科研年终总结范文汇编八篇_1

1、科研年终总结范文汇编八篇科研年终总结 篇1 时代进步的潮流和.变革的趋势，不断向我们提出改革和进展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，我们视科研为进展契机，主动营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下主动地投身于科研的实践，推动幼儿园自主进展。新纲要的训练理念与精神的贯彻实施，关键在老师。本学期我们依据本园实际，开展了一些活动，不断提高老师的训练教学力量。 坚持科研兴园、科研兴教，主动开展训练科研。要实现从办园思想到办园行为的演绎过程，必需打破长期来的以阅历来指导管理行为的模式，必需采纳科学的思想方法来建构自己的管理方略。 1、“以人为本”的管理原则 新纲要提出：老师应成

2、为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。作为幼儿园，提高训练质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是老师。为调动老师参加教研的主动性，建立合作教研模式，我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行争论，每个老师学习后有心得有体会，并倡议让老师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进老师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。 2、遵循互动式原则 互动式训练主动提倡训练者和被训练者之间，理论和实践之间的双向沟通，鼓舞训练者主动参加反应和制造。沟通是一种.的互动，也是一种信息的互动。我们在教研活动中建立了“人人是主持者”的活动思路，每一次活动有不同的老

3、师主持，供应自己新学习的文章，说出自己为什么选择这样的文章，这篇文章的价值所在，以及自己的见解，使老师之间获得不同信息的沟通，促进老师训练观念的转变，以此让老师以理念去指导训练实践 实践”的原则 。 3、 “反思-实践”是老师讨论的关键 老师讨论和理论讨论工作不同，其目的是为了改进训练工作，我们的讨论是：为了训练的讨论，详细来说，老师进行“反思-实践”是为了促进老师对其行为的理解，使训练活动更趋于专业化，更好的促进幼儿进展。同时在这一过程中，老师也获得提高和成长，这也是我们在学习新课程中真真实切感受到的。本学期，在这一原则的指导下，我们围绕本学期初拟订的主题方案记录形式，结合新教材，注意老师对

4、自身训练行为的反思-实践，解决教改新问题，提高保教质量，关心老师做一个有思想的新形势下的老师。反思-实践-实践的改进-进步的反思就是这个不断循环、螺旋式的上升过程中，老师获得成长，训练实践得以改进。 4、“终身学习的价值观”原则 要加强老师队伍建设，增加老师的自我提高意识。在今年的活动中我们一共组织幼儿老师进行了两次专题研讨活动。幼儿老师做了特地的阅历总结。通过这样的活动提高老师素养，关心老师树立起终身学习的原则。我们在园内确立了地区骨干老师和市骨干老师，并让他们接受更多的学习机会，武装她们的训练理论思想，提高她们的教学力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促进其他老师共同成长。 本学

5、期，我们开展了青年老师评优活动、教学随笔评比，大家都能主动参加活动，细心预备，活动后的个人反思与集体评析，使老师进一步提高了自身评析力量，同时也关心老师熟悉到自身的不足，取长补短，运用到教学实践中，老师的科研水平也得到了提高，三位老师在市级示范活动中分别获得地级的一、二、三等奖。 一学期紧急而又劳碌，开心而又改善中，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展，胜利都离不开我们每位老师的辛勤付出，在这个布满挑战、布满朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力，不断摸索，以便更好地为幼教事业作出贡献。 科研年终总结 篇2 一、领导重视，使教科研工作顺当开展 一年来，由于我校领导对教科研工作的开展比较重视，常常

6、过问，亲自督导。不论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派老师前往学习。尽管学校的经费紧急，学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺当开展。 二、建立学习体制，转变老师的训练理念 学校的训练事业要进展，打算因素是老师的训练思想和教学理念。一年来，我校要求老师树立终身学习的思想，要求一线老师每年仔细阅读一本训练理论专著，科研干部要带头学习，准时将值得关注的好文章，好的理论专著推举给大家。学校还定制了很多有关训练理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。 通过学习，转变了老师落后的训练思想和训练理念，提高了

7、全校老师教科研业务水平和老师的教学水平，使大家深刻熟悉到了学习的好处，教科研对我们教学的关心，了解了我们日常的训练教学工作、学校的进展和个人的提高都必需要有教科研来支撑。观念的转变还体现在老师的工作实践中，他们转变了以往的备课模式，关注了同学的起点学问，着眼于课堂教学质量的提高和同学的进展，并围绕训练教学过程中的得与失，仔细进行反思，准时撰写教学随笔。学校要求每位老师每年要交两篇论文，两篇教学反思，和两篇说课稿。 科研年终总结 篇3 一、 项目概况 #讨论所是科技局下属的科研事业单位，我全部高级工程师2名，工程师7名，助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神

8、，曾取得了多项省市科技进步奖。 多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类方案项目，项目立项后，在科技局工业科的大力支持和指导下，我所投入了全部可利用的力气，根据方案合同书中的各项要求，仔细地开展科研开发，并且在延长的开发时间内，做了比方案合同书中的指标更加全面的试验和开发，使项目的技术性能更趋完善，多功能电源的综合集成效果更加明显，现已全面完成了研制开发工作，提请科技局工业科验收。 二、 工作成果 多功能环保专用电源项目的总投资5万元，其中科技局项目拨款5万元。获得立项批准后我所组织全体科研人员，对项目进行了全力攻关，在立项前已进行过充分论证的基础上，依照方案合同书上要求的各项性能指标，组织

9、了项目开发实施。在项目负责人总负责的前提下，分设了电子掌握开发组和综合集成应用开发组。各小组长对本组所担当的项目部分全面负责，包括人员调配，所涉及部分的资金用法，对本组成员的奖惩等。这样的组织实施方案，充分的调动了全部开发人员的主动性，使项目的开发进程明显加快。 但在开发研制过程中科研人员对项目的技术指标、应用方向又有了更新更高的熟悉，而且开发经费尚有节余，所以又对该项目进行了更 深化的开发，使项目的开发得到了全面完善。增加了野外应用、应急修理等多种应用方法，取得了很好的效果。 项目共形成两种技术及可实现生产的产品， 这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合

10、起来生产。 三、技术成果 采纳先进的嵌入式单片微处理器作为主控器件，设计了四路沟通稳压输出，不但能供应整个监测系统所需的沟通电源，而且还在超温、超载和火灾(烟雾)时自动切断电源，并有室内温度数据输出(0-5v)等。针对自动监测仪器的特点，保证足够的稳压精度，延时时间的调整范围较大。沟通稳压部分达到了三高：高效率、高功率因数、高牢靠度;三低：低波污染、低环境污染、低电磁干扰。具有突波汲取器、lc滤波电路、重复载滤波器、尖峰汲取器。并且采纳距离饱和很远的电感，可抗不对称波形干扰，不会产生磁场辐射干扰或对电网产生传导性干扰。 增加的野外用或修理用直流稳压电源具有以下性能特点： 1、 直流稳压电源输出

11、：+12v，最大供应电流4a; 2、 直流稳压电源输出：+5v，最大供应电流1a; 3、 直流稳压电源输出：-12v，最大供应电流0.5a; 科研年终总结 篇4 一.主要指标完成状况 1、创造专利申请。创造专利申请量累计完成31件，完成全年任务的77.5%;创造专利授权量累计完成4件，完成全年任务的40%。 2、新增孵化器在孵企业。上半年累计新增入驻在孵企业6家，完成全年任务的75%。 3、科技服务企业机构数。上半年累计引进科技服务企业机构数3家，完成全年任务的50%。 二.科技创新重点工作举措 1、大力进展创新平台 为更好地推动创业园的进展，培育更多的中小型科技企业。我们街道将着重从以下几个

12、方面进一步提升和完善企业入园的创业环境。 (1)、全方位的开展平台合作。龙安创业园下一步将主要绽开四个方面的合作。一是平台合作：利用创业园的平台，推动江苏高校、东南高校、南京工业高校等高校与辖区内企业开展产学研合作，加强协同创新，加快高校创新科技成果向企业转移及产业化，力争以科技创新改造传统产业、进展优势产业和提高企业水平四个方面取得新进展。二是科技合作：结合龙潭区域经济及地方产业进展特点和需求，有针对性地组织参加区域创新和企业技术创新;开展应用技术讨论、新产品开发等合作或托付讨论和开发;进行技术询问和沟通、科技成果的转移和服务;形成自主学问产权成果。三是人才引进：组织推举肯定数量的人才参加申

13、报南京市“321人才引进方案”或者江苏省“双创方案”。举办企业管理人员、专业技术人员的培训班、讲座，开展多种形式的培训。四是训练合作：设立江苏高校工程硕士培育工作站;建立江苏高校讨论生.实践基地;举办学术沟通活动和研讨会等。通过引进和培育高层次管理人才，实现平台人才结构合理、功能互补。 (2)、加快建设创业导师服务。聘请行业内有技术、风投、政策等各领域组成的创业导师和辅导员队伍，为企业供应技术询问、产业政策、项目申报、市场拓展、管理询问等一对一的创业辅导，并通过等一系列科技沙龙活动，为企业供应专业技术、行政管理、学问产权、人力资源、项目申报等各方面的培训。 (3)、完善硬件设施，提升软件服务。

14、加快建设企业总部区、研发孵化区、服务外包区、酒店、公寓、等公共服务配套载体区域，全面提升硬件设施建设水平。通过建设公共服务平台区、专业技术服务平台、行政服务中心、投融资管理中心，供应与硬件相配套的软件服务。硬件软件两手齐抓，提升平台整体竞争力，以良好的创业环境吸引更多的科研工和项目投资者。 2、加大科技服务和产学合作 继20xx年与江苏高校签订了产学合作协议后，20xx年街道又与东南高校签订了合作协议，充分利用学校有技术、有人才的优势，促进辖区内的企业主动参加到校企合作的创新体系中来，引导企业与学校进行全方面的合作，一来学校的技术能在企业中实现产业化，二来企业的创新技术难题又能得到解决，实现双

15、赢的局面。 今年，东南高校与南京年达炉业有限公司合作申报了全掌握智能化铝合金高效风淬生产线研发与产业化的省成果转化项目、与南京金长江交通设施有限公司合作申报了双行星排双电机混合动力型道路养护车辆关键技术攻关及产业化讨论的成果转化项目，均都签订了合作协议，金长江还购买了东大6项专利，年达炉业的成果转化项目也胜利通过了市级评审。另外，年达炉业、金长江、长炉完成了学问产权省贯标向国标过渡;金长江和长炉还审报了学问产权贯标优秀的项目并获得奖项。 三.科技创新工作中存在的困难 1.项目申报难。我们街道虽然企业数量较多，但是规模以上的科技企业只有26家，其他企业多为小微型甚至是小作坊，总体科技含量较低，为

16、此在一些项目的申报上，特殊是重点项目的硬性要求严峻制约着我们企业申报的主动性。辖区内的企业主要以物流、电炉制造、机械制造、交通设施、医疗器械以及金箔加工为主要产业。其中，物流贸易型企业由于行业类型的限制，其科技创新力量先天不足，而金箔类企业的生产多以传统工艺为主，其科技创新力量有限，因此，整个龙潭街道科技创新工作最主要的是依托原靖安片的电炉、医疗器械、交通设施等制造型企业，但在这些企业中出现一种以大带小，以大养小的局面，一大批的机械制造企业多以仿造或者接受大企业的外包业务为生，受这类企业规模的限制，其精力主要放在企业的生存和进展上，难有精力开发自己的产品更不要说科技创新了。 为此，在项目申报上

17、报来报去都是金长江、年达、长炉、冠佳科技等这些有科技含量的规上企业，今年来我们也从区创新基金着手，鼓舞从未报过项目的企业来申报，可从申报的状况来看，这些企业对项目申请表的填写、项目书的撰写、附件资料的预备甚至连装订都不能独立完成。所以说项目申报工作只能是个按部就班的过程，需要渐渐的去引导和关心企业。 2.专利申请质量差。这两年我们街道专利申请量在大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从创造专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到4月份才完成了2个，本身创造专利的授权周期比较长，依据2、3年前的创造专利申请量来看，今日的授权率都不到10%。为此，如何保证申请专利

18、的质量也是我们比较难解决的问题，上周我们在跟南京泰康环保科技有限公司沟通专利时，企业就遇到不会撰写交底书的问题，企业想申报一个关于“电晕臭氧发生器”的专利，中介公司便让他供应技术交底书，可他写不出来，中介公司也无法给他供应技术指导，于是就找到我们让我们帮他找找这个行业内的专家给点指导看法，盼望能授权。其实像泰康环保这样状况的公司许多，会技术但写不出来，又没有人关心整理，中介也不是万能，什么技术都懂，所以创造专利要授权真的很难。 四、20xx年科技工作的准备 一、科技平台建设。加强龙安科技服务中心的建设，一是利用政策引进一批有高科技含量的企业入驻，并鼓舞和关心企业与高等院校、科研院所开展多种形式

19、合作，支持企业建立新技术、新产品研发中心。二是打造具有区域特色产业并使传统产业提档升级，发挥好桥梁作用，促进科研院所、高等院校与传统产业的企业进行深化对接，提升企业的创新力量和核心竞争力。 二、科技项目培育。科技项目是提升创新力量的有效载体，必需把谋划项目、争取项目、实施项目作为工作的重点。20xx年将仔细讨论把握国家、省、市、区科技项目重点，紧紧围绕我街道的产业结构，确保项目申报和立项上取得新突破。一是建立项目库，围绕全街道产业结构和产业定位，提前梳理出符合我街道企业申报的各级科技项目，为了让企业真正了解如何进行项目申报和培育项目，今年下半我们将邀请各大院校的教授就项目申报进行专题培训。目的

20、也是想通过培训加大项目申报储备工作。二是建立企业数据库，深化企业进行科技项目摸底调查，充分挖掘出有价值的项目信息，建立高新技术项目库，为今后项目申报工作打好基础。 三、提高专利的申请质量。这两年我们街道专利申请量在考核体制下大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从20xx年创造专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到6月份才完成了4个，由于创造专利的授权周期比较长，一般在2-3年，依据2、3年前的创造专利申请量来看，今日的授权率都不到10%。为此，专利申请量到质的转变是个必定趋势，今年我们将在专利质量上狠下工夫，一是每个月组织1-2期的企业技术人员培训，邀请专

21、利代理人面对面点对点的教会技术人员如何写好转利交低书。二是分行业邀请专利代理人关心企业挖掘专利。 四、提高科技工作服务力量。企业是科技创新的主体，要加强服务力量的提高，首先要分析“企业需要什么样的服务、我们应当为企业供应哪些服务”，扎扎实实地做好创新服务工作。为此我们要加强业务和政策的学习，来提高自己的服务力量。 科研年终总结 篇5 我校在实施训练局“以人为本、深化改革、科学管理、优质进展”工作思路过程中，着力以科学管理提高训练科研成效：在平均年龄39岁的45位老师中，不参加课题讨论的7人，参加率为84.4%。在20xx20xx年立项的十一个小课题，结题率为100%，居全区之首，并立项一个市级

22、和四个区一般课题。在20xx、20xx年新立项三个市级课题、两个区一般课题和六个小课题。累计为二十七项科研项目（市级课题四个、区一般课题六个，小课题十七个）。 本学年，我校建设训练科研工程阅历沟通如下： 一、落实目标管理 我校以“实施科研带动战略，提高讨论成效和学业质量”为工作目标，确定20xx20xx学年教科研工作思路为“以夯实集备为基础，抓规范促转化，运用协作理念促提升”。 在上学期，我们着重夯实集备，提高常规教学管理课题化效益，下学期以“转化”为核心，连续规范教科研管理流程，取得良好成效：数学科组在刘贵华老师带领下，致力于新课标的学习、运用；品德、音乐科组借助每学期一次的学科教研基地开放

23、活动，增加老师教学设计与实施力量；英语科组尝试优化集备环节，提高效益；语文科组全员行动，学习、讨论吟诵，提高经典训练工作效果；综合实践活动科组编写校本教材，转化理念，改进课堂教学；体育科组依据讨论课题，构建体操课堂教学模式下学年，我们将在“协作”二字上下功夫，进一步落实目标管理。 二、深化管理过程 我们认为，从小处入手，能克服训练科研的“神奇化”，从进展着眼，能克服训练科研的“功利化”，从实际动身，克服训练科研的 “简洁化”。只有深化管理过程，才能迎来训练科研的春天。 1、转化理念，整合工作内容 由于老师对教学实践的反思和理论的提升，以及撰写科研资料都需要不少时间。为减负增效，避开科研活动与日

24、常教学工作之间存在两张皮的现象，我们通过“外请专家指导培训，内部加强沟通沟通”的途径，逐步转化老师理念，将课题讨论内容与各种教学实践活动紧密结合。 我们引导老师以讨论的眼完与心态，独立思索并协作处理训练教学工作中的困惑，通过“学习培训、讨论实践、反思提升”项目管理方式，丰富并整合各项工作内容，加深对训练科研的意义与价值的熟悉。 2、全程跟进，赐予专业指导 老师开展训练科研有其自身的特点和方法。对此，我们坚持对科研工作全程跟进，从“申报立项、签订合同、组织开题、中期检查、完成结题”这些环节入手，赐予有效准时的专业指导，关心老师克服困难，提升科研素养。 在本学年，我校一项国家级子课题胜利结题，进行

25、三项市级课题和区级小课题的开题会，三项区一般课题如期完成中期检查工作，并组织两个小课题结题会。 这一系列的科研活动之所以能顺当开展，主要是由于老师们通过接受各级专家与学校科研主管供应的专业指导，学习运用“文献调研、行动讨论、问卷调查”等科研方法，把握“课题申报书、中期进展报告、结题讨论报告、实践案例、教学论文”等教科研资料的撰写要求，懂得如何在日常工作中，结合课题讨论内容，改进课堂教学，积累讨论资料，这样，我校老师对待课题讨论不再有畏难心理，反而体验到参加教科研工作的乐趣，获得更好的成长与进展。 3、以师为本，组建科研梯队 我校张蔚、梁晓霞和廖绍华老师，从做区级小课题起步，成长为区一般课题与市

26、级课题负责人。张蔚老师在6月3日进行的区科研工作会议上，汇报、共享了自己投身科研的心路历程。这三位老师和科研主管王爱伦副校长，在本学年间续完成所主持的课题中期检查工作。他们构成了我校科研骨干第一梯队。 本学年，张雄伟主任担当的国家级子课题顺当结题；吴小波、黎鲜、张莹莹、黄春兰和雷小荣老师获得希望已久的小课题结题证书；詹惠聪、王云仙和李倩老师结合教学实践，深化开展小课题讨论工作，得到区教研员的指导与确定；韦禄香、林小玲老师总结去年小课题申报不胜利的缘由后，今年再接再厉，着重加强理论学习，以不少于20处文中注方式，仔细填写申报书，最终她们和张丽萍老师一起胜利申报小课题；雷小荣老师提炼自己和蔡芝萍老

27、师主持并结题的两个小课题讨论成果，开展后续深化讨论，也和朱旭宇老师一起胜利立项了区一般课题，以上老师成为我校科研骨干其次梯队成员。 我们以师为本，依据“二八”管理原则，结合老师专业进展需求，指导与关心老师，以课题为载体，明确努力方向，丰富工作内容，削减纷争烦扰，在胜利组建科研梯队的同时，也引领着大家向成为“讨论型”老师这一目标迈进。 三、重视文化引领 科研工作是一条需要长期坚持的老师专业进展之路，假如处理不当，会给我们已经超负荷工作的老师增加压力，损伤老师自主进展的内在动机。我校通过以下途径，在老师群体中逐步形成“主动参加，有效合作”的新型老师文化。 首先，以古悦彬为首的学校领导对科研工作高度

28、重视，全力支持，鼎力相助，并和老师们一起进行课题讨论；其次，以促进引导为主，着重提高老师参加的主动性和主动性，实现老师在科研工作中的自觉提升，避开强制和重罚，防止盲目或过度的行政推动；此外，我们指导老师分析自身专业进展现状，明确优点，找出不足，制定个人年度进展方案，年底进行考核验收 我校落实目标管理，加强专业指导，重视文化引领，努力营造务实求新的良好氛围，促进老师的专业进展：本学年获得市级（含市级）荣誉老师六人；四位老师的论文在第四届广佛肇老师校本行动讨论暨第八届（20xx）广州市校本讨论与老师进展学术研讨会获奖；执教区公开课或开设专题讲座的老师共十三位；两位老师通过选拔，成为特级老师工作室成

29、员；张蔚、林小玲和王爱伦老师发表文章展望将来，我们将一如既往，以科学管理扎实推动训练科研工程建设，进一步促进学校可持续进展。 科研年终总结 篇6 本学期我园以纲要的精神为先导，结合实际状况，开展了有方案、有目的的'科研活动：让新的训练理念不断促进老师的反思性成长；不断创设良好的训练环境，保证幼儿足够的自主选择与自由活动的时间与场所开展丰富多样的赤足活动，使幼儿能健康活泼地成长。 一、 以规范的科研管理，增加工作的实效性，提高科研质量 。 科研作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的科研活动方法，能使讨论更为深化、精确，因而我园制定出相应的学习制度，形成“我要学” 的学习氛

30、围。 1、建立两周一次科研会议制度，沟通工作阅历。关心老师准时总结、推广训练阅历，提高老师教学工作水平。 2、重视科研工作的过程管理，形成方案实施检查总结的一个完整周期。 3、逐步尝试转变科研会议模式：开展“互动式”科研活动，形成科研的专题研讨、案例分析等科研形式。 二、从多方位的角度考虑提高保教水平，促进幼儿的全面进展。 1、按时完成幼儿进展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价力量。在观看幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录,为下一阶段的训练供应牢靠的依据。同时老师要对每位幼儿进展水平做到心中有数。 2、组织幼儿开展丰富多彩的混龄跨班活动。（远足、社区实践等）涉及食品厂、气象台、各

31、类公园、广场。在混龄活动中幼儿.性得到了全面和谐地进展。 3、本学期还着重加强对幼儿进行观看和记录的讨论，使观看记录具有实效性和指导工作的意义。坚持开展各种形式的混龄活动讨论，并参与区训练科研课题中期汇报活动， 下学期科研工作方向： 1、老师的观看记录已经围围着课题进行，但是观看的角度把握得不够好，从熟悉实践再熟悉，老师考虑问题还不全面，所以观看记录还不能为教学科研起到很好的推动作用。下学期要请专家来园指导，加强这方面的讨论。 2、馔写课题结题论文。 3、下学期设计新课题讨论方向 科研年终总结 篇7 本学期我园以纲要的精神为先导，结合实际状况，开展了有方案、有目的的科研活动：让新的训练理念不断

32、促进老师的反思性成长；不断创设良好的训练环境，保证幼儿足够的自主选择与自由活动的时间与场所开展丰富多样的赤足活动，使幼儿能健康活泼地成长。 一、以规范的科研管理，增加工作的实效性，提高科研质量。 科研作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的科研活动方法，能使讨论更为深化、精确，因而我园制定出相应的学习制度，形成“我要学”的学习氛围。 1、建立两周一次科研会议制度，沟通工作阅历。关心老师准时总结、推广训练阅历，提高老师教学工作水平。 2、重视科研工作的过程管理，形成方案实施检查总结的一个完整周期。 3、逐步尝试转变科研会议模式：开展“互动式”科研活动，形成科研的专题研讨、案例分析等

33、科研形式。 二、从多方位的角度考虑提高保教水平，促进幼儿的全面进展。 1、按时完成幼儿进展水平的各项测查工作，并不断提高分析评价力量。在观看幼儿个体差异的基础上，客观真实的完成分析记录，为下一阶段的训练供应牢靠的依据。同时老师要对每位幼儿进展水平做到心中有数。 2、组织幼儿开展丰富多彩的混龄跨班活动。（远足、社区实践等）涉及食品厂、气象台、各类公园、广场。在混龄活动中幼儿.性得到了全面和谐地进展。 3、本学期还着重加强对幼儿进行观看和记录的讨论，使观看记录具有实效性和指导工作的意义。坚持开展各种形式的混龄活动讨论，并参与区训练科研课题中期汇报活动， 下学期科研工作方向： 1、老师的观看记录 已

34、经围围着课题进行，但是观看的角度把握得不够好，从熟悉实践再熟悉，老师考虑问题还不全面，所以观看记录还不能为教学科研起到很好的推动作用。下学期要请专家来园指导，加强这方面的讨论。 2、馔写课题结题论文。 3、下学期设计新课题讨论方向 科研年终总结 篇8 又到了一年一度的总结和展望的时候了（总结20xx，展望20xx），这也是我本人连续第三次写总结和展望了，这也意味着我博士毕业后已经工作三年了。20xx年，对我和我的家庭，应当是到目前为止最值得纪念和珍藏的一年，在这一年里，我和我的家庭收获了许多胜利的喜悦。那么，20xx毕竟给我们带来了什么收获；又有哪些不足需要在今后进一步留意的呢？ 在20xx年

35、底，我给我个人定的20xx年的目标有六个方面：第一，坚决信念，申报国家自然科学基金；其次，开头和深化新立项课题的讨论，多发表论文，为后续讨论打下基础；第三，遵循导师的建议，多读一些文史哲的书，增进讨论爱好和方法论基础积累，提升讨论后劲；第四，主要目标放在撰写SCI、SSCI期刊论文初稿，并积累相关阅历，连续投稿，尝试，争取能录用一篇；第五，连续参与本事域的重要学术会议，听取其他学者的讨论阅历和把握他们的讨论进展，沟通学术成果。第六，仔细整理几门课程的讲稿（如讨论方法论和其他教学课程）、配套练习、案例等，进一步提升教学水平。下面分别阐述： （1）国家自然科学基金。对当今中国的大多学者来说，猎取国

36、家自然科学基金应当是学术生涯的最重要的目标之一，由于它意味着攀登上了中国学术科学讨论项目的最高峰。我是在20xx年2月初开头撰写国家自然科学基金申报书的，写到20xx年3月13号提交给学院科研办公室，在这一个月深度写作的过程中，我真的做到了一心一意，没有太多杂念，做事效率比较高，标书写完后，提交给我们学院去年中了国家基金的一个同事看了看，他说我的项目应当外审评价不会太差，说我的项目至少有三个方面的优点： 其一，是技术路途和讨论方案很详细，有很强的操作性，这也是我个人认为申报书的最最强的优点； 其次，项目的立项依据部分，特殊是文献述评方面，写得很到位，他作为外行人，一看就知道是看了不少最新文献，并很好地对文献进行归类和梳理的，很好地支撑项目的创新点和后续的讨论内容的； 第三，项目申报书的文笔精炼、流畅，不拖泥带水，从某种意义上看，有一种精致的感觉，该凸的地方凸，该凹的地方凹。 唯一让我们担忧的是我的讨论基础不强：与所申报项目相关论文有5篇，但大多都不是第一，而且这5篇论文中，也只有一篇是国家基金委指定的重要期刊；从项目看，倒是有点信念，由于以前胜利立项的训练部人文社科基金和市社科基金与所申报