“初中班会课主题设计”

1、“兰山区班会课课程开发交流现场会”前 期 准 备 事 宜一、“兰山区班会课课程开发交流现场会”的有关情况概述经过多次论证，兰山区教育局教科室决定召开“兰山区班会课课程开发交流现场会”。现场会分初中和小学两个学段进行，在经验成熟之后，再在高中学段进行。经过多方联系，“兰山区班会课课程开发交流现场会”初中学段的现场会将在我校召开。此次会议由教科室承办。二、我校需要准备的内容会标：“兰山区班会课（初中学段）课程开发交流现场会”班会活动设计一套（七年级）公开课若干（各年级均开设）三、编写内容概述项目内容班会教育目标（一）思想政治方面的目标要求1、具有爱班级、爱学校、爱家乡，爱祖国的朴素情感。2、懂得学

2、习与自身发展、家庭幸福、社会进步、祖国建设的关系，端正学习目的。3、初步形成心中有他人、心中有集体的思想观念。4、初步具有惜时守信、讲究时效、竞争意识等现代人应该具有的思想观念。5、相信科学，不参加迷信活动。（二）道德行为方面的目标要求1、初步懂得中国公民的基本标准。2、尊敬师长，与同学友爱相处，尊重关心他人，爱护帮助他人。3、爱护公共财物，积极为集体做好事。4、文明有礼，遵守社会公德。5、初步形成热爱劳动，爱惜劳动成果。6、养成勤劳俭朴的好习惯，逐步做到生活自理。7、能够遵守中学生守则、中学生日常行为规范以及学校各项规章制度。（三）个性心理品质方面的目标要求1、初步形成活泼开朗、积极向上、勇

3、于进取等富有生机和活力的心理品质。2、初步形成诚实正直、自尊、自爱的心理品质。3、初步能够分辨是非、抵制错误思想言行。4、初步形成健康的意志、情感、兴趣、爱好等心理品质。5、掌握科学地学习策略，会高效地学习。班会教育内容（一）爱国主义教育1、热爱家乡并参与家乡建设的教育。2、热爱祖国河山、语言文字、悠久历史、灿烂文化的教育。3、有关国家观念、国家标志、国家尊严的教育。4、民族团结的教育。（二）集体主义教育 1、热爱班级、年级、学校集体的教育。2、尊重集体意志、服从集体决定的教育。3、尊敬师长、友爱邻里的教育。4、维护集体荣誉的教育。（三）理想教育1、拥有正确的学习动机和学习目标教育。2、以模范

4、人物为榜样的教育。（四）道德教育1、个人品德教育。2、社会公德教育。3、环境道德教育。（五）劳动教育1、热爱劳动、尊重劳动人民的教育。2、珍惜劳动成果的教育。3、以自我服务为主的劳动教育。4、劳动习惯的教育。（六）遵纪守法教育1、守法的教育。2、遵守学校纪律和规章制度的教育。（七）良好的个性心理品质教育1、意志品质的教育。2、心理健康教育。3、青春期心理卫生、男女同学正常交往及真诚友爱的教育。4、正确的自尊、自立、自强、自爱的教育。班会主题设计上学期1、美好的青春开始了（九月第一周）2、认识我们的新老师（九月第二周）3、我适合当班干部（九月第三周）4、我是中学生了(九月第四周)5、重新认识国庆

5、节（十月第一周）6、对照“规范”找差距（十月第二周）7、初中学习方法例谈（十月第三周）8、家乡的秋（十月第四周）9、说说我们的班级（十一月第一周）10、期中了，你适应初中的学习吗（十一月第二周）11、你听到父母的笑声了吗（十一月第三周）12、我最信任的班干部（十一月第四周）13、我在竞争与合作中进步（十二月第一周）14、共青团，我们的先锋队（十二月第二周）15、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（十二月第三周）16、网络生活的利弊（十二月第四周）17、七年级上学期大盘点（新年一月第一周）18、期终学习方法辅导（新年一月第二周）19、师哥师姐的叮嘱（新年一月第三周）20、谁需要帮助（新年一月第四周）21、寒

6、假去干什么（新年二月第一周）下学期1、假如上学期可以重来（三月第一周）2、春天来了（三月第二周）3、学校安全总动员（三月第三周）4、试试我的毅力（三月第四周）5、老师，您能这样上课吗（四月第一周）6、文明礼貌大家谈（四月第二周）7、关心送给同学（四月第三周）8、爸爸妈妈，能不能（四月第四周）9、“五·一”的由来（五月第二周）10、梅花香自苦寒来中段抽考表彰会（五月第三周）11、我给最好的朋友当镜子（五月第四周）12、认识我的性格（六月第一周）13、我的学习现状（六月第二周）14、走向社会（六月第三周）15、走向八年级（六月第四周）16、暑假去干什么（七月第一周）四、编写任务分工编者任

7、务分配与班会主题杨金生1、美好的青春开始了（九月第一周）：介绍认识初中生活2、认识我们的新老师（九月第二周）：介绍认识初一的几位任课老师3、我适合当班干部（九月第三周）：竞选班干部4、我是中学生了(九月第四周)：初中与小学的差别孙明5、重新认识国庆节（十月第一周）：国庆节的常识教育6、对照“规范”找差距（十月第二周）：对照中学生日常行为规范，查找自己是否具备一个初中生的特点7、初中学习方法例谈（十月第三周）：初中的学习方法介绍8、家乡的秋（十月第四周）：介绍家乡的秋景，培养学生热爱家乡的情感王洪清9、说说我们的班级（十一月第一周）：介绍班级的现状10、期中了，你适应初中的学习吗（十一月第二周）

8、：引导学生分析自己的现状是否适应初中的学习生活，有哪些不足、优势等等11、你听到父母的笑声了吗（十一月第三周）：引导学生关注的自己的父母，理解自己的父母，正确对待父母对自己的教育方式12、我最信任的班干部（十一月第四周）：评估班干部，评选优秀的班干部，撤换一些不称职的班干部郝玉国13、我在竞争与合作中进步（十二月第一周）：学生如何科学的竞争，如何有效的合作14、共青团，我们的先锋队（十二月第二周）：介绍共青团的有关知识15、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（十二月第三周）：对学生进行节约教育16、网络生活的利弊（十二月第四周）：如何健康的上网张军17、七年级上学期大盘点（新年一月第一周）：总结自己的上学

9、期，调整思路，迎接期末考试18、期终学习方法辅导（新年一月第二周）19、师哥师姐的叮嘱（新年一月第三周）：请初二的优秀生来辅导学生的初中迎考事宜20、谁需要帮助（新年一月第四周）：关注班级中的行为、学习等落后的同学王立华21、寒假去干什么（新年二月第一周）：辅导学生过有意义的寒假生活1、假如上学期可以重来（三月第二周）：让学生总结自己上一个学期的得失2、春天来了（三月第一周）：引导学生计划一个学期要做的事情，重新开始努力3、学校安全总动员（三月第三周）：学生学会保护自己吴又明4、试试我的毅力（三月第四周）：如何培养学生的毅力5、老师，您能这样上课吗（四月第一周）：和任课老师沟通，形成班级的教学

10、合力6、文明礼貌大家谈（四月第二周）：初中生的文明礼貌问题杜钦7、关心送给同学（四月第三周）：如何帮助那些学习上落后的学生8、爸爸妈妈，能不能（四月第四周）：引导学生如何和家长沟通9、“五·一”的由来（五月第二周）：介绍“五·一”的常识张莹10、梅花香自苦寒来中段抽考表彰会（五月第三周）：总结班级的现状，明确下一步的努力方向11、我给最好的朋友当镜子（五月第四周）：同学之间如何建立真正的友谊12、认识我的性格（六月第一周）：分析自己，认识自己的优势和不足13、我的学习现状（六月第二周）：分析自己的学习现状，有哪些优势，有哪些不足魏英14、走向社会（六月第三周）：如何正确的认

11、识社会上的不良现象，如何保护自己15、走向八年级（六月第四周）：总结本学期16、暑假去干什么（七月第一周）：引导学生过有意义的暑假五、主题班会活动的形式 班会活动不拘形式，一切服从教育内容及教育目的，并尽可能为学生所乐于接受。 班会的常见形式： 1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。 2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。 3)演讲会。事前应确定一个专题，让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。 4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以

12、在传统纪念日和节假日期间进行为宜。 5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮流讲，可进行故事欣赏，也可搞竞赛。 6)文艺表演会。 通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，会前根据教育要求，让学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。 7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。 8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。 9)主题会。即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。六、材料完成时间2月20日上午放学前（下周一上午放学前）。七、材料的呈现方式 word文本

13、。至少两页以上。八、样稿所有排版格式均要参照样稿。“情系灾区小朋友主题班会”活动实录（大题目：二号，华文中宋体）一、活动目的（四号，黑体）1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解今年水患灾情以及抗洪抢险、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。2、充分认识水灾造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜洪魔制造的千难万险。二、活动重点激发学生热爱大自然的情感，增强学生的环境意识，形成保护生态的共识。三、活动形式朗诵、演讲、话剧、相声、讨论、歌舞。四、活动准备1、水患灾情

14、、抗洪抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。2、环境布置（黑板、场地等）。3、“爱心捐献箱”、歌曲磁带、录音机、电视机、录相机。4、学生献爱心准备（倡议书、捐赠钱、物、表演节目、书法、美术作品等）。五、活动步骤活动一：活动导入今天陈老师和同学们一起召开主题班会情系灾区小朋友。你们知道吗？今年入夏以来，我国长江、嫩江、松花江流域遭受了历史上罕见的特大洪灾。广大人民的生命财产受到了极大的威胁。我们湖北就是重灾区之一。今天，陈老师带来了关于湖北洪抢险的录像决战长江的片断，下面请同学们观看。活动二：看录像决战长江的片断，了解灾情、险情、抗洪抢险等灾情活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？活动四：教师小结活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情活动六：学生谈感想打算/师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。活动七：教师介绍公安县孟家溪希望小学受灾的情况（略）活动八：献爱心班长：我是班长，在课前，我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助，于是召开班委会拟定了倡议书，下面，我代表班