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1、下一页上一页末页首页章首学习学习 目标定位目标定位知能知能 创新导学创新导学素能素能 综合检测综合检测 课堂课堂 自主学案自主学案目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目标要求目标要求1. 1. 结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;从而了解函数的零点与方程根的联系;2. 2.
2、 掌握零点存在的判定定理掌握零点存在的判定定理. .目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学
3、案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位
4、课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页例题例题 1.目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首
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6、测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课堂堂自自主主学学案案知知能能创创新新导导学学素素能能综综合合检检测测下一页上一页末页首页目目录录学学习习目目标标定定位位课课
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