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文档简介

万年牢学案学习 目标1、会认8个生字。理解词语。2、有感情地朗读课文，了解课文内容，体会做人要讲究认真、实在的道理。3、学习文章按照一定的线索叙事的写作方法。学习重 难点1、有感情地朗读课文，了解课文内容，体会做人要讲究认真、实在的道理。2、学习文章按照一定的线索叙事的写作方法。学法指 导自主学习合作交流学习 准备自学生字词，自读课文理解内容。学习过程导课齐读课题进入新课学习。自主 学习（课 前预 习）1、默读课文，读准字音，读通句子。2、我会给生字注音。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 巷津损晾签耽甩赚3、理解词语。走街串巷：损伤：火候：均匀：传授：邀请：亏心：讲究：聚宝盆：4、再读课文巩固识字。合作 学习（小 组内 交流 合作 质疑 探究）默读课文，思考：1、想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事，从哪些地方可以看出父亲做事认真、实 在？2、课文题目为“万年牢”，课文中也多次提到“万年牢”，请你结合上下文说说它们之 间有什么联系，说说作者这样命题的意义。1、学了课文，你有哪些收获?达标检测或2、联系实际，谈谈你对打字好老板的生意经的看法拓展提高1、给加点字注音一生受（ ）益 为（ ）人 晾（ ）干 师傅（ ）走街串巷（ ） 耽（ ）误均（ ）匀 邀（ ）

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