



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 工程设施2013年度保养计划(会所)供配电系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注高压配电高压测试外判视安排变压器、巨线柜底压配电巡查除尘紧固值班人员停电时间联络、配送组柜设备控制箱巡查运行情况值班人员每月一次见日常工作记录按钮、空开、线路、插座空调系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注主机维保合同内容外判按约定热泵机、风机、翅片盘管机巡查维护除尘值班人员4、10月见日常工作记录电机、滤网循环水系巡查、测示值班人员每2月1次见日常工作记录电机、水泵、阀门电梯系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注主体维保规范项目外判每月2次
2、见维保服务记录曳引机、安全设施、钢绳9月年检日常巡查运行情况值班人员每天1次见巡视记录表对讲、照明、按钮、异味给排水系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注主供水管路巡查供水压值班人员每周巡查1次见日常工作记录减压阀、蝶阀、水表用水设施用水设施完好值班人员每丹巡查维护见日常工作记录冲水阀、水阀、感应阀主排污管路无堵塞、排水畅值班人员每季度巡查1次见日常工作记录排污井、生化池、管路每清掏生化池设施排水管排水通畅值班人员每月巡查维护见日常工作记录排水管、存水弯管污水泵测示电机值班人员每季度1次见日常工作记录电机、阀体、控制电路消防系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情
3、 况附属设施备注主控柜参数查看、清扫值班人员1、3季度进行电源、主木巨控制回路选点测试值班人员2、4季度进行蜂鸣器、指示灯3个回路消控点位选点测试值班人员1、2季度进行烟感、消报、手报186个点位喷淋管路查看未端水压值班人员每季度一次阀门现无水消火栓管路查看未端水压值班人员每季度一次阀门现无水抽排烟系统手动试机值班人员1、2季度进行风机、控制电路景观系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注喷泉水景运行参数测试值班人员每半年一次每季度进行电机、污泵、喷嘴、控制电阻、电流硬景系统修缮维护值班人员每周巡查维护见日常工作记录石材安全护栏油漆养护值班人员每年一次铁制品47月进行楼、地、墙面巡查维护值班人员每周一次见日常工作记录办公区域地胶、墙涂料照明系统:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注室内照明完好率95值班人员每日巡查维护见日常工作记录灯具、开关等室外照月完好率90值班人员每周巡查维护见日常工作记录灯具、开关、时控器含广告灯其它:项 目保养内容保养人员时间安排完 成 情 况附属设施备注办公设施巡查及时维护值班人员每日巡查维护见日常工作记录桌、椅、柜、门、窗排、换气设施巡查及时维护值班人员每日巡查维护见日常工作记录电扇、换气扇、排风肩儿童设施检查维护值班人员每周巡查维护见日常工作记录游乐设施一套健身设施
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 瓶子课件教学课件
- 转让协议房屋债权转让协议2篇
- 安全施工培训资料教学课件
- 瑞安全日制培训中心课件
- 农业碳汇项目区域差异与优化布局分析报告
- 对工程的服务方案(3篇)
- 东莞常平工程防水方案(3篇)
- 球团安全培训心得课件
- 环保知识培训建议课件
- 猫的秘密课件
- 浙江省医疗机构制剂许可证换发证检查标准
- 《上消化道出血诊疗指南》讲稿
- 公路工程危险性较大方案编制要点及模板
- 项目投资专项审计报告
- 寻乌一中电子画册课件
- 2021新高考语文Ⅰ卷现代文阅读Ⅱ小说《石门阵》赏析及试题详细解析
- 人力资源管理专业人才需求分析报告
- 河北省基础教育教学成果奖申请书
- 【课件】 体量与力量-雕塑的美感 课件-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
- 万玮:《班主任兵法》
- 拔牙知情同意书
评论
0/150
提交评论