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文档简介

认识钟表授课教师：王霞霞1.说说发生了什么事，谁来说一说?2.小红起床的时间是多少？从哪里可以知道？你们看钟表虽小，你们看钟表虽小，却与我们的生活却与我们的生活有密切联系，它有密切联系，它能告诉我们时间，能告诉我们时间，提醒我们工作和提醒我们工作和学习，这节课我学习，这节课我们就一起来认识们就一起来认识钟表。钟表。时针仔细观察，你能发现什么？仔细观察，你能发现什么？8时时3时时6时时分针指向12，时针指向几，就是几时像8时、3时、6时这样的都是整时9时11时3时5时8时3时6时活动：活动：1. 同桌同学，一人用钟表拨时间，一人说时间。同桌同学，一人用钟表拨时间，一人说时间。 2. 教师用钟表拨时间，学生说时间及认读方法。教师用钟表拨时间，学生说时间及认读方法。谁能说出他们的电子表谁能说出他们的电子表格式呢？并在书本上书格式呢？并在书本上书写完整。写完整。 时间从来不会停止，我们要认真过每一天，不浪费时间。这是小明的一天，他什这是小明的一天，他什么时间在做什么？（几么时间在做什么？（几时小明在做什么）时小明在做什么）1认识钟面2整时的认识，整时的电子表格式3珍惜时间今天我们学习到了什么呢？滴答滴答，滴答滴答滴答滴答，滴答滴答会会走没有没有腿，会会说没有没有嘴，它会它会告诉我们，我们，什么时候

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