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1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-930编号：_区小学年地震逃生应急演练活动方案审核：_时间：_单位：_区小学年地震逃生应急演练活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。区小学20xx年地震逃生应急演练活动方案一、活动目的通过地震应急演练，使全校师生掌握避震基本应急方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行

2、，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，同时，培养学生紧急情况下听从指挥，团结互助的品德，提高在应急公共事件下应急反应能力和自护自救的能力。二、活动时间20xx年5月13日三、组织机构1、应急领导小组：组 长：z副组长：z成 员： z2、应急工作小组：总指挥：z救灾指挥：z疏散指挥：z救护指挥：z操场集队指挥：z急救通道指挥：z3、拍摄：z四、演练安排1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）紧急集合演练（4）演练讲评2、对象：全校师生3、时间：20xx年5月13日早操时间五、活动程序1、地震警报发出，学生在室内紧急避震。2、地震警报解除后，带领学生迅速有秩序地到指定的安全地点集合。

3、3、班主任及科任老师应始终跟队、关注演练现场、维护活动秩序、防止意外发生。4、疏散分队到达指定位置疏散师生。楼层指挥西面楼梯口负责人东面楼梯口负责人四楼三楼二楼一楼5、各班上课教师组织学生按指定路线有序撤离，到运动场集合。（杨协飞）6、演练活动讲评。（胡爱民）7、各班组织学生回教室。（各班主任）六、紧急疏散要求1、教室内，科任教师为第一责任人，听到警报，必须第一时间组织本班学生做出正确的避震动作（看童谣）并按指定路线紧急疏散。2、各楼道，疏散分队教师为第一责任人，听到警报，必须第一时间赶到指定位置疏散队伍，处理偶发事故。3、各班学生听到地震解除警报后，迅速撤离。撤离时注意快慢结合：出班集合快，直路跑进快；进入楼梯或拐弯慢。就近撤离：靠门靠窗先撤，注意后门打开；不按顺序排队，边走边排。注意避让：撤离途中保持安静，不拥挤，下楼梯不抢推。4、安全撤离到操场后，各班班主任应及时清点人数。安全避震童谣遇地震、先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体抓住机会

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