部编人教版二年级语文下册《22 小毛虫》教学课件PPT优秀公开课课件

1、2222 小毛小毛虫虫部编人教版 语文 二年级 下册。在昆虫王国里， 住着各种美丽的昆虫 只有一只可怜的小毛 虫，既不会跳，也不 会飞，被冷落在一旁 这只孤零零的小毛虫 多么羡慕那些能飞能 跳的昆虫啊，它的命 运会发生变化吗？检查生字。“怜、竭”是三拼 音节；“怜”的声母是l 不是n；多音字“佛”“挣”小毛虫在成长过程中发生了哪些变化 呢？找出相关的句子画上横线，读一读。寒冷的冬天过去，春天来了， 到处生机勃勃。你听，小昆虫们 正在开音乐会呢，谁能看图说说 当时的情景啊?这些昆虫又是唱，又是跳，它们 的歌声轻快，舞姿优美，可以用一 个词来形容，那就是“轻歌曼舞”。近义词：好奇“新奇的目光”是一

2、种怎样的目光？只有它，这个可怜的小毛虫，既不会 唱，也不会跑，更不会飞。读了这句 话，你觉得小毛虫怎么样？可怜小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一 点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一 片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整 个世界。小毛虫给你留下了什么印象？笨拙从哪些词语可以看出小毛虫的“笨拙”？九牛二虎之力、挪动、一点点“九牛二虎之力”是多大的力气？九头牛和两只老虎加起来的力气、 拉动九头牛和两只老虎的力气。 形容花了很大很大的力气。两片叶子对我们来说只是这么短 的一段距离，为什么小毛虫却仿 佛周游了整个世界？两片叶子对我们来说只是很短的距离，可 是对于小毛虫来说，这个距离怎么样啊很长，非常漫长；

3、小毛虫真的是非常“笨拙”，那它永远就这样了 吗？自己读一读课文，看看小毛虫发生了什么变化？它最后变成了什么？蝴蝶时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨 手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来， 惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上 面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双 翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞， 渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。它变成了蝴蝶，现在它又是一只怎 样的蝴蝶呢？灵巧文中是说它 的“动作”；轻盈文中是说它的翅膀； 色彩斑斓文中说 的是它翅膀上的花纹。小毛虫终于变成了美丽的蝴蝶，它高 兴极了。你们高兴吗？想象一下自己 是小蝴蝶，说一说：你为什么高兴？“因为

4、所以我高兴。”或者 “我高兴是因为”尽管如此就是尽管这样。那么这样指的 是怎样呢？1自己很笨拙。2昆虫们快乐无比。现在你能这样来说说吗？悲观失望是对 自己的。羡慕是对别人的。谁来说？不悲观失望。小毛虫很乐 观，一点也不悲观。小毛虫不羡慕 。别人快乐 的本领，它一点也不想要。展开想象，说说大家都有什么各自的工 作？蜜蜂该做的事情是（），采蜜蚂蚁该做的事情是（搬运食物）， 蜻蜓该做的事情是（ 捉害虫 ）。你能说说“尽心竭力”的意思了吗？费尽了心思，用尽了力气小毛虫尽心竭力地做着什么工作？吐吐 丝丝原本可怜、笨拙的小毛虫并没有对自 己悲观失望，也不羡慕别的昆虫轻歌 曼舞的本领，而是尽心竭力地做着它 该做的事情吐丝、织茧。经过了 坚持不懈的努力，它最终变成了一只 灵巧、轻盈的蝴蝶。课文告诉我们一个什么道理？学 习了这篇课文你懂得了什么？每个人都有