部编人教版六年级语文下册《8 匆匆》教学课件PPT优秀公开课课件

1、8 8 匆匆 匆匆部编人教版 语文 六年级 下册莫等闲，白了少年头，空悲切!花有重开日，人无再少年。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日，明日何其多！朱自清朱自清, ,中国现代中国现代著著 名诗人、散文家。他的名诗人、散文家。他的散散 文是中国现代散文的典范文是中国现代散文的典范。匆匆背影荷匆匆背影荷塘塘 月色桨声灯影里的月色桨声灯影里的秦秦 淮河等散文名篇，均淮河等散文名篇，均以以 诗意盎然著称于世诗意盎然著称于世。默读课文，初步感知课文默读课文，初步感知课文。涔涔涔涔:形容汗、泪、水等不断往下流的样子形容汗、泪、水等不断往下流的样子。潸潸潸潸:形容流泪不止形容流泪不止。 挪移挪移:

2、挪动、移动挪动、移动。遮遮挽挽：遮挡、挽留遮挡、挽留。 蒸蒸融融：蒸发。融蒸发。融化化凝然：凝然：本文指眼睛定定看的样子本文指眼睛定定看的样子。 伶伶俐俐：伶伶俐俐：本文指时间消逝得很快本文指时间消逝得很快。 千门万户：千门万户：形容非常多的人家形容非常多的人家。徘徊徘徊：在一个地方来回地走在一个地方来回地走。赤裸裸赤裸裸：形容光着身子，不穿衣服形容光着身子，不穿衣服。我不禁头涔涔而泪潸潸了我不禁头涔涔而泪潸潸了。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。“涔涔涔涔”指

3、流汗状，指流汗状，“潸潸潸潸”形容泪流不止。为什么作者会形容泪流不止。为什么作者会“头涔涔而头涔涔而泪泪 潸潸潸潸”呢呢？什么叫什么叫“挪移挪移”？可以说汽车在马路上挪移吗？引导学生联系生活实际感？可以说汽车在马路上挪移吗？引导学生联系生活实际感受受 “挪移挪移”就是慢慢地移动的含义。教师指导学生写就是慢慢地移动的含义。教师指导学生写“挪挪”字，上下不平齐字，上下不平齐， 左窄右宽左窄右宽。“蒸融蒸融”这个词比较难以理解，可以用组词法，这个词比较难以理解，可以用组词法，“蒸蒸”就是就是“蒸发蒸发”， “融融”就是融化，合起来就是就是融化，合起来就是“蒸发融化蒸发融化”的意思的意思。1找出描写时

4、间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。2从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。3把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。品读助品读助手手燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再再 青青 的时候；桃花谢了，有再开的时候的时候；桃花谢了，有再开的时候。这是一个排比句，作者用对比的手法，把“燕子去了还来，杨柳 枯了还青，桃花谢了还开”与时间流逝进行比较，写出了时间一 去不复返的特点。仿写：月亮缺了，有再圆的时候 ；叶子黄了，有再绿的时候 ； 太阳落了，有再升的时候；青草萎了，有再长的时候； 河流干了，有再流的时候；风儿停了，有再吹的时候在默默里算着，八千多日子已经从

5、我手中溜去，像 针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的 流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪 潸潸了。“八千多日子”有多少年？作者运用了什么修辞方法，这样写的好 处是什么？朱自清出生于1898年， 匆匆写于1922年3月28日，时年24 岁，“八千多日子”大概就是24年。作者在这里运用了极新奇 巧妙的比喻，把过去的日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流 比喻成浩瀚的大海。日子显得那么渺小，消逝得无声无息，无 影无踪，表现出作者十分无奈的情绪。1、踢球的时候，时间从脚下过去；写字的时候，日子从笔尖上过去；玩耍的时候，日子便从欢声笑语中过去了。2、看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时

6、候，日子随 着笑声漂流；跑步的时候，日子也在脚步声中逝去；写作的 时候，日子从笔尖划去于是于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时时 候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前前 过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从从 遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶伶 俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。仿写：作者对“时间之 流”发出了哪些 感慨？在逃去如飞的日子里，在千门万户的

7、世界里的在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我我 能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千千 多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日日 子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？ 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？人最宝贵的是生命，生命每个人只有 一次。人的一生应该这样度过：当回忆往 事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时 候他能够说：“我的整个生命和全部精力， 都已经献给了世界上最壮丽的事业为人 类的解放而斗争。”人应当赶紧地，充分 地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随 时都可以突然结束他的生命。（