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文档简介

1、 同学们，你们课外调查了青春的有关知识，你知道青春期时怎么回事吗？ 关于青春期你还知道一些什么？思考：带着这些问题我们就来学习今天的新课3 3男孩和女孩男孩和女孩板块：教学课件板块：教学课件第第 5 5 单单 元元青青 春春 活活 力力 观察观察：这两组照片有这两组照片有哪些生理变化哪些生理变化？阅读教材71页：了解青春期的生理变化特征你是从哪些方面区分男孩和女孩的呢？你是从哪些方面区分男孩和女孩的呢？通过阅读你对青春期有什么新的认识？这是每个人都要经历的过程。谁了解得更清楚，更有利于自己的健康青春期心理和生理变化青春期心理和生理变化让我们健康的度过青春期。让我们健康的度过青春期。合理膳食合理

2、膳食保证睡眠保证睡眠加强锻炼加强锻炼心理咨询心理咨询哪些图片中的做法是正确的呢？哪些图片中的做法是正确的呢？ 自尊、自强、自信、自立、自尊、自强、自信、自立、自爱的人能更好地保护自己。自爱的人能更好地保护自己。拓展活动（74页）：观察图片对青春期健康产生哪些不良影响？青春期发育有早有晚，存在个体之间的差异，进入和没进入青春期的学生都不要紧张小结1、生理变化、生理变化身高和体重明显增加身高和体重明显增加性器官迅速发育性器官迅速发育各个器官的功能明显增强各个器官的功能明显增强2、心里变化：爱冲动、敏感、倔强、追、心里变化：爱冲动、敏感、倔强、追星和对异性产生好感等现象星和对异性产生好感等现象3、自尊、自强、自信、自立、自、自尊、自强、自信、自立、自爱的人更能保护自己爱的人更能保护自己注意事项：1、增加营养、增加营

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