学校绩效工资奖励性津贴实施办法

1、学校绩效工资奖励性津贴实施办法按照西安市*教育局关于教师绩效工资中奖励性津贴分配实施意见，结合我校实际，特制定2009年学校奖励性津贴分配方案。本方案主要内容有：1、专任教师绩效工资奖励性津贴实施办法。2、后勤人员绩效工资奖励性津贴实施办法。3、行政领导绩效工资奖励性津贴实施办法。一、领导考核小组组 长: （校长）副组长： （副校长）组 员： （总务主任） （教导副主任） （总务副主任） 团书记）三个年级组组长 ： 教师代表：四人（三个年级组和后勤组各一人）领导小组职责：1.     领会上级关于绩效工资的文件精神。2.   

2、;  深入征求广大教职工的意见。3.       严格按照考核结果如实发放。二、分配原则：1.     调动广大教职工的积极性。2.     做好促进、激励、导向作用。3.     深化学校内部管理改革，增强办学活力，全面提高办学质量。4.     公平、公正、公开。5.     坚持多劳多得，优绩优酬。6. 

3、0;   适当拉开档次。三、分配形式及办法分类考核，赋分划等，以等定薪。专任教师绩效工资奖励性津贴实施办法（一）考核内容考核内容包括师德师风（20分）、工作量（30分）、工作业绩（35分）、考勤（5分）、安全（10分）五个方面，重点考核教师工作业绩。1、师德师风（20分）：（1） 违反工作纪律和制度，受到学校制度处理的，每次扣3分。（目标任务除外）（2） 出现体罚和变相体罚学生现象，被中心校、区级以上通报批评的，分别扣4分、10分。（3） 做有偿家教的扣5分。（4） 学校安排的工作任务拒绝接受者扣5分。2、工作量（30分）：教师授课工作量标准：语文、数学、英语教师：1012

4、课时/周；物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机教师：1214课时/周；体育、音乐、美术等学科教师：1416课时/周（1）实际工作量等于标准的可得30分。（2）实际工作量低于标准的按下列原则扣分：全学期语、数、英少一节扣1.5分，理、化、生、政、史、地、计少一节扣1.3分，体、音、美等少一节扣1.1分。（3）实际工作量大于标准的可按（2）中的原则加分。附加课时：（1）跨课头附加1课时（2）兼职部室人员附加4课时（3）教研组长附加2课时（4）年级组长、班主任附加5课时（5）45周岁（男）、40周岁（女）以上代课者附加2课时。3、工作业绩（35分）（1） 教育教学常规管理（5分）（满分4分）

5、教学计划 教学总结 教案备写 作业批阅 教研组长 年级组长 班主任 （满分1分）第、项共赋4分，逐项依据实际发生项目及教师完成情况分A、B、C三等，分别赋1、0.75、0.5分，第项按完成各类教学工作任务分A、B两等，分别赋1、0.5分。（2） 教育教学效果（30分） 各授课教师（体、音、美、劳、微、健教师除外）七校联评教学成绩排名赋分，赋分对照表如下：赋分个 人 名 次12345678910111213参 评人数130.00230.0015.00330.0020.0010.00430.0022.5015.007.50530.0024.0018.0012.006.00630.0025.0020

6、.0015.0010.005.00730.0025.7121.4317.1412.868.574.29830.0026.2522.5018.7515.0011.257.503.75930.0026.6723.3320.0016.6713.3310.006.673.331030.0027.0024.0021.0018.0015.0012.009.006.003.001130.0027.2724.5521.8219.0916.3613.6410.918.185.452.731230.0027.5025.0022.5020.0017.5015.0012.5010.007.505.002.501330

7、.0027.6925.3823.0820.7718.4616.1513.8511.549.236.924.622.31附1：公式：个人赋分=30×（1- ）附2：赋分随参评人数的增多，依据公式可另行计算。 体、音、美、劳、微、健教师以教代会讨论评议结果为依据，按分值排队，赋分办法参照附1公式计算。4、考勤（5分）（1）严格工作纪律，无迟到、早退、请假（规定假除外）、旷职等现象可得5分。（2）按平时考勤与抽查记录，有下列情形的，予以扣分： 每迟到或早退一次扣0.2分 事假每天扣0.1分，病假每天扣0.05分。 旷职每天扣3分，每节扣1.5分，旷会每次扣0.2分。 学校检查集体办公未到者

8、每次扣0.2分5、安全（10分）出现安全事故，被学校、街办中心校、区级以上通报的依次扣2分，4分，8分。（二）考核办法及程序1、考核工作由学校考核小组牵头进行。2、学校专任教师考核按百分制量化赋分方法。考核中第（1）、（5）项由政工处提供相关资料。考核中第（2）（3）（4）项由教导处提供相关资料。3、学校考核小组对提供数据进行汇总，计算考核对象的综合得分。4、学校考核小组根据得分情况，以教研组为单位考核排队划等。（A等级占30%，B等级50%，C等级占20%）。(三) 分配办法考核结果作为学校专任教师本学期奖励性津贴分配的依据。1、A等级个人奖励性津贴的100%+C等级个人奖励性津贴的10%之

9、和÷A等级人数2、 B等级个人奖励性津贴的100%。3、 C等级个人奖励性津贴的90%。附表一：教师绩效考核表附表二：体、音、美、劳、微、健教师工作业绩评议表附表三：体、音、美、劳、微、健教师工作业绩得分表附表四：教师绩效考核总积分表附表一： 教师绩效考核表被考核人姓名： 考核人：考核小组考核内容分值要素积分师德师风20分（1） 违反工作纪律和制度，受到学校制度处理的，每次扣3分。（2） 出现体罚和变相体罚学生现象，被中心校、区级以上通报批评的，分别扣4分、10分。（3） 做有偿家教的扣5分。（4） 学校安排的工作任务拒绝接受者扣5分。工 作 量30分教师授课工作量标准：语文、数学、

10、英语教师：1012课时/周；物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机教师：1214课时/周；体育、音乐、美术等学科教师：1416课时/周。（1）实际工作量等于标准的可得30分。（2）实际工作量低于标准的按下列原则扣分：全学期语、数、英少一节扣1.5分，理、化、生、政、史、地、计少一节扣1.3分，体、音、美等少一节扣1.1分。（3）实际工作量大于标准工作量可按（2）中的原则加分。附加课时：（1）跨课头附加1课时；（2）兼职部室人员附加4课时；（3）教研组长附加2课时；（4）年级组长、班主任附加5课时；（5）45周岁（男）、40周岁（女）以上代课者附加2课时。工作业绩35分依据教师教学计划、教学

11、总结、教案备写、作业批阅完成情况分A、B、C三等，分别逐项赋1、0.75、0.5分；教研组长、年级组长、班主任按完成各类教学工作任务分A、B两等，分别赋1、0.5分。1.依据各授课教师（体、音、美、劳、微、健教师除外）教学成绩排名赋分个人赋分=30×（1- ）2. 体、音、美、劳、微、健教师以教代会讨论评议结果为依据，按分值排队，赋分办法参照上述公式计算。考 勤5分（1）严格工作纪律，无迟到、早退、请假（规定假除外）、旷职等现象可得5分。（2）按平时考勤与抽查记录，有下列情形的，予以扣分： 每迟到或早退一次扣0.2分；事假每天扣0.1分，病假每天扣0.05分；旷职每天扣3分，每节扣1

12、.5分，旷会每次扣0.2分；学校检查集体办公未到者每次扣0.2分。安 全10分出现安全事故，被学校、街办中心校、区级以上通报的依次扣2分，4分，8分。合计（100分）附表二： 体、音、美、劳、微、健教师工作业绩评议表被评议人姓名： 评议人：教代会评议内容要 素分值积分教育教学工作业绩1课堂语言叙述流利，能突出重点，抓住难点。152注重素质教育和思想品德教育，课堂气氛活跃。学生能在轻松愉快的氛围中领悟知识，掌握技能。203积极参加教研活动154善于总结经验和教训，探讨、交流教育教学方法。155教育教学效果显著，学生的思想觉悟、知识技能有明显提高。306能积极组织学生参加各种比赛活动，成绩显著。5

13、合计（100分）附表三： 体、音、美、劳、微、健教师工作业绩得分表姓名评议得分名次工作业绩最终得分统计人： 统计日期： 年 月 日附表四： 教师绩效考核总积分表 教研组姓名考核得分12345五项合计等级师德师风工作量工作业绩考勤安全统计人： 统计时间： 年 月 日后勤人员绩效工资奖励性津贴实施办法(一)考核内容日常工作检查和各项制度贯彻执行情况（60分）；校领导小组对后勤人员评议（20分）；教代会对后勤人员评议（20分），共计100分。1、日常工作检查和各项制度贯彻执行情况（60分）（1）考勤（10分）： 严格工作纪律，无迟到、早退、请假（规定假除外）、旷职等现象可得10分。 每迟到或早退一次

14、扣0.4分。 事假每天扣0.4分，病假每天扣0.2分。 旷一天扣6分，旷会每次扣0.4分。（2）工作态度和协作能力（20分） 工作态度不端正，讨价还价，每次扣4分。 工作有失误或渎职行为扣6-12分。 违反工作纪律或制度不听劝告，一次扣4分，和同事、领导间闹不团结，造成影响，每次扣10分。 有违法行为的，视情节轻重，另行处罚，并扣10分。（3）工作能力及效果（25分） 不能按时完成工作任务，每次扣5分；未完成工作任务，每次扣10分。 完成任务效果差，每次扣2分，造成一定影响的每次扣5分。 出现安全事故一次扣10分，特别严重扣20分，并给予行政处分，乃至追究责任。（4）45周岁（男）、40周岁（

15、女）以上者加5分。2、校领导小组对后勤人员评议（20分）（1）工作态度（5分）主要考核：个人对工作是否积极向上，对同事是否热情周到，对学生是否有爱心，是否细心。（2）工作业绩（10分）主要考核：个人对工作是否认真负责，是否取得良好成绩，是否得到各位同仁的认可。（3）团结协作（5分）主要考核：和领导、同事、学生不发生矛盾，做到有礼有节、不卑不亢、团结同事、搞好工作。3、教代会对后勤人员评议（20分）考评内容同3。（二）考核程序及办法1、考核工作由领导小组牵头进行。2、学校后勤人员的考核评议总分按百分制量化赋分方法。3、学校考核小组对提供数据进行汇总，计算考核对象的综合得分。4、学校考核小组根据得

16、分情况排队划等。（A等级占20%，B等级50%，C等级占30%）。（三）分配办法 考核结果作为后勤人员本学期奖励性津贴分配的依据。1. A等级个人奖励性津贴的100%+C等级个人奖励性津贴的5%之和÷A等级人数2. B等级个人奖励性津贴的100%。3. C等级个人奖励性津贴的90%。附表一：后勤人员绩效考核表附表二：后勤人员评议表1附表三：后勤人员评议表2附表四：后勤人员综合考评总积分表附表一： 后勤人员绩效考核表被考核人姓名： 考核人：考核领导小组考核内容分值要素积分考勤10分 严格工作纪律，无迟到、早退、请假（规定假除外）、旷职等现象可得10分。 每迟到或早退一次扣0.4分。 事

17、假每天扣0.4分，病假每天扣0.2分。 旷一天扣6分，旷会每次扣0.4分。工作态度和协作能力20分 工作态度不端正，讨价还价，每次扣4分。 工作有失误或渎职行为扣6-12分。 违反工作纪律或制度不听劝告，一次扣4分，和同事、领导间闹不团结，造成影响，每次扣10分。 有违法行为的，视情节轻重，另行处罚，并扣10分。工作能力及效果25分 不能按时完成工作任务，每次扣5分；未完成工作任务，每次扣10分。 完成任务效果差，每次扣2分，造成一定影响的每次扣5分。 出现安全事故一次扣10分，特别严重扣20分，并给予行政处分，乃至追究责任。年龄加分5分45周岁（男）、40周岁（女）以上者加5分。合计（60分

18、）附表二： 后勤人员评议表1被考评人姓名： 评议人：学校领导一级指标分值二级指标积分总计工作态度5分1对工作积极向上。2分2对同志热情周到。2分3对学生有爱心、细心。1分工作业绩10分1对工作认真负责，工作取得良好成绩。6分2工作得到各位同仁认可。4分。团结协作5分1和领导、同志、学生不发生矛盾。3分2团结同志，搞好工作。2分评议时间： 年 月 日附表三： 后勤人员评议表2被考评人姓名： 评议人：教代会一级指标分值二级指标积分工作态度5分1对工作积极向上。2分2对同志热情周到。2分3对学生有爱心、细心。1分工作业绩10分1对工作认真负责，工作取得良好成绩。6分2工作得到各位同仁认可。4分。团结

19、协作5分1和领导、同志、学生不发生矛盾。3分2团结同志，搞好工作。2分合计（20分） 评议时间： 年 月 日附表四： 后勤人员综合考评总积分表姓 名日常工作检查和各项制度贯彻执行情况小计校领导小组评议分20分教代会评议分20分总分等级考勤10分工作态度协作能力20分能力与效果25分年龄加分5分统计人： 统计时间： 年 月 日 行政领导绩效工资奖励性津贴实施办法（一）考核内容考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核学校领导工作业绩。德：主要考核领导干部的政治思想表现和廉洁自律情况。能：主要考核领导干部的学识水平、业务能力。勤：主要考核领导干部的工作态度、劳动纪律。绩：重点考核领导干部完成工作

20、业绩的情况，以学校学期办学水平考核结果为准。（二）考核程序及办法1.考核办法（1）考核工作在工会领导下牵头进行。（2）学校领导干部考核按百分制量化赋分方法，由教代会成员民主测评。（3）根据得分情况，由工会组长组织负责将考核等次划分为三档（优秀占30%、良好占50%、合格占20%）。2.考核程序（1）领导干部汇报学期工作。（2）民主测评。由工会组长主持召开教代会会议，听取领导干部的述职报告，并组织全体教代会成员对领导干部进行民主测评。（3）考核汇总。由工会和教代会成员对考核分数进行统计汇总，计算出考核对象的综合得分。（4）确定考核等次。（三）分配办法 考核结果作为学校领导本学期奖励性津贴分配的依

21、据。1.优秀个人奖励性津贴的100%+合格者的10%之和÷优秀人数2.良好个人奖励性津贴的100%。3.合格个人奖励性津贴的90%。附表一：学校领导干部学期考核评议表附表二：学校领导干部学期考核总积分表附表一： 学校领导干部学期考核评议表被考评人姓名： 评议人：教代会序号考核要素及分值要 素 内 容分项得分1政治思想6分拥护党和国家的方针政策,模范遵守教师职业道德、社会公德和学校的规章制度，政策、法规意识强，有全局观念，政令畅通。2廉洁奉公6分坚持原则，处事公道，廉洁自律，能正确处理个人利益与集体利益的关系，不假公济私。3道德情操6分光明磊落，胸襟开阔，任人唯贤，不搞亲疏。4工作作风

22、6分作风深入，虚心听取群众意见，努力改进工作方法；关心教职工的工作、生活；掌握学生的学习、生活情况，有针对性地开展学校教育工作。5民主意识6分坚持民主集中制；党政工班子团结协作，各项会议制度落实到位。学校重大事项均经教代会通过。教代会决议落实，自觉接受监督和紧紧依靠教职工办好学校的意识强。6教育理论水平6分全面理解、卓有成效地贯彻教育方针，认真学习教育理论，具有现代教育理念。实施素质教育有目标、有措施、有成效。7创新精神6分主管的工作有创造性、前瞻性和实效性，善于根据学校实际大胆进行改革，成效明显。8事业心6分以身作则，要求教师做到的自己首先做到；敬业爱岗，乐于奉献，工作务实。9领导管理能力8

23、分工作思路清晰；各项工作计划性强，有重点；制度健全，落实到位，管理有序。善于调动教职工的工作主动性和积极性；有较强的领导决策能力，组织实施能力和协调能力强。10教育工作10分业务水平高，坚持以教科研为先导，以教学为中心，深入教学第一线，听课、评课、讲座。积极指导教师开展教育教学研究活动。11学校建设8分能出色地开展各项工作，办事效率高，工作无差错。12师资队伍10分高度重视教师队伍建设，鼓励支持教师参加进修、培训、教科研活动；积极指导教师开展教育教学研究活动。13工作业绩16分完成工作目标任务，有创造性，改革意识强，工作有特色，工作实绩突出。合 计 总 分（100分）附表二： 学校领导干部学期

24、考核总积分表姓名评议得分名次等级统计人： 统计日期： 年 月 日四、几点说明1、考评内容逐项得分，上线为满分，下线为0分。2、考评结果出来后，由领导小组及时公示，被考核人员如有异议，两日内向考核工作领导小组提出书面复核申请，考评组将复核结果及时告知被考核人。3、班主任津贴以学校原有班级量化积分管理办法为依据，在原有标准上平均提高到60元，津贴来源于后勤人员结余部分和考勤结余部分，如有不足，由学校勤工俭学支出。如有结余，所有参评教职员工平均分配。4、绩效工资以学期为单位发放，发放后保证零结余。5、学校原七、八年级及九年级第一学期奖励制度作废，课时费津贴制度作废。6、学校原考勤等奖惩制度不变，制度

25、附后。7、原教职工考评办法作废。8、几类特殊人员的处理。（1）下列人员、可以全额或部分享受奖励性津贴 经教育局批准离岗人员的奖励性津贴全额发放。 经区教育同意借用到本区党政部门和其他岗位人员全额发放。 当年到龄退休、正常流动人员的奖励性按实际工作月发放。（2）下列人员不享受奖励性津贴 未经区教育局同意借用其他单位的人员。 年度、学年度履职考核不合格或没有考核结果的人员。 受党纪、行政处分期间的人员。 其他规定应不享受的人员。（3） 下列人员按如下规定处理凡病、事假累计超月，并无法体现教学效果者，实际工作月（上班时间）按专任教师C等级标准发放。身患严重疾病，经区教育局批准办理病假手续的人员，可按照绩效工资70%发放。国家规定的婚、丧、产假期间按公假处理；哺乳假、妊娠假按病假处理。教师在支教期间，由受援单位根据目标任务量化考评办法和奖励性津贴分配方案对其进行考核，将考核结果通知派出单位，由派出单位向其发放奖励性津贴。9、在寒暑假期的奖励性津贴全额发放。10、本办法解释权归考核领导小组办公室（校长办公室）。11、本办法于2009年1月1日起执行。12、本办法在运行过程中不断修订和完善。附：子午中学“奖惩制度”子午中学“