“安全第一珍惜生命”主题班会支持稿-中学语文在线

1、    “安全第一，珍惜生命”主题班会支持稿-中学语文在线          安全第一 珍惜生命 一、活动目的： 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备： 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品放学路

2、上。 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、祝你平安改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”承诺书，并请同学做好美化。 6、收集4个常见交通标志、派一名同学学习两个常用的交警手势信号。 7、请同学布置好教室。 三、活动流程： 主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。 合： 四（1）班“安全第一 珍惜生命”主题班会 现在开始！ 启思篇读案例、谈感受 甲：有一根弦它常响在我们身边， 乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”

3、！ 甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件：（见附件一） 甲：听了上面三个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。 自由谈感受。 乙：安全警钟应该常鸣，可我们的同学却没有引起足够的重视。 激情篇看小品、念儿歌 甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品放学路上。（见附件二） 乙：我们编了两首儿歌，希望能给大家一点警示：（见附件三） 知理篇抽平安签、认交通标志、学交警手势信号 甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切

4、实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们玩一个游戏，抽平安签。 乙：注意，如果答错了，可以请同组的一个同学帮忙。正确的给该组每题10分；如果错了，那可要扣该组相应的分。（见附件四） 甲：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。 乙：这里有八个交通标志分别请四组同学来认一认。（见附件五） 甲：刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。 乙：今天，我们请××教我们一起来学一学交通警察指挥交通。 全班一起学，各组派一名代表参加评比，给每个优秀者所在组加10分。 甲：通过这两

5、项活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙：在今后的学习和生活中，我门怎么在行动上做到文明安全行呢？ 导行篇书写标语、签倡议书 甲：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看：（见附件六） 乙：今天，我们也自己动手来写一个标语，向大家宣传文明安全行。请大家认真写，我们可要现场评奖的。 学生自由书写。 主持人指名展示作品，大家共同评出优秀者，优秀者每人给该组加10分。 合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。（见附件八） 全班签名。 升华

6、篇唱“平安歌” 甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！ 乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！ 合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，我们永远祝你平安。（见附件七） （祝你平安音乐响起，全体齐唱） 甲：公布各组成绩。 乙：最后请班主任讲话。 班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。 合：“安全第一 珍惜生命”四（1）班交通安全主题班会到此结束！谢谢各位！

7、附件一：案例 马路上的悲剧：深圳市小学生陈洋下午放学回家，经过一个十字路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将他送到附近医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。 公共汽车上：青岛市小学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了，双手离开扶手，踉踉

8、跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的父母。 无情的数字：据公安部有关负责人介绍，2006年全国共发生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。 附件二：小品放学路上 人物：小亮、张明 时间：放学后 地点：马路上 准备：足球、书包、划分道路界线 张明拿着一个崭新的足球走在前面，小明走在后面。 小亮：（快步跑到张明面前，羡慕地）

9、哇，好漂亮的球，哪来的？ 张明：（自豪地）这是爸爸送给我的生日礼物，你没有吧？ 小亮：我是没有，爸爸都不买给我。唉，你能把球借给我踢一下吗？只要十分钟。 张明：现在？ 小亮：对呀，怎么样，舍不得你的宝贝呀？ 张明：这可是在马路边，不行呀。老师说了，在马路上玩耍或踢球是非常危 险的。我们要是出了什么事，那就完了。 小亮：没关系，我只在路边踢几下，不会到马路中间去的。 张明：那好吧！可一定要小心！（张明放下手中的球，跟小明踢了几个来回） 小亮：（用力地）看球！（不小心球被踢到马路中间） 张明：糟糕，我的球 小亮：没关系，我去捡。 张明：（拉住小亮的手）算了吧，那么多车，来来往往，我怕 小亮：怕什么

10、，你等着（小亮翻越栏杆，向马路中央冲去。这时，恰好一辆小车疾驶而过，小明被撞倒在地） 报幕员：多么可怕的一幕啊，正是因为同学的麻痹大意，导致这个悲剧的发生。同学们，生命是无价的，人的生命只有一次，我们千万不要跟自己的生命开玩笑，毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。 附件三：儿歌 小朋友，请注意，交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我，晚上天黑要当心。红绿灯，提醒我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告诉大家准备啦！小朋友，请珍惜，生命安全最重要。 我是一个小公民，遵守交规常记心，乘车礼让有礼貌， 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外伸， 安全隐患要消除。路上大家别嬉戏，人命

11、关天岂儿戏。人行道上过马路，未满十二不骑车。开心出门开心归，安全时时记心中。 附件四：交通知识竞赛内容 一、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案） 1行人在没有人行道的路上行走，应该： A靠路边行走 B随意走 2通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该： A 抢跑过马路 B 等候绿灯亮后再走 3汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向： A左转 B右转 4行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？ A能 B不能 5乘坐轿车时从哪边下车最安全？ A左边 B右边 6如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即： A记下车牌号 B告诉老师或家长 C不需要做任何事 7乘坐公共电汽车时，

12、下面的行为哪个安全？ A在车厢内随意站立 B行车时扶好扶手 C将手或身体置于车窗外 8在有人行道的路上，你应该： A走人行道 B走非机动车道 C随心所欲，哪儿没车走哪儿 9 我国的道路通行原则是： A右侧通行原则 B左侧通行原则 C中间通行原则 10汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车： A前进 B倒车 11行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？ A能 B不能 12乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确： A前排乘车人可以不系安全带 B司机和前排乘车人必须系安全带 13中华人民共和国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 A8岁 B12岁 C14岁 14经过一个有信号灯的铁路道口时，应该： A直接从铁路上穿过去。B看看左右没火车就快速走过去。C在准许通过的信号灯亮时通过。 15爸爸开车带小红参加姑姑