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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-862编号:_小学新生入队仪式暨军训汇报展演活动方案审核:_时间:_单位:_小学新生入队仪式暨军训汇报展演活动方案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。小学新生入队仪式暨军训汇报展演活动方案一、活动目的:为庆祝中国共产党建党90周年,纪念中国少年先锋队建队62周年,进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”,勤奋学习、快乐生活,

2、在星星火炬的旗帜下,自学、自理、自护、自强、自律,全面发展,茁壮成长。经研究决定,在10月14日组织全校少先队员开展“学感恩·争四好·领巾闪耀心向党”新生入队仪式暨军训汇报展演活动。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。二、活动主题:“学感恩·争四好·领巾闪耀心向党”三、活动时间:10 月14日下午四、活动地点:学校操场五、参加人员:全校师生六、活动人员安排组长:z 副组长:z组员:德育处及各年级组长、班主任主持人:z 摄影:z 音响:z音乐准备及队歌指挥:z 横幅:办公室七、活动内容:1、“学感恩”学少先队知识,知红领巾之光荣10月13日

3、之前,以中队为单位,在一年级新生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员这一令人骄傲的名称。2、“争四好” 读一本红色少儿读物、了解一位少年先锋的故事。在争当“四好”少年的主题实践活动中,组织一年级新生在辅导员老师的指导下至少阅读一本反映党的光辉历史和业绩的少年儿童读物,了解一位少年先锋的故事。积极争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年

4、;争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。3、“心向党” 写一份入队申请、为少先队做一件好事在学习了队史、队章、了解了少先队员的行为标准和明白了少先队员肩负的责任后写一份入队申请。在明白了“先锋”的真正涵义后,一年级各班组织开展为少先队做一件好事,以健康向上、积极进取的精神在为入队做好全面准备。4、 “领巾闪耀”参加一次少先队入队仪式活动10月14日下午在操场举行 “学感恩·争四好·领巾闪耀心向党”20xx年z小学“学感恩·争四好·领巾闪耀心向党”新生入队仪式暨军训汇报展演活动,通过活动使一年级新生在成为一名光荣的少先队员过程中增强光荣感、责任感和使命感。也进一步培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。仪式议程:(1)、主持人宣布开始(2)出旗!(播放出旗曲)(音乐播放:z)(3)、少先队大队组织部长z同学宣读新队员名单(4)、五、六年级老队员为新队员授予队员标志红领巾!(背景音乐:少年先锋队队歌(5)、唱队歌(指挥:z)(6)、少先队大队大队长z同学带领新队员进行入队宣誓!(7)、请少先队大队部旗手为新建中队授旗!(8)、请新队员代表发言(9)、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻

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