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1、描写人物描写人物时注意时注意 点面点面结合，突出典型结合，突出典型 锤炼锤炼动词动词，突出，突出描写描写 融入感情，加强融入感情，加强剖析剖析 夸张渲染，突出夸张渲染，突出描写描写 言为心声，加强言为心声，加强表现表现 多角度表现，正多角度表现，正结合结合请以请以“同桌的你同桌的你”为题，为题，写一篇文章。写一篇文章。要求：要求： 1. 1. 选典型材料选典型材料 2. 2. 表现人物的表现人物的个性光辉个性光辉 3.3.运用运用人物描写的方法人物描写的方法刻画人物，刻画人物，真切感人真切感人 4.4.将将记叙、议论、抒情相结合记叙、议论、抒情相结合 5.5.不写错别字，书写工整，卷面整洁不写
2、错别字，书写工整，卷面整洁 6.6.字数不少于字数不少于800800字字自评要求自评要求1.1.用波浪线勾画文中用波浪线勾画文中最打动自己的句段最打动自己的句段；2.2.用直线勾画文中用直线勾画文中抒情议论性的语句抒情议论性的语句； 4.4.以以6060分为满分，自评作文分为满分，自评作文得分得分40404242484851515454 符合作文要求符合作文要求1、语文学习小组为单位进行互评。、语文学习小组为单位进行互评。2、圈点勾画圈点勾画。找出错字病句、勾画你欣赏。找出错字病句、勾画你欣赏的好词好句。简单旁批。的好词好句。简单旁批。3、写评语写评语。（几个错别字；书写效果；对。（几个错别字；书写效果；对文章的优缺点进行评论；阅读文章的感文章的优缺点进行评论；阅读文章的感受等）受等）4、批改用红笔，一字一格，最后落真实姓、批改用红笔，一字一格，最后落真实姓名，以语文学
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