项目六任务二扩孔

1、濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心钳钳 工工基基 本本 技技 能能濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心孔孔 加加 工工 项项 目目 六六濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心项目六项目六 总体规划设计总体规划设计项目名称项目名称 锯削锯削总课时总课时2222课时课时项目内容项目内容 任务一 钻孔任务二 扩孔任务三 锪孔任务四 铰 孔课时安排 12课时3课时3课时4课时总体目标1、了解麻花钻的结构、几何角度和刃磨 等基本知识；2、掌握划线钻孔的方法；3、掌握扩孔、锪孔、铰孔的基本方法。技能要求1、安全熟练地刃磨出钻头的几何角度2、能根据孔的精度要求，正确选择钻头及切

2、削速度。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心任任 务务 二二濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心1 1、在钻孔时如果孔的直径在钻孔时如果孔的直径大于大于30mm30mm 如何如何加工？加工？濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 1、掌握扩孔的概念及加工特点 2、了解扩孔钻的结构特点 3、掌握扩孔的方法教学目标教学目标 教学重点教学重点 教学难点教学难点濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心一、一、扩孔的概念及加工特点扩孔的概念及加工特点 用扩孔钻或麻花钻等扩孔用扩孔钻或麻花钻等扩孔工具扩大工件孔径的方工具扩大工件孔径的方法。法。濉濉 溪溪 职职 业业 教教

3、 育育 中中 心心1 1、扩孔时的、扩孔时的 式中式中: : ap = （D-d）/2d 工件上已有孔的直径（mm）； D 扩孔后的直径（mm）；濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心2 2、扩孔的、扩孔的 避免了有横刃切削时所引起的不良影响。 切削深度比钻孔时小轴向阻力小，切削条件大大改善。 A A B B C Cap 较小，产生切屑体积小，排屑容易。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心3 3、扩孔的、扩孔的 IT10IT9高于钻孔的精度，是孔的半精加工方法。Ra12.53.2濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心二、扩孔钻的二、扩孔钻的 类类 型型 1 1、按其结

4、构分主要有三种：、按其结构分主要有三种： 整体柱柄扩孔钻整体柱柄扩孔钻 其直径范围其直径范围320mm320mm锥柄扩孔钻锥柄扩孔钻 其直径范围其直径范围7.550mm7.550mm 套式扩孔钻套式扩孔钻 其直径范围其直径范围25100m25100mm m 2 2、按刀具材料分：、按刀具材料分： 高速钢扩孔钻高速钢扩孔钻 硬质合金扩孔钻硬质合金扩孔钻濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心三三、扩孔钻的、扩孔钻的 特特 点点 1 1、扩、扩 孔孔 钻钻 的的 结结 构构濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心2 2、扩孔钻头的、扩孔钻头的 切屑体积小，所以容屑槽较小，使钻心加粗。

5、没有横刃，切削刃不必自外缘到中心，避免横刃对切削的不良影响 A A、 B B、濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心扩孔钻头的扩孔钻头的 由于切削深度较小，所以可以有较大的前角，使省力。 扩孔钻有较多的刀齿（3 4个），导向作用好。 C C、 D D、濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心3 3、扩孔钻的、扩孔钻的 用扩孔钻扩孔，生产效率高，加工质量好，用作铰孔或磨孔的预加工，如：钻孔、铸孔、锻孔和冲孔的扩大、亦可用作孔的终加工，适用于成批大量的生产。 在一般情况下可以采用麻花钻来代替扩孔钻。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心四、扩孔的四、扩孔的 1、扩孔前孔径直径

6、的确定扩孔的加工余量一般为扩孔的加工余量一般为0.50.54 41 1）、麻花钻扩孔：）、麻花钻扩孔： 扩孔前的钻孔直径为孔径的孔径的0.50.50.70.7倍；倍；2 2）扩孔钻扩孔：）扩孔钻扩孔： 扩孔前的孔径直径为孔径的孔径的0.90.9倍。倍。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心2、扩孔时的切削用量 a ap p = = （D-dD-d）/2/2 f f为钻孔时的为钻孔时的1.51.52 2倍倍 V V为钻孔时的为钻孔时的1/21/2濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心3、常用的扩孔方法（1）用麻花钻扩孔 钻头横刃不参加切削，轴向力小，进给省力。但因钻头外缘处前角较

7、大，易把钻头从钻头套中拉下来，所以应把麻花钻外缘处的前角修磨得小一些，并适当控制进给量。（2）用扩孔钻扩孔濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心五、扩孔的五、扩孔的应应 用用 当孔到工件边的距离（边心距），或孔与孔的中心距要求很高，当孔到工件边的距离（边心距），或孔与孔的中心距要求很高，达到几丝要求时，不通过逐级扩孔或修正，是难以达到要求的达到几丝要求时，不通过逐级扩孔或修正，是难以达到要求的。常用常用的修正通孔边心距和中心距的的修正通孔边心距和中心距的方法如下：方法如下：濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心一、实施条件一、实施条

8、件设备设备：Z4112A台式钻床刀具：刀具：8mm、 9.8mm麻花钻量具量具：游标卡尺材料材料：凸凹体工件辅具：辅具：切削液、毛刷等濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心二、二、实实 习习 图图濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心三、三、实实 习习 步步 骤骤准备工作濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 合理选择切削用量。扩孔时的切削速度要低于钻小孔的切削速度，而且扩孔开始时的进给量应缓慢。123 用麻花钻扩孔时应把麻花钻外缘处的前角修磨得小一些，并适当控制进给量。 钻孔后应不改变工件和机床主轴相互位置的情况下进行扩孔，以保证扩大的孔与先钻的小孔同轴。！濉濉 溪溪

9、 职职 业业 教教 育育 中中 心心456严格按遵守钻削安全操作规程！ 在铸孔和锻孔上进行扩孔时，可先用镗刀镗出一段直径与扩孔钻相同的导向孔，使扩孔在一开始就有较好的导向，而不致随原有不正确的孔偏斜。采用钻套引导进行扩孔濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心五五、检、检 测测 方方 法法孔径游标卡尺直接测量表面粗糙度表面粗糙度对比块对比法或目测濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心六、评六、评 分分 标标 准准工件号姓名总得分序号项目质量检测检内容配分评分标准实测结果得分1扩孔48 4错误不得分329.8 2错误不得分4400.1(2处）8超差不得分5200、1（2处）8超差不得分612.50、1（5处）20超差不得分7孔的同轴度情况（6处）24超差不得分8表面粗糙度R6.3（6处）24升高一级不得分9安全文明生产10分违者不得分濉濉 溪溪 职职