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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学信息技术导学案单 位：东海镇中心校年 级：五年级教 者：张金合小学信息技术导学案课 题第五课 奇妙的平面图形和立体图形课时1课时教师张金合课型操作课学习目标信息素养目标: 学会使用绘图工具栏，并且制作精美的数学课件。能力发展目标： 培养学生爱科学，用科学，创新精神。学习重点平面图形和立体图的画法、绘图工具栏的使用。知识链接通过前两节课的学习，在基础上学习本课又是一次拓展，且内容有一定的难定，通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。学 习 过 程导学过程一、独学“知识链接”内容，弄清每次操作的步骤，再填空。（用时：8分钟） 1、 认识绘图工具栏。2、 用绘

2、图工具栏画长方形和长方体。二、小组合作学习 （用时：20分钟）学生上机操作，教师辅导。三、深化知识、拓展延伸。（根据提示完成内容）（用时：10分钟） 小组合作完成，学会标注，并且填充和美化。五、总结：（用时：2分钟）3、 这节课，我们初步的学习了长方形和长方体的制作，那么你们来看，这个三角形和圆锥怎么画的呢，下节课我们就来学习。自我评价今天的学习，我学会了： 。在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（ ）板书设计第五课 奇妙的平面图形和立体图形认识绘图工具栏。用绘图工具栏画长方形和长方体学会标注小学信息技术导学案课 题课时1课时教师张金合课型操作课学习目标信息素养目标: 能力发展目标： 学习重点知识链接学 习 过 程导学过程一、独学“知识链接”内容，弄清每次操作的步骤，再填空。（用时：8分钟） 二、小组合作学习 （用时：20分钟）三、深化知识、拓展延伸。（根据提示完成内容）（用时：10分钟） 五、总结：（用时：2分钟）自我评价今天的学习，我学会了： 。在 方面表现不够，以后

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