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文档简介

1、“健康主旋律”混龄主题户外规则游戏设计记录表活动名称身体占椅子设计教师周小红活动时间游戏目标大龄组： 1.掌握抢椅子不一样的玩法，发展反应力。 2. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。中龄组：1. 探索椅子的各种玩法。 2. 充分练习平衡、跳、跨等动作。小龄组：1.学习听指令行动。 2.体验游戏的快乐。核心经验发展幼儿的反应能力和身体灵活性 游戏准备自制指令骰子、椅子人手一把（各组年龄段分组）游戏过程一、回顾“抢椅子”游戏规则1.按照幼儿讲述玩抢椅子游戏的规则和注意点。玩过两椅子游戏吗？你们是怎么玩的？2.幼儿合作将椅子摆成圆形，教师放音乐，幼儿游戏一次。没有抢到椅子的幼儿在“等候区”等

2、候下一轮“复活”。3.变换走得动作，音乐停开始抢椅子。二、变化抢椅子阵型的玩法1.引导幼儿变换椅子摆放形状玩游戏。游戏规则可以自己来设计，刚才椅子是围成圈的，你们能不能 变变形状，让游戏更好玩吗？2.教师吧幼儿的想法随即画在骰子上，并组织幼儿游戏。3.增加游戏的趣味性和难度，幼儿需要迅速判断出身体与椅子的空间方位来抢椅子。4.游戏后教师梳理提炼“好策略”。三、变换抢椅子信号的玩法1.引导幼儿想出不同信号，根据幼儿游戏想法，老师与幼儿一同进行游戏。音乐停我们开始抢椅子，那么除了音乐，你们觉得还有哪些信号？2.教师有意识的混淆信号的发出，发展幼儿的反应能力。四、“组合式”抢椅子游戏1.教师出示两个骰子，请幼儿说说组合玩法

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