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文档简介
1、鲈鱼 鱼饵 涟漪 小心翼翼 操纵啪啪 筋疲力尽 鱼鳃 翕动 打捞 水花四溅 皎洁 嘴唇 沮丧 诱惑 劝诫 实践自读课文,想想课文写了一件什么事情?又是自读课文,想想课文写了一件什么事情?又是先写什么,在写什么,最后写什么的?先写什么,在写什么,最后写什么的?“我”钓到鱼是什么样的心情?父亲又是怎样的心情?请画出相关语句.啊!这么大大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮漂亮的大鲈鱼。“我”捞到的是什么样的鱼?我得意的是什么? 父亲又得意什么? 读课文49自然段“放鱼”部分。 你能体会到“我”复杂的心情吗?“父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼
2、的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回去。”想一想,父亲为什么看时间?父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,在想些什么?“我”不想放掉鱼的原因是什么?“我”钓到这条鱼不容易 鲈鱼又大又漂亮 钓鱼时周围没人父亲为什么一定要父亲为什么一定要“我我”把把钓到的鲈鱼放回湖里去?钓到的鲈鱼放回湖里去?你觉得父亲做的对不对?你觉得父亲做的对不对?得意得意急切,不理解急切,不理解委屈,理解委屈,理解无可奈何无可奈何依依不舍依依不舍父亲曾告诫我的话:道父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育,小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇就会获得道德实践的勇气和力量。气和力量。u 但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。u 这个“鱼”是指什么
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