宪法是国家的根本大法

1、宪法是国家的根本大法教学设计 临县二中 张翠华教学目标情感、态度与价值观目标1、通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探究，从思想上树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国的观念。2、通过学习培养学生的法律意识,能够在日常生活中运用宪法和法律约束自己的行为,进而能产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。知识与能力目标1、指导帮助学生了解我国宪法关于国家性质、根本制度和根本任务的规定；2、理解宪法是国家的根本大法；3、知道我国现行宪法的构成。过程与方法目标1、充分发挥学生的主动性，运用自学和讨论的方法，引导学生从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本

2、大法；2、在对问题的对比和探究中,知道宪法和普通法律的关系，并理解宪法具有最高的法律效力。教学重点：宪法规定国家生活中的根本问题 ;宪法是国家的根本大法。教学难点：宪法与其他法律的关系；宪法是国家的根本大法。 教学方法讲授法、情境设置法、合作探究法、教师指导法、问题教学法、案例分析法、分析归纳法等。 教学过程一、创设情境，话题切入用多媒体播放视频“12.4”为国家宪法日学生思考：为什么把12月4日定位国家宪法日？教师归纳提升：这说明宪法在国家生活中地位是极为重要的。那么，宪法到底是一部怎样的法律？下面就让我们走近宪法，认识宪法。二、课堂情境，活动设置第一目：治国安邦的总章程自主探究，共同交流A

3、、着重解决宪法的主要内容（全局性、根本性的问题）活动一：阅读“一次隆重的法律家族聚会”p80，以及p81的1、2 两个自然段。学生思考并归纳出：1、宪法和其他法律在内容规定上，有何区别？2、宪法规定的根本问题有哪些？（教师点名或学生自行举手回答）教师小结并板书：1、宪法的重要作用：依法治国，首先是依宪治国。依法治国的根本依据是依宪治国。2、宪法规定的根本问题有：国家性质、根本制度、根本任务、人民代表大会制度、国家基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等。普通法律：只是对国家生活某一方面的规定。3、多媒体展示：宪法和普通法律规定的不同内容。B、对现行宪法的认识1、学生

4、展示课前布置材料：建国以来我国先后颁布过几部法律？我国现行法律是哪一部，以及其构成？2、教师小结并多媒体展示：（1）我国现行宪法的四次修改，以及现行宪法的构成。（2）宪法是国家的根本大法原因之一：内容上看，规定了国家生活中的根本问题。过渡：从内容上看，宪法是国家的根本大法。除此之外还有别的原因吗？宪法具有最高法律地位的原因和表现有哪些？宪法与其他法律还有哪些区别？请阅读教材p82-83，进行归纳，为接下来问题讨论奠定基础。第二目 ：宪法具有最高的法律地位A、宪法具有最高法律地位的原因活动二：剖析p82图示法律法规体系金字塔。学生讨论并归纳出：1、宪法在整个法律体系中的地位是怎样的？2、为什么宪

5、法具有最高法律地位、法律权威、法律效力？（前后桌之间讨论以后，结合课本，举手自由发言）教师小结并板书：1、宪法具有最高法律地位的原因？p822、什么是法律效力？（强制性和约束力）过渡提问：宪法在法律体系中具有最高地位，那么普通法律的建立和宪法有什么关系呢？B、宪法具有最高法律地位的表现（四方面）活动三： 1、一、二两组学生展示课前搜集的：有关普通法律的“第一条”的相关规定。2、三、四两组学生展示课前搜集的：宪法与普通法律的“母子”关系，完成p82的表格。 学生思考并回答问题：根据以上材料展示，你是怎样理解宪法与普通法律的关系“母子”关系？在学生展示回答基础上，教师补充与小结：（1）补充：对学生

6、展示材料进行补充和说明，并对学生予以肯定。（2）小结：宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法具有最高的法律效力。3、案列分析“厦门远华走私案”：多媒体展示文字材料，让学生阅读后体会一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。教师小结：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。4、学生阅读教材p83相关链接；多媒体展示对比材料：宪法的制定和修改程序与一般法律的制定和修改程序。教师小结并展示板书：宪法具有最高法律地位的表现、四个方面。此处可将宪法对国家的作用做一个拓展说明。活动四：1、学生根据内容、效力、制定和修改程序上，独立完成“宪法与普通法律关系区别与联系”的表格。教师小结：完善二者“区别与联系”的表

7、格，多媒体展示表格的内容。引出一个最重要的问题。C、为什么说宪法是国家的根本大法？（内容、效力、制定和修改上p83）过渡：宪法作为国家的根本大法，并不是离我们很遥远，或者与我们无关。宪法就在我们身边，与我们的生活有着非常密切的联系。D、如何树立宪法意识，维护宪法尊严？请分析课本p81小齐的材料，分组讨论回答材料后面的两个问题。学生自由发言。教师小结：我们应该如何树立宪法意识，维护宪法尊严。（p82）3、 归纳总结：学生谈收获四、板书设计第二框 宪法是国家的根本大法（一）治国安邦的总章程1、宪法的重要作用：宪法是实行依法治国的根本依据。依法治国的前提是依宪治国。2、宪法规定的内容：国家社会生活中的根本问题3、现行宪法的结构（二）宪法具有最高法律地位宪法具有最高法律