三年级上册语文园地一(习作)

1、我的课余生活我的课余生活什么叫课余生活？什么叫课余生活？指学生在课堂学指学生在课堂学习之外的生活习之外的生活 同学们，你们的课余同学们，你们的课余生活一定丰富多彩吧？生活一定丰富多彩吧？请你来说一说，你喜欢请你来说一说，你喜欢哪些课外的活动呢？哪些课外的活动呢？ 、游戏娱乐活动游戏娱乐活动，如：，如： 踢毽子、老鹰踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕 、记、记忆力大比拼忆力大比拼、跳皮筋、打沙包、跳皮筋、打沙包、课余辅导训练课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道写作、打篮球、跆拳道、个人兴趣爱好个人兴趣爱好，如：小书迷，

2、如：小书迷买书、买书、看书；小收集看书；小收集收集邮票门券；小饲养收集邮票门券；小饲养饲养观赏鱼鸟；小种植饲养观赏鱼鸟；小种植种植花木盆景、庭种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家院瓜果；小演奏家天天练习钢琴、小提天天练习钢琴、小提琴琴、家庭家务劳动家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生具、打扫卫生连句成段：你的课余生活丰富吗？你的课余生活丰富吗？你都有哪些课余生活呢？你都有哪些课余生活呢？你最喜欢的课余生活是什么？你最喜欢的课余生活是什么？我的课余生活非常丰富，我的课余生活非常丰富， 就像就像( )( )。捉迷藏、捉迷藏、( )我最喜欢的课余生活是我最喜欢的课余生活是( )(

3、 )。 我的课余生活 一、一、开篇点题开篇点题（先简先简要介绍自己喜欢的活要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。最喜欢的一种活动）。精彩的开头 我们的课余生活丰富多彩。有的小我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游冰、旅游可我最喜欢打羽毛球。可我最喜欢打羽毛球。精彩的开头 我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动溜冰。 我的课余生活丰富多彩，多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”，不过，我最喜欢的还是要算舞蹈

4、。精彩的开头 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么是怎么做的？做的时候心情怎样？在做做的？做的时候心情怎样？在做的过程中，你看到了什么？听到的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？了什么？想到了什么？ 如何写具体1、用上恰当的比喻句，写出对羽毛球的喜爱。2、准确具体的动作描写，写出喜欢打羽毛球。1、过程：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。2、举例说明。例如写自己爱好打羽毛球，可以写自己是如何喜欢这项运动的，平时是怎么练的，怎样一点一点掌握要领的，等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更

5、好。 三、最后写课外活动给自三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课己带来的好处或自己在课外活动中的收获。外活动中的收获。完美的结尾完美的结尾 （ ）丰富了我的课余生活，也给我带来）丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！了无比的快乐！ 我的课余生活丰富多彩，我觉得在课我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益良多。课余生活使我享受生活，享受得益良多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。乐趣。吃着自己做的吃着自己做的_，那种感觉真好！，那种感觉真好！ 我的课余生活就是这样既充实又有趣。 啊！我们的课余生活是多么有趣啊！ 我的

6、课余生活，是一片绿叶，是一支歌。 课余生活真快乐！ 这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。佳作欣赏佳作欣赏学舞蹈学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好呀！慢慢地，学习的动作

7、有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变学舞蹈不但使我学会了欣赏美

8、、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。总起全文，写出了学舞蹈的益处。总起全文，写出了学舞蹈的益处。想一想你的作文开头怎么写？想一想你的作文开头怎么写？ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。的勇气。结尾以结尾以”不但不但 而且而且”的句式总结了全的句式总结了全文文, ,突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。 今天，我给奶奶拖了一次地

9、，奶奶很高兴。今天，我给奶奶拖了一次地，奶奶很高兴。我先用小盆接了满满一盆子的水，再合拖把我先用小盆接了满满一盆子的水，再合拖把在里边沾了沾水，拿出来压干之后，就开始拖啦！在里边沾了沾水，拿出来压干之后，就开始拖啦！我们家一共有五个房间，一个是客厅，所以我们家一共有五个房间，一个是客厅，所以我先仔细地，慢慢地拖完了五个房间以后，已经我先仔细地，慢慢地拖完了五个房间以后，已经掌握地很好了，所以，客厅拖地又仔细，又快。掌握地很好了，所以，客厅拖地又仔细，又快。我拖过错以后又觉得不满意，于是又去沾了我拖过错以后又觉得不满意，于是又去沾了沾水，压干，又拖了一次，这次把我累地满头大沾水，压干，又拖了一次

10、，这次把我累地满头大汗，但我很开心。汗，但我很开心。奶奶，妈妈看到我的成果时，连连说：奶奶，妈妈看到我的成果时，连连说：”好，好，好好”。 拖地拖地 我的课余生活我的课余生活 在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。读书。 4岁的时候，我被一本厚厚的岁的时候，我被一本厚厚的安徒生童话安徒生童话深深地迷住深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，

11、让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。 现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起三国演三国演义义，品读，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。 一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不

12、知道选取哪一本好，最后还是选了一还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。了。” 我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。我的课余生活我的课余生活画画画画我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈每天写完作业，我

13、就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在洁白的画纸上画山、画树、画房子、妈给我买的彩笔，在洁白的画纸上画山、画树、画房子、画人物画人物总之，画一切我所能看到的、想到的东西。总之，画一切我所能看到的、想到的东西。有一次，我画了一幅名叫有一次，我画了一幅名叫学校游乐园学校游乐园的画，里面的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的妈妈看妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像

14、人间蒸发了一样，害得我把房间翻了彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，黄色加蓝色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和黄色加蓝色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。的大树便跃然纸上。在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理时也明白了一个真理兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。我们的课余生活

15、我们的课余生活 我们的课余生活丰富多彩我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人瞎子摸人”的游戏了。的游戏了。 开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子当了瞎子,气得我火气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三心里想一二三.十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知

16、道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。 我灵机一动我灵机一动,又想了一个主意又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈强烈”攻击，害得我又扑了个空。攻击，害得我又扑了个空。 两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过

17、来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！这次终于轮到你抓了！”你看，你你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。顿时，我们俩个都笑了起来。 我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。寻找快乐吧。 我最喜

18、欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。 我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫名字叫。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中

19、笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的姹紫嫣红，各种各姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我

20、的画精彩吗？气息。怎么样，我的画精彩吗？ 在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，三忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。 绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无

21、穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！ 范例一：范例一： 绘画绘画 习作内容：我的课余生活习作内容：我的课余生活写作要点：、语句通顺写作要点：、语句通顺、条理清晰、条理清晰、重点突出、重点突出习作题目：自拟。习作题目：自拟。（如：（如：看书看书学英语学英语 我的课余生活我的课余生活有趣的课余生活有趣的课余生活等）等）写写 作作 要要 求求1 1、语句要通顺，条理要、语句要通顺，条理要清楚；清楚；2 2、写出自己的收获和感、写出自己的收获和感受；受；3 3、把字写正确、写规范。、把字写正确、写规范。4、习作题目：自拟。、习作题目：自拟。 愿每位同学都拥有丰愿每位同学都拥有丰富多彩的课余生活，过得富多彩的课余生活，过得健康、快乐而有意义！健康、快乐而有意义！写一写写一写写一写自己的课余生活，题目自拟写一写自己的课余生活，题目自拟1 1、根据自己课余生活的内容设计题目。、根据自己课余生活的内容设计题目。2 2、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体。来，尽量做到内容具体。3 3、写完后要仔细阅读，改正错别字，修改不、写完后要仔细阅读，改正错别字，修改