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文档简介
1、1.自然界中,碳是以 的形式,不断地在无机环境和 中循环。2.绿色植物可以通过 光合作用 作用制造的氧气,远远超 过自身 作用对氧气的需求,多余的氧气排放到 中。为生物圈中的生物 提供氧气。3.各种生物在进行生命活动过程中,通过呼吸作用利用 将有机物分解,释放出 进入大气。 4.碳氧平衡的公式: ? +水 +有机物 ?预习导航预习导航 活动三:探究绿色植物在光下放出什么气体?活动三:探究绿色植物在光下放出什么气体?合作探究合作探究要求:小组合作,在提供的仪器中进行要求:小组合作,在提供的仪器中进行选择选择,设计一个实验,探究水生植物在阳光下,设计一个实验,探究水生植物在阳光下“吐出吐出”的气泡
2、是氧气吗?的气泡是氧气吗? 作出假设:绿色植物在光下放出氧气作出假设:绿色植物在光下放出氧气 提示:氧气不溶于水,可用提示:氧气不溶于水,可用排水法排水法收集。收集。 氧气检验:使带火星的木条氧气检验:使带火星的木条复燃。复燃。 试管试管 水草水草 漏斗漏斗 烧杯烧杯 试管夹试管夹 药匙药匙 木条木条 镊子镊子合作探究合作探究现象:绿色植物在光现象:绿色植物在光下放出的气体使带火下放出的气体使带火星木条星木条 。 得出结论:绿色植物在光下放出氧气。得出结论:绿色植物在光下放出氧气。复燃复燃合作探究合作探究光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳 氧气氧气水水+有机物有机物呼吸作用、燃烧等 大气中二氧化
3、碳大气中二氧化碳-氧气的平衡氧气的平衡合作探究合作探究 微生物的微生物的 作用,动、植物作用,动、植物 作用和物质的作用和物质的燃烧燃烧消耗大量的消耗大量的 ,产生大量的,产生大量的 ,而绿色植物的光,而绿色植物的光合作用又不断吸收大气中的合作用又不断吸收大气中的 ,产生,产生 ,如此循,如此循环往复,构成了大气中的环往复,构成了大气中的 和和 的循环,维持的循环,维持着整个生态系统中的着整个生态系统中的 平衡。平衡。分解分解呼吸呼吸氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳碳碳-氧氧光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳 氧气氧气水水+有机物有机物呼吸作用、燃烧等合作
4、探究合作探究总总 结结1.1.生物圈中氧气的主要来源是什么?生物圈中氧气的主要来源是什么?2.2.生物圈中的二氧化碳是怎样进入生物体内的?生物圈中的二氧化碳是怎样进入生物体内的?3.3.绿色植物对维持生物圈的碳氧平衡重要吗?说说理由。绿色植物对维持生物圈的碳氧平衡重要吗?说说理由。绿色植物的光合作用 绿色植物的光合作用 重要巩固拓展巩固拓展 G20G20峰会对气候变化峰会对气候变化巴巴黎协定黎协定的关注,说明二氧的关注,说明二氧化碳等温室气体排放过造成化碳等温室气体排放过造成的全球变暖的全球变暖后果后果严重,你知严重,你知道有哪些道有哪些危害危害? 巴黎协定巴黎协定的目标之一的目标之一就是本世纪下半叶要达到就是本世纪下半叶要达到二二氧化碳净零排放氧化碳净零排放,为此,我,为此,我们该做些什么?们该做些什么?活动四:讨论活动四:讨论巩固拓展巩固拓展 警惕!全球变暖的十大可怕危害警惕!全球变暖的十大可怕危害1 1、海平面上升、海平面上升2 2、冰川融化、冰川融化3 3、热浪侵袭、热浪侵袭4 4、暴风雨和水灾、暴风雨和水灾5 5、干旱、干旱6 6、疾病、疾病7 7、经济损失、经济损失8 8
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