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文档简介

1、学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名任吉善性别男年龄38学历大学职称中教二级教龄14学科物理学段年级（班）九背景分析教学内容第七章 欧姆定律第一节电压与电流电阻的关系评价情境在课堂中对学生的行为态度进行评定评价内容对学生在参与探究过程的目的、行为、态度等内容进行评定评定目的评价结果主要用于了解学生小组合作探究情况问卷/检核表设计学生自主学习能力问卷调查表1、  你在总结学习情况方面是怎么做的呢？ A经常总结，明确今后努力方向      B有问题时找找原因      C只是不断努力，用行动代替总结2 、你在掌握学

2、习方面怎样？  A有自己的一套方法      B经常借鉴别人的方法       C除了刻苦努力，没有什么方法3 、在学习方面你对自己的信心是什么？  A充满自信      B比较有把握      C需要再努力      D比较困难4、你有制定自主学习计划的习惯吗？A.已成习惯 B.偶尔制定 C.从来没有5、你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务？A.坚持努力 B.时而努力 C.不够努6、有关自主学习的方法

3、，你属于何种情况？A.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法B.曾试着去实践别人介绍的学习方法，但一段时间后又放弃了C.没想到采取别的学习方法，一直坚持自己效率不高的办法7、你在课前预习的情况如何？A.总是认真预习 B.有时预习 C.从不预习8、你预习的基本方式是什么？A. 不轻易用教辅材料，先自主阅读新课，圈划疑难点，然后与同学交流B.借助辅导材料阅读教材，力求发现问题，并做笔记C.单纯看一下课本，不做文字标注，也不圈划要点等9、你上课时怎样做笔记？A.记下上课内容的重难点 B.在课本上圈点笔记 C. 抄下老师的板书附1：积极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在

4、表格中的相应位置画“”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意1这堂课我会积极举手争取回答问题2我独立完成了本课的作业题3这节课我参与动手实践了4学习中主动提出有价值的问题5回答问题时是否积极思考应答 6记下的重点内容或老师的提示，等到考试复习时再看7自主学习（包括课外阅读），有计划安排休闲娱乐，劳逸结合8遇到问题及时查阅资料钻研或寻求同学、老师的帮助，力求搞懂9小计总计注：如需量化可以将A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋分5分 附2：消极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意1我这堂课没有注意听讲2课堂讨论时我一言不发3寻求答案应付一下，万事大吉4做错题后，等待老师讲解给答案5主要是完成作业，很少有休闲活动时间6把同学做对的作业拿来抄一下7

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