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文档简介

老师姓名龚利鹏学生姓名 教材版本 人教版 学科名称数学年级 一上课时间 2014.5.30 课题名称找规律教学目标通过观察事物，发现其中的联系和规律。教学过程1、 找规律填空。1 ( )， 53， 55，( )， ( )2 ( )， 5， 7，( )，( )，( )，15，173二、找规律涂一涂，画一画。 4. 5. 6. 三、按图形的排列规律接着画 3. 、 。 4. 、 、 。 5. 、 。 6. 、 、 7. 。 8. 、 。 9. 、 、 、 。 10. 、 。 11. 12. 13.四、找规律填数。五、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。 1，3，5，（ ），9 2，4，（ ），8，10 5，10，15，（ ），（ ） 24，20，16，（ ），（ ） 1，4，7，10，13，（ ） 3，5，7，9，（ ），13 1，2，3，5，8，13，（ ）六、哪一行的规律与其他三行不一样，画“X”。 (1) 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( ) 7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( ) 1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( ) 1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )七

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