用网络平台构建新教育模式

1、用网络平台构建新教育模式河北工业职业技术学院 李岩    工作目标与思路    网络，已成为当今大学生获取信息的重要渠道，为进一步加强大学生思想政治教育，我系相继通过网站、博客、贴吧、QQ、邮箱等多种网络工具形成思想政治教育网络体系，全方位主动占领网络思想政治教育新阵地。充分利用网络资源的实时互动、信息全面等特点，积极开展网络虚拟社区工程建设。   实施方法和过程网站区：正面宣传，舆论主导    为让学生了解掌握本系信息，作为加强大学生思想政治教育网络虚拟社区建设工程之一的建

2、筑工程系网站（博客区：生涯规划，各展千秋    2005年，国内各门户网站纷纷加入网络博客阵营，开始进入博客春秋战国时代。建筑工程系紧跟时代步伐，看准博客这一最具时尚和潜力的网络工具，于2007年建立了建筑工程系官方博客（ 中国加油! 坚强中国，挺住汶川！”    宿舍博客里收录着寝室里的“悄悄话”；班级博客里存放着幸福的全家福。以系部博客为主导，班级、宿舍、个人博客与系部博客互相链接在一起，形成四级博客体系。宣传系部、展示班级、宿舍文化和学生个人风采的同时，还起到了信息资源共享，学生思想共进，师生互动交流的作用，形成大学生思想政治教

3、育又一有利平台。建筑工程系博客一年来点击率突破90000人次，07级室内设计、建筑装饰等5个班班级博客点击率也均突破10000人次。贴吧（论坛）区：畅言进谏，各抒情怀    【大学调查】你最痛恨的校园恶习是什么？只有挖掘不足，屏弃陋习，树立新风，我们才会进步! （ID为IQ乞丐的网友帖子）    “作弊”（ID为黑鹰的网友回复）    “一群人无所事事，天天喊郁闷。在网吧浪费时间。这样的最对不起父母，对不起关心自己的人。”（ID为wangsea的网友回复）    “浪费水”（

4、IP为121.29.117.*的网友回复）         以上是河北工院贴吧中的部分主题贴与网友相关讨论、回复。贴吧，作为交流平台，为学生提供了一个表达和交流思想的自由网络空间。贴吧里每天有无数新的思想和新的话题产生，“将你的思想赠送朋友，你们将得到两种思想”正是这样的“神奇”功能，才吸引着广大学生在这里留下“足迹”。河北工院贴吧有2075位吧友，其中140位会员；56573个帖子，其中5701个主题,并且统计数字仍在与日俱增。做好贴吧管理和把握正确的舆论导向是摆在我们面前的首要任务。贴吧由于其开放性，学生可以匿名发表言论

5、，起初老师们很是担心，怕处理不好，造成一些不利于青年成长的言论泛滥开来。建筑工程系充分利用贴吧学生反馈的信息，由辅导员长时间的在吧内参与讨论、答疑解惑，帮助学生解决问题、建立威信，被广大同学推举为吧主，辅导员吧主上任后完善贴吧管理规定，倡导网络文明；对学生不理解的事情主动作出说明；定期把吧内学生反映的问题向上级反映；招聘学生吧主，共同监督、管理吧内事务；将大学生思想政治教育通过贴吧覆盖到全校，辐射到每一位学生。QQ区：聊天沟通，心灵纽带    QQ是时下最流行的聊天工具，建筑工程系充分运用QQ对学生的吸引元素，利用QQ聊天同学们都不拘束，大家用昵称交流，能很容易地

6、吐露出自己的真实想法。通过网上互动、网下解决，课内问题、课外辅导，使网络思想政治工作在改革和发展过程中作用发挥的淋漓尽致。现在，每个班都有自己的QQ群，系政治辅导员QQ一上线就有众多的“粉丝”积极响应，互做交流。例如在去年寒假，我系辅导员在上QQ时，发现一名学生长时间在线上，该老师便主动与他搭话。得知该生因父母经常吵闹导致其寒假不想回家，该老师耐心地在线上做他的思想工作，并主动与其家长进行了谈心和沟通，最后这位学生接受了老师的意见，决定回家过年。还有一名学生存在厌学情绪，沉迷网吧，也是通过辅导员在qq上循循善诱，动之以情，使这位学生重拾信心，完成学业。这种网络教育的形式在我系教师中相当普遍。邮

7、箱区：畅通桥梁，沟通无限    为及时掌握学生思想动态，给学生一个畅通的意见反馈渠道显得尤为重要。建筑工程系网络虚拟社区工程中的邮箱区，保证了学生意见能够有的放矢。学生工作人员的邮箱便成为了学生意见反馈的畅通渠道。学生有问题急需解决又不方便与老师当面交流的可以通过邮箱向辅导员直接反映；也可向系主任、党支部书记署名反映，反映的问题学生工作人员会及时给予回复。确保问题解决的效率。如我系一名家庭贫困学生，家里又突遭不幸，父母出车祸身亡，这名同学本来性格内向，加上这些变故，更加自闭。该同学的室友得知这一情况后，立即用网络邮箱的形式把这一情况反映给了老师，老师们立即慷慨解囊

8、，捐出了“爱心基金”帮助这名同学渡过难关。迄今为止，通过学生主动反映,我系为学生解决实际困难290余件。    工作成效及取得的经验    (一)由防范型思想政治教育向发展型思想政治教育转变    传统的思想政治教育教育是防范型的教育，而开展网络思想政治教育，则实现了由堵到疏，由防范到主动出击的转变。通过系部网站的正面宣传，博客区学生的自我成长记录，积极引导贴吧言论等，引导学生充分发挥自我教育的能力，让学生自觉地把社会外在道德要求转化为内在的自我道德需要。    （二）充分发

9、挥辅导员网上舆论引导能力    能否充分发挥辅导员网上舆论引导能力，是保证校园网健康发展的关键。要努力培养辅导员的政治素质，造就一批网上名版主。高度重视网上评论工作，牢牢把握网络舆论的主导权，形成一支专兼结合、反应灵敏的辅导员网络引导队伍。辅导员要主动介入校园博客、校园贴吧和校外网站的交互式栏目，主动导帖、积极跟帖、适时结帖，采用“网来网去”的方法，学会用“网言网语”参与对话交流，挤压有害信息的传播空间。要不断提高网络管理和网络引导人员的政治业务素质和网上舆论引导能力，为这支队伍的发展、成长创造良好条件。    结束语 网络思想政治教育是大学思想政治教育的新领域，是增强大学生思想政治教育有效性的新途径。利用网络对大学生进行思想政治教育，紧密切合时代要求，迎合学生思想前卫处境。河北工业职业技术学院建筑工程系这种通过现有普及的网站、博客、贴吧（论坛）、QQ、短信、邮箱等网络工具建立全方位网络虚拟社