情愿，终究

19、还是需要去面对。值得劝慰的是，两名抬轿手很顺当的将我运输至终点，甚至，也没有对我的体重表现出稍微的嘲弄。原先始终对自己的体重心怀芥蒂的我，在那么一瞬间，突然不那么自卑了。那些在自己心里波涛汹涌的尴尬与窘迫，在别人的眼中不过是云淡风轻。许多事，没必要那么在乎，更没必要因此而自卑。 最终，在消耗了大半的体力之后，我们最终盼来了最终一个环节：挤爆气球。到达目的地的路显得越来越漫长，但在队友的相互鼓舞与关心下，我们到达了外籍专家公寓。原先的自己总是很可怕吹气球，由于可怕吹爆气球后的那声砰响。但这次，也只能硬着头皮上了。很不幸，我胜利的吹爆了两枚气球，但却很惊诧地发觉，虽然被小小的吓到，但吹爆气球后的那

20、声砰响并没有自己想象中那么吓人。许多事，永久是自己想象的更为严峻。 尽管最终我们小 组以倒数第一的成果到达了终点，但我们心中仍是满满的兴奋。在此刻，结果已经不重要了，重要的是我们相互支持、相互鼓舞、相互关心走过的路，重要的是我们感受到了自己在整个团队中的重要性，知道我们彼此需要与彼此被需要，重要的是我们更有信念去走好将来的路，将来的漫长的人生的路。 心委心得： 现在已是夜深，一抹灯完驱退了我身边的黑暗，被这抹虽不是很亮却很暖和的灯完包围着的自己心中充溢着的，除了小小的快乐与满意外，还有满满的感动与感谢。感谢同学们的主动参加这次的活动，也感谢班长，团支书，宣扬委员，文艺委员等班委和其他同学对活动

21、策划与宣扬的关心。 这是我第一次担当心理宣扬委员这个职位，因而这次的心理主题班会是我的第一次尝试。由于自身性格的缘由，我对自己总有太多的不自信，可怕失落，也可怕挫败，可怕不被确定与支持。所以，在最初的预备阶段，曾为了活动的详细内容与流程的确定感到茫然和无措；曾在统计参加活动人数以确定分组时为参加人数未达到自己的抱负而自责，也曾在实际开展活动时为了活动本身是否能顺当进行而担忧······所幸的是，终究这一切都在顺当中结束了。我想我永久也不会遗忘活动过程中大家的欢乐，活动结束后同学赐予的热闹的掌声···

22、83;··许多许多的片段记忆，终究让我信任，原来，只要我想，并且英勇去做，也一样可以做得很好。 通讯：（见附页一）班级同学活动感悟：（见附页二） 班级活动策划 篇4 一、活动主题： 班级烧烤聚餐 二、活动目的： 阳完明媚，正是同学们春游春游的好季节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间： 20xx年12月13日 四、活动对象地点： 千龙湖度假村 五、活动前预备 全班分成五组,每小组十个人（可根据策划的分组），烧烤方案不 变，并在烧烤过程中插入各种小嬉

23、戏和小竞赛项目，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活跃气氛调动大家的主动性。下面是详细的活动流程： 1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在动身当天早晨去买回来。详细工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。 2、 动身的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。 3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们平安有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上10点。 4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。 5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小嬉戏。每

24、3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最终为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2） 6、 玩完嬉戏，大约11点，烧烤活动开头。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。（亮点3） 7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字嬉戏。 8、 大约16点，返校 班级活动策划 篇5 活动主题： 沐浴阳完、放松心情 活动形式： 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参与) 活动目的： 1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情沟通，增进友情和相互

25、了解。 3.沐浴阳完，放松心情，每天快乐。 活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00 活动地点：xx理工学院xx山山顶上 参加人员：生药xx班全体同学 主要负责： 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等) 2. 有意愿当主持人的在班特长报名。(要求能见机行事，能带动同学们的主动性，充分活跃大家的气氛。) 3. 组织委员，宣扬委员负责策划，布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序，同学们的平安。 活动流程： 1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开头。 2.将班级全部同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼

26、睛) (2) 在规定的时间内，依据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组全部 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最终按得分的多少排名，再赐予不同的嘉奖。 5.套物品 将全部奖品(吃的)根据肯定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组全部。 6.看你了解我多少 全部女生围成一个圈(全部男生轮番参与活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，依据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的赐予嘉奖，回答错误的接受惩处(表演一个节目或者唱一首歌)。 留意事项： 这次是

27、在校内内的活动，不过平安始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好预备，以确保活动顺当进行。还有就是同学们要尽量放开，一心一意的投入到活动中，制造一个和谐欢乐的气氛。 班级活动策划 篇6 活动背景：大家刚踏进高校的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好高校规划。学院运动会让大家深刻地熟悉到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的沟通，使班集体变得更温馨，更团结。 活动名称：严厉对待自己的高校，做生活中的有心人 活动主题：把握自己的高校端详自己的人生喜爱我们的专业 活动对象：10生物工程二支部全体成员 时间地点：10月15，18第一课室 南505，生科院一号楼架空层 目的与意义：结合当

28、代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，关心团员青年尽快做好高校规划，培育团队意识，加强成员间的沟通，增进同学们对专业，对学校的归属感。 活动预备： 1 借助班会的平台向大家宣扬这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的预备。 2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，支配详细事项负责人。 活动流程： （一）抓住学习沟通会这难得的机会，围绕高校规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深化交谈。 （二） 1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。 2、发放调查表与信封，依托学习沟通会的所思所得，每个人仔细思索并写下自己高校第一年的方案与展望和现阶段自己性格上的不足

29、之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，商定一年后打开检阅。 3、竞赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部状况，有目的把平常不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为竞赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩处方式（1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。） 4.发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓舞同学们连续去发觉，了解华师校内内的漂亮植物并记录下全部美的瞬间。 5传阅红歌会资料，以合唱【幻想在望】结束活动。 经费预算：小型笔记本0.6*12 = 7.2 胶纸1.0*4 = 4.0 信封0.2*30 = 6.0 问卷与资料合计 4.8 总计：22元 班级活动策划 篇7 一、主题：喜迎元旦，快乐欢乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。 二、创意阐述 1、特色统一性： 这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老伴侣作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，节目歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。 2、加强互动性： 以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后挨次。 固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(