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文档简介

1、寡人之于国也 孟子梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失

2、其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”“狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发,人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。?王无罪岁,斯天下之民至焉。”好战弃甲曳兵胜食数罟洿池衣帛鸡豚狗彘畜庠序孝悌饿殍然而不王hoshngw ycg ytn zhxingxtwngpio论述性文体本文节选自孟子梁惠王上孟子记载了战国时期思思家孟轲的言行,由。全书共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想。是儒家经典著作之一 。(公元前(公元前372

3、公元前公元前289)孟子简介孟子简介 孟子,名孟子,名轲轲,字,字子舆子舆,战国时邹人。他受,战国时邹人。他受业于孔子的孙子子思的弟子,是业于孔子的孙子子思的弟子,是儒儒家继孔子之家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称为后又一位重要的代表人物,后称为“亚圣亚圣”。 孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期,他孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期,他提出提出“民贵君轻民贵君轻”、对人民作一定的让步、反对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。为此,他到各国去游说对掠夺性战争等主张。为此,他到各国去游说诸侯,反对诸侯,反对“霸道霸道”,提倡,提倡以以“仁仁”“”“义义”为为中心的中心的“仁政仁政”、“王道王道

4、”。他继承和发扬了他继承和发扬了孔子的思想,希望能够在诸侯中选出一位王天孔子的思想,希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符,所以均未被统治者所采纳。的社会状况不符,所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书,遂成孟子退而与弟子著书,遂成孟子孟子。战国: “上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右” 刘向战国策序梳理结构第一层 提出“民不加多”的疑问第二层 “民不加多”的原因(比喻)第三层 阐述“民加多”的措施提出“民不加多”的疑问为何会有此疑问? 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其

5、粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则 无望民之多于邻国也。” 比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。却毫无自知之明地去讥笑别人。 知识点检测鼓鼓:名名动动 敲鼓敲鼓词类活用词类活用 填然填然鼓鼓之之句式句式则何如则何如宾语前置宾语前置重重点习惯句式点习惯句式 1 1、或或或或 译为译为“有的有的有的有的” 例例

6、“或百步而后止,或五十步而后止或百步而后止,或五十步而后止” 2 2、直直耳耳 译为译为“只只罢了。罢了。” 例例“直不百步耳直不百步耳” 3 3、是是也也 译为译为“这是这是呀。呀。” 例例“是亦走也是亦走也” 或或A或或百步而后止百步而后止 B天之行,天之行,或或日日或或雨雨 C云霞明灭云霞明灭或或可睹可睹 有人有人有时有时或许或许5、解释重点虚词、解释重点虚词寡人之寡人之于于国国 移其民移其民于于河东河东无望民之多无望民之多于于邻国邻国 对于对于到到比比之之国人国人之之于国也于国也察邻国察邻国之之政,无如寡人政,无如寡人之之用心者。用心者。邻国邻国之之民不加少民不加少寡人寡人之之民不加多

7、民不加多填然鼓填然鼓之之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。,兵刃既接,弃甲曳兵而走。王如知此,则无望民王如知此,则无望民之之多于邻国也。多于邻国也。养生丧死无憾,王道养生丧死无憾,王道之之始也。始也。助词,主谓之间,不译助词,主谓之间,不译助词,主谓之间,不译助词,主谓之间,不译音节助词音节助词助词,助词,“的的”助词,主谓之间,不译助词,主谓之间,不译下列画线字解释正确的一项是下列画线字解释正确的一项是A A河内河内凶凶(有战乱)(有战乱) B B邻国之民不邻国之民不加加(增加)少(增加)少C C填然鼓填然鼓之之(代词,代(代词,代“鼓鼓”)D D弃甲弃甲曳曳 (拖着)兵而走(拖着)兵而走答案答案 D 下面画线字意义不同的一组是下面画线字意义不同的一组是 A涂有饿殍而不知涂有饿殍而不知发发 春心莫共花争春心莫共花争

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