小学生家风家训家长发言稿

1、 各位家长朋友们大家好，今天能很高兴能有机会和大家一起分享、探讨家风、家训。也谢谢老各位家长朋友们大家好，今天能很高兴能有机会和大家一起分享、探讨家风、家训。也谢谢老师给我的这次机会。师给我的这次机会。 中国是中国是礼仪礼仪之邦，向来重视家教。之邦，向来重视家教。俗话说得好：无规矩不成方圆。每一个俗话说得好：无规矩不成方圆。每一个家庭都有自己的家风、家训，每一个家家庭都有自己的家风、家训，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子自己的孩子。 其实呢我们家并没有什么明文规定的家风家训。只是从孩子的其实呢我们家并没有什么明文规定的家风家训。只是从孩子的

2、一些细节上引导她，比如：我记得在女儿小时候家里好吃的东西就全是一些细节上引导她，比如：我记得在女儿小时候家里好吃的东西就全是她一个人的，同样的东西她总是先把大的好的选了。有一年中秋节去父她一个人的，同样的东西她总是先把大的好的选了。有一年中秋节去父母家吃饭，我先将一块大的红烧肉夹给了父亲，另一块夹给了母亲，她母家吃饭，我先将一块大的红烧肉夹给了父亲，另一块夹给了母亲，她眼巴巴的看着等着我夹，却没能如愿，满脸的不解失望和委屈，我当作眼巴巴的看着等着我夹，却没能如愿，满脸的不解失望和委屈，我当作没看见。事后我再给她讲了没看见。事后我再给她讲了“孔融让梨孔融让梨”的故事，她听了以后表示明白的故事，她

3、听了以后表示明白了。吃好饭后她将我们切好的西瓜第一块给了爷爷，再奶奶，再是我和了。吃好饭后她将我们切好的西瓜第一块给了爷爷，再奶奶，再是我和她爸爸，最后她自己吃。这次事之后她就懂得了分享，家里来了小朋友她爸爸，最后她自己吃。这次事之后她就懂得了分享，家里来了小朋友她总能把好吃的、好玩的都拿出来分给小朋友。她总能把好吃的、好玩的都拿出来分给小朋友。 平时我也以身作则，会带着女儿一起去做公益，如：一起去街上捡垃圾、一起去敬平时我也以身作则，会带着女儿一起去做公益，如：一起去街上捡垃圾、一起去敬老院、孤儿院看望老人和孩子，告诉她要尊老爱幼，文明礼貌。记得印象最深的是妍妍老院、孤儿院看望老人和孩子，告

4、诉她要尊老爱幼，文明礼貌。记得印象最深的是妍妍第一次去敬老院，有一位老奶奶和她打招呼，她很害怕的跑来告诉我，说她怕，那位老第一次去敬老院，有一位老奶奶和她打招呼，她很害怕的跑来告诉我，说她怕，那位老奶奶脸上都是斑，头发也乱，走路也不稳，然后我告诉她那个奶奶是喜欢你才和你打招奶奶脸上都是斑，头发也乱，走路也不稳，然后我告诉她那个奶奶是喜欢你才和你打招呼的，之后我放下手上的事和她一起去找到那位老奶奶，我帮那个老奶奶梳了头，然后呼的，之后我放下手上的事和她一起去找到那位老奶奶，我帮那个老奶奶梳了头，然后拉着老奶奶的手一起聊家常，她在旁边看着我们，慢慢的也加入进来一起聊天了。之后拉着老奶奶的手一起聊家

5、常，她在旁边看着我们，慢慢的也加入进来一起聊天了。之后去敬老院她就会主动和老奶奶老爷爷们聊天了。去敬老院她就会主动和老奶奶老爷爷们聊天了。 在日常生活中我也会让她做一些她力所能及的事，如洗碗、洗袜子、抹家具等，她在日常生活中我也会让她做一些她力所能及的事，如洗碗、洗袜子、抹家具等，她在一年级的时候就学会了做菜，有时她会做她的拿手菜给我们尝尝，从洗菜、切菜到做在一年级的时候就学会了做菜，有时她会做她的拿手菜给我们尝尝，从洗菜、切菜到做好全是她自己做的，这样就培养了她独立自主的生活能力。我就是通过生活中这么一件好全是她自己做的，这样就培养了她独立自主的生活能力。我就是通过生活中这么一件件小事将家风家训无形地渗透给她，让她在不知不觉中学习理解并遵守。件小事将家风家训无形地渗透给她，让她在不知不觉中学习理解并遵守。 我不期望女儿能成龙成凤，但我希望她能我不期望女儿能成龙成凤，但我希望她能够在以后的生活中做一个文明、诚实、守信、