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文档简介

1、 课内文言常识B卷长乐学校 杜强篇目文中语句作者朝代出处中心思想 1 书非借不能读也 1 诗人文学家清小仓山房文集(另有随园诗话等)本文就黄允修向作者借书一事发表议论,提出“ 1 ”的观点,勉励青年人努力为自己创造条件,发奋学习。愚公移山子子孙孙无穷匮也列御寇 1 列子·汤问(内容多为民间故事,寓言、神话传说)通过愚公的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。同时告诉我们:做任何事一定要向愚公一样,既要有远大的目标,又要脚踏实地地苦干,才能获得成功。捕蛇者说孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 2 文学家唐 1 通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇也不愿受苛政暴敛之害的描写,表现了“赋敛

2、之毒有甚于蛇”的社会现实。深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民疾苦的同情。 2 芳草鲜美,落英缤纷 3 东晋大诗人晋陶渊明集塑造了一个美好的世外桃源。反映了人们厌恶战争和追求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。 3 肉食者鄙,未能远谋左丘明鲁国史官战国 2 (我国一部有名的编年体史书)阐明了要 2 及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。 4 (作者出师伐魏前写给后主刘禅的奏章臣本布衣,躬耕于南阳诸葛亮卓越的 4 家 ,军事家 三国诸葛亮集文中以恳切的言辞,劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先

3、帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。唐睢不辱使命安陵君因使唐睢使于秦 5 , 6家西汉 3 (国别体史书)通过记叙唐雎以超人的胆识和雄辩之辞折服骄横、狂妄、狡诈的秦王,终于不辱使命之事,赞颂了唐睢的机智沉着、不谓强暴的斗争精神。岳阳楼记先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹政治家文学家2 4 主要通过写景,描写了“迁客骚人”登楼时的两种不同的览物之情,并由此过渡到议论。表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。既是自勉,又是与人共勉。弈喻吾能知人之失而不能见吾之失 7 著名学者3 潜研堂文集以下围棋为比喻,阐述了“人贵有自知之明,也贵有知人之明,不要妄自尊大,也不要轻

4、视别人”的道理。干将莫邪楚干将,莫邪为楚王作剑 8史学家,文学家东晋 5 (辑录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集)叙述了干将之子为父报仇的故事,表现了古代劳动人民反抗专制暴君的斗争精神。生于忧患,死于安乐故天将降大任于是人也 9 思想家,政治家,教育家(亚圣)战国孟子(儒家经典之一,主要记载了孟子游说诸侯各国的言行和当时各学派论辩的情况)采用列举历史事例和讲道理的方法层层深入的论证了“ 3 , 4 ”的观点。登泰山记至日观数里无树,而雪与人膝齐 10 桐城派古文家 4 惜抱轩文集记叙了自己在农历除夕气候恶劣的条件下与友人一起登泰山观日出的经过,描绘了在泰山顶上所见的壮丽雄浑的景象,表达了 作者热爱祖国河山的思想感情。观察表格,完成以下题目。一填空 “篇目”列 1 2 3 4 “作者”列1 2 3 4 家5 6 家7 8 9 10 “出处”列 1 2 3 4 5 “中心思想”列 1 2 3 4 二选择 A. 战国 B.唐 C.宋 D.清 1 2 3 4 答案“篇目”列 1 黄生借书说 2 桃花源记 3 曹刿论战 4 出师表 “作者”列1 袁枚 2 柳宗元 3 陶渊明 4 政治 家5 刘向 6 史学 家7 钱大昕 8 干宝 9 孟子 10 姚鼐 “出处”列 1 柳河东集 2 左传 3战国策·魏策 4范文正公集 5

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